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1 / 5 Unit7 Wheres my backpack?重点词组、句子 莲山课 件 m 授课内容 Unit7Where smybackpack?重点词组、句子 课型 R 审阅 备课日期 上课日期 主备人 授课人 教学目标 （包括知识、情感、能力目标） 1.知识目标： Graspthewordsinthisunit Graspthesentences:Where smybackpack?It sonmydesk. 2 / 5 mybaseballisonthefloor. 2.能力目标：能谈论什么物体在什么地点 3.情感目标通过谈论自己与他人的生活方式，增强同学之间良好的人际关系。 教学重点 Thesentencesandthegrammar. 教学难点 能谈论什么物体在什么地点 教 学 过 程 教学内容设计 二次备课 StepIWarmingup(5 ) ,phrasesandsentences. 数学书， (闹钟 ) （铅笔盒） （录像带） （游戏机） and （两者之间） 3 / 5 （在门后面） 把 带走 把 带来 靠近 在教室里 在墙上 在黑板上 在树下 在树后 s=whereis re=theyare t=donot StepIIISentences: smybackpack? ? . smybackpack? ? ? 4 / 5 ? . ? 16.-Where smybackpack? -It sunderthebed. -Aremybooksonthechair? -No,they renot. -Idon tknow. . ? ?那个男人在哪里？ ?钢笔在哪里？ ?男孩们在哪里？ 板 书 5 / 5 设 计 Unit7Where smybackpack? . Pleasetakethesethingstoyoursister. canyoubringsomethingstosc
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