小学生个人先进事迹材料1500字.doc

小学生个人先进事迹材料1500字 你是否在苦恼小学生个人先进事迹的材料该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了1500字小学生个人先进事迹材料欢迎大家前来阅读 我叫xxx是x年级的学生在校曾获得“优秀学生”“优秀学生干部”“三好学生”等光荣称号平日里我也和同学们和睦相处乐于助人当同学有不懂的问题时我都会主动上前帮助并且教给他们做题的方法上课时不仅自己遵守纪律还时刻提醒身边的人也要遵守纪律 平日是老师的得力助手爱劳动经常参加义务劳动当地上有果皮纸屑时我都很主动的捡起来遵守并弘扬社会公德有一次放学后我在我家的楼下玩耍突然发现地上有一个黑黑的东西我走进一看是一个鼓鼓囊囊的钱包我把他拾起来心想丢钱包的人一定很着急于是我决定站在原地等待失主前来认领那天特别冷冻的我直打哆嗦可是等了半天也不见有人来认领我想这样等下去也不是办法还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主当我正在将钱包交到保卫人员的手中时失主也正巧赶来保卫室求助原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金还有他的手机也在里面当他拿到手机的后非常的高兴一个劲的夸我是个难得的好孩子还非得要给我买好吃的东西不可这些都被我一一谢绝了我认为这是我们每个新时期的少年儿童都应该做到的 我还是个孝敬父母的好孩子有一次妈妈得了重感冒爸爸又有重要的工作要做家里就剩下我和妈妈了妈妈躺在床上直咳嗽脸色发白一看好像就是在忍受着巨大的痛苦我看了急的直掉眼泪我一看这样的情况心想爸爸不在家只有我能帮助妈妈度过这个难关了于是我赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝到衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上帮助妈妈发汗为了让妈妈安心的休息所有的学习任务我都不用妈妈操心爸爸回到家听了妈妈的描述直夸我是个孝顺的好孩子 帮助别人快乐自己在生活中我也经常帮助别人比如我看见有同学受伤了就把她扶到教室休息看见同学的东西掉了就帮她捡起来看到同学没带文具就主动借给他还有很多同学放学在家里做作业的时候碰到了不懂的问题他们就会第一时间想到给我打电话每次我都在电话中非常详细的给同学讲解同学们都说我：“看起来真像个小老师呢”妈妈也说我这里是个热线呢除了放学后通过电话热线提供帮助还在学校里热心帮助同学上进为了帮助他们解答疑难我总是十分耐心地讲解有些问题我已经讲了三五遍了可个别同学还是傻乎乎的对这我并不灰心我反复推敲改变讲法直到他们听懂为止现在好多同学都愿意让我给他们讲题呢 同学们的好榜样：在班上事事以以身作则、率先垂范学习勤奋刻苦成绩优秀是同学们的好榜样;我热爱集体从小学一年级到现在我总是默默无闻地去做好老师交办的工作从来没有说过一句怨言为了要保证带头晨读的效果有时还会喊破喉咙但我不理会声音嘶哑继续做好我尊敬师长团结同学遵守校规校纪对人讲礼貌自觉遵守小学生行为规范和社会公德深得老师和同学们的好评 XXX女现年九岁XX县城关小学三(1)班学生学校少先队副大队长班级班长她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章她小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的名人校园里的风景线 勤奋学习开阔视野 在学习上她刻苦好学勤于动脑从一年级到现在各科成绩一直在年级名列前茅年年获得学习奖章读书是她课余的一大乐事从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识她都读的津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界同时也提高了她的写作水平她的每次作文都被当作范文在同学中传阅还经常在校园橱窗展览 勇担重任勤于创新 作为学校的副大队长她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家她积极献计献策勇于创新将大队部的工作开展的红红火火她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想并详细策划、组织在老师的帮助下活动开展的有声有色不仅美化了校园还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷组织开展“讲文明改陋习”活动使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学习八荣八耻做优秀小公民的倡议”等活动中她都是重要的组织者和参与者事前精心设计全面准备积极号召全校队员参与每次都搞得轰轰烈烈取得圆满成功尤其是在“做环保小卫士为双创作贡献”活动中她发动全体队员行动起来使得学校及周边环境卫生有了很大的改观作为少先队纪律监督委员每个周一到周末无论刮风下雨她都坚持提早到校最后离开认真履行自己的职责对待班级的活动她同样一丝不苟主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火成了老师有力的好帮手 传递爱心助人为乐 她还是同学的好伙伴同学生病了她总是设法补上拉下的课程辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌给予帮助后来同学们谁有了困难都去找她最后都能得到帮助走出校园她同样把自己的爱心献给需要帮助的人尊老爱幼助人为乐曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物她自己捐赠款物共计两百多元 全面发展多才多艺 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优她成了同学们最佩服、最感动的榜样她用自己的言行向同学们昭示全面发展才能更好地迎接未来的挑战近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;年在学校种花比赛中获优秀奖;年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;年被评为学校首届“十佳少年” 李德胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上他小小年纪却以良好的思想品质优异的学习成绩全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者 勤奋学习、开阔视野 在学习上他刻苦努力一丝不苟爱钻研能够虚心请教不耻下问从入学到现在他作业工整、能及时完成成绩优异年年被评为三好学生他喜欢阅读一有空就读书一有书就爱不释手饭后睡前总是手不释卷从童话故事到历史读本从自然科学到天文知识他都读的津津有味广泛的阅读开阔了他的眼界同时也提高了他的写作水平 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵有人说金子是最纯美的但比金子更美的是人的心灵李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵他心地善良、追求纯真、无私无邪在家里对待亲人关注亲人的冷暖以礼相让经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等让亲情其乐融融对待邻里他文明礼貌与人为善深得邻里喜爱 传递爱心、助人为乐 在学校他有一颗真诚的爱心对于困难同学他总是乐于伸出援助的小手助人为乐真诚奉献有同学上课忘了带学习用具他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们有同学不会的问题他总是热情耐心的帮其解决从不计较个人得失对于博大复杂的世界他有一颗天真的童心小小心灵装满了追求真善美的理念 热爱劳动、积极肯干 他劳动积极肯干脏活、累活他总是枪在先从不惜力对待班级的劳动任务他都能够提前出色的完成只要天他值日他总顾不得吃早饭就急急忙忙奔到学校做值日等其他同学到校后教室早就被他打扫得干干净净了对于学校组织的大型劳动他不但自己肯干还表现出极强的组织能力和号召力 天天向上、兴趣广泛 “向上”是孩子健康成长的力量源泉李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子做个好学生做个好公民”他尊敬长辈和师长团结同学遵守校规校纪对人讲礼貌自觉遵守小学生行为规范和社会公德深得邻居、家长、老师和同学的好评进入小学校园不久通过学习当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后他每时每刻就把自己置于组织约束之下严格要求自己身体力行少先队员的先进性他追求全面发展他兴趣广泛除认真学习课本知识外他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展一直以来这都是他努力的方向