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文档简介
教学资料参考范本八年级物理上册 一 奇妙的物理现象教学案(无答案)(新版)苏科版撰写人:_时 间:_学习目标1、通过观察、实验活动,使学生初步感受物理现象的奇妙,激发好奇心和对科学的求知欲。2、让学生经历观察物理现象的过程,学习描述物理现象的主要特征,培养初步的观察能力。3、在观察过程中,培养学生发现问题和提出问题的能力。学习重难点思考物理现象背后的本质一、教学过程【情景创设】同学们好!从现在起,我们要学习一门新的课程物理学。物理是一门非常有趣、非常有用的自然科学。可以这么说,我们身边处处有物理。希望大家喜欢物理。【合作探究】1、有趣的物理现象现象1:钟罩内的蜡烛是长的先熄灭还是短的先灭?猜想: 现象: 现象2:拿一个乒乓球放在漏斗里,仰着头,往漏斗里吹气,你能把乒乓球从漏斗中吹出来吗?猜想: 现象: 拓展:如果把漏斗倒扣把乒乓球放在漏斗口再吹气,球会漏下来吗? 现象3:在烧杯内加部分热水,再取一放有冰的蒸发皿放在烧杯口,一段时间后,蒸发皿底部有什么现象发生? 把蒸发皿内的冰换成热水,一短时间后,蒸发皿底部还会出现刚才的现象吗? 现象4:在一长试管中注满水,把一小试管放入长试管,倒置后小试管会怎样运动? 现象5:在一玻璃杯中装满水,用一纸片挡住杯口,将杯子倒置,水会流出来吗? 2、动手做一做:活动一:用一装水的杯子对着课本,观察课本上的字有哪些变化? 活动二:取出一纸条紧贴在下嘴唇,然后嘴向前吹气,你会看到什么现象?猜想: 现象: 3、课堂小结:在探究物理现象时我们应该勤于观察,勇于提问,善于探索,联系实际。二、课后巩固1、调查一下,你周围有哪些有趣的物理现象和问题? 2、做以下的小实验:(1)将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,然后逐渐向水里加食盐并使其溶解,注意观察会发生什么现象,并对这个现象提出问题。 (2)小心地把水、食用油(每种一小杯)沿着杯壁依次缓缓倒入深玻璃杯內,然后再放
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