九年级化学上册 第四单元 课题4《化学式与化合价》学案 新人教版.doc

教学资料参考范本九年级化学上册 第四单元 课题4化学式与化合价学案 新人教版撰写人：_时 间：_班级 姓名 学习目标：1、能说出化学式的含义。2、能依据物质的组成书写单质的化学式。3、会读简单的化合物的名称。4、知道书写化合物化学式的注意事项。一、自主学习阅读课本p83-84完成。知识点1化学式的概念。用 和 的组合表示物质组成的式子。思考：任何物质都有化学式吗?同种物质可以有不同的化学式吗？化学式可以任意书写吗？每种纯净物质的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式 。混合物我们不能写出其化学式。（可根据什么区分纯净物和混合物？）知识点2化学式的写法 单质：金属单质：用 表示。例：铁 铜 铝 镁 汞 银 钙 锌 大多数固体非金属单质：用 表示，例：碳 硫 磷 硅 稀有气体：用 表示，例:氦气 氖气 氩气 气体非金属单质：在元素符号右下角写上表示分子中所含 的个数。例：氧气 氢气 氮气 氯气 臭氧 化合物（两种元素组成）氧化物：氧元素在 ，另一种元素在 。如氧化铜 四氧化三铁 二氧化碳 金属非金属元素组成的化合物：金属元素在 ，非金属元素在 。如：氯化钠 氯化钾 化合物中原子个数为1时，1 。 知识点3、化学式的读法 （1）单质金属单质：读 ，例 ：K Na Mg Al Fe Zn Hg Cu Ca Zn 固体非金属单质：读 ，例:C S P Si 稀有气体:读 加 例:He Ne Ar 气体非金属单质:读 加 例:O2 N2 H2 Cl2 （2）两种元素组成的化合物：一般从右到左读作“ ”，如：NaCl KCl HgO MgO CuO 有时读出化学式中的原子个数，如Fe3O4读作 P2O5 。化学式中原子个数为1的一般不读，但为了区别其它化合物有时也读出1，如CO读为一氧化碳主要是为了与CO2区别，NO读为一氧化氮是为了与N2O（一氧化二氮）区别。知识点4、化学式含义以 CO2为例描述。宏观：1、 2、 微观1、 2、 以 C为例描述。宏观：1、 2、 微观1、 二合作探究解决问题并巩固。三展示反馈。四拓展：数字的含义1、微粒前面数字的只表示粒子的个数2、右下角的数字表示一个分子中某元素原子的个数3、右上角的数字表示一个离子所带的电荷数【讨论】符号2H、2H2、2H+的数字各有什么意义？五达标检测 一、填空题 1用元素符号或化学式填空： 4个二氧化碳分子 二个氢离子 2个钾原子 一个氯离子 氦气 8个二氧化氮分子 7个氮原子 1个氢分子 1个氧原子 四氧化三铁 氧气 碳 银 2写出下列符号中数字“2”的意义： O2 - O2 2O 2Ca2+ 、 H2O 2O2 、 2Fe 2P2O5 、 3、n个H2O分子和m个CO2分子中所含氧原子个数比 。 二、选择题 12N2表示（ ） A 4个氮原子 B 2个氮分子 2SO2的读法是（ ） A氧化硫 B二氧化硫 3五氧化二磷的写法( ) A 5O2P B O5P2 C P2O54下列符号中，既可表示一种物质，又可表示一种元素，还可表示一个原子的是（ ）A. C B. O C, 2C D. CO2 5下列说法正确的是（ ） A.“Fe”表示铁元素，也表示铁单质的一个分子 B.“CO2”表示二氧化碳分子，也表示碳原子和氧分子 C.“H2”表示氢元素，也表示一个氢分子 D.“H2O”表示1个水分子，也表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成的 4O2、CO2、SO2、MnO2四种物质组成的说法中，正确的是（ ） A. 都含有氧分子B. 它们每1个分子中都含有2个氧原子 C. 都含有氧单质D. 都含有两个氧元素6、下列化学用语与含义相符的是（ ）+2A2O2个氧元素 BP2O5 五氧化二磷CH22个氢原子 DCa 钙离子 7、O2除表示氧气外，还表示：氧元素一个氧分子二个氧元素氧气是由氧元素组成每一个氧分子由两个氧原子构成两个氧原子，正确的一组是（ ） A. B. C. D. 8、兴奋剂的检测是体育运动中的一项重要检测。诺龙是兴奋剂的一种，其化学式C18H26O2。下列有关说法正