幼儿园小班教师个人教育心得.doc

幼儿园小班教师个人教育心得 曾经以为幼儿园教师的工作是比较轻松的可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松记得刚开学的时候孩子们的哭声总是不绝于耳这是我第一次面对新来的宝宝面对他们的哭闹、不安、焦躁我有过安抚、引导也有过束手无措但是经过几个月的情感培养我渐渐地学会用心去聆听他们爱他们照料他们有人说过：“谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子”能够得到教师的关爱也是每个孩子最起码的心理需求教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的 经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中使我的教育观念发生变化我觉得作为一名幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段幼教基础打得好将对孩子以后的教育起着很大的作用甚至有可能影响孩子的一生也不为过因此作为一名幼儿园教师必须严格要求自己将自己最好的状态呈现在教学过程中 作为幼儿园教师并且是小班的教师我觉得自己最需要的是调整好心态对待孩子要有足够的耐心小班的孩子还小孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助这些琐碎的事作为老师是绝对不能视而不见的这并且需要老师耐心的引导这阶段小班孩子的理解能力较差好奇心又特别强什么东西都想看一看摸一摸有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾遇上这种情况的时候老师要热心的帮助他们并妥善的解决好问题不能冷落了某个孩子要把温暖送给每一位孩子对于刚入园爱哭爱闹的孩子老师没有耐心是不行的新生对陌生环境需要适应老师要耐心安慰他多和他们交流多带他们熟悉环境和周围的小朋友还要很快了解孩子的性格、爱好先和他们交上朋友让孩子喜欢和老师一起玩让自己在孩子心中有地位而且能玩得开心这样他们会很快适应的哭闹孩子的情绪很快就会安定下来再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯 作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子善于发现孩子的闪光点无论孩子取得了什么样的进步老师都要及时给予表扬还要及时的拥抱亲吻孩子或送给孩子小礼物要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲同时还要细心观察每一位孩子的表现如：孩子的饭量挑食情况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等小班老师不但要多和孩子沟通还要常常与家长交流将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长让家长充分了解自己的孩子通过交流让家长知道自己的孩子是最棒的老师是值得信任的通过交流教师也可以获取更多的意见和建议让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作 “日出而作日落而息”这或许是农夫的写照对于教师特别是幼儿园教师那更是“日出而作日落而不息”进入幼儿园的工作以来看到每一个忙碌的身影和自己一次次的实践体会使我懂得了“累”字的内涵更懂得了“爱”字的结构懂得了该怎样去教和爱护孩子们 我想一名优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起谦虚谨慎耐心细致努力学习不断地提高自身素质把每件事情每项工作做的更好让每个孩子得到更周到、更细心地照顾让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长 要求我们注重幼儿创新意识、能力的培养让幼儿主动参与、主动探索、合作互动、充分发展教师要把主动权交给幼儿要允许幼儿“插嘴”尤其是幼儿园的小班小朋友自控性差稍微知道一点就会喊出来教师要打破陈规营造一种“民主”和“自由”的学习氛围让孩子的精神处于一种自由放松的状态从而敢于站起来“插嘴” 在教学过程中经常会出现课堂偶发事件尤其是我们幼儿园的孩子们在“熬不妆的情况下插嘴就更是家常便饭运用地好运用地恰当就可以收到良好的教学效果当然在幼儿“插嘴”时并不能排除一些牛头不对马嘴或异想天开的因素这就要求我们正确引导也许正是在幼儿那种近乎于风马牛不相干的或异想天开的“插嘴”中埋藏着一颗颗创新的种子教师要用肯定的语言、亲切的目光善待这些“插嘴”的幼儿并因势利导使这颗创新的种子得以生根发芽从而促进孩子们创造性地学习促进幼儿自主学习能力的形成发展孩子个性才能 星期一早上我一早就来到教室看着一个个孩子高兴地入园心情特别好他们的笑容就能给我带来好心情但有一个小魔王却能把我的心情从高山带到低谷去那是我们班上的“调皮大王”王路平平时他总有使不完的精力每天爬高爬低把玩具扔满地还会在上课的时候发出尖叫声就是他所谓的动听歌声我对着他可是苦恼极了不知该如何让他乖乖地坐着上课所以每一天的好心情一遇到他的捣蛋就会变成坏心情啦 王路平来到幼儿园他像往日一样跟我说声老师好后还拉着我讲他星期天的开心事说到高兴时还要亲着我来说我边听心里期盼着他今天能乖一点别惹什么麻烦王路平讲完后走回位置坐了下来 小朋友们都在玩玩具了王路平却坐在我的身边一会问我渴?一会问我累?渴了给我斟水累了给我捶捶背我心里想：今天王路平真好上课了我发现王路平的脸蛋红红的但眼睛却认真地看着老师还积极地举手没有唱他的动听歌曲也没有捣乱我一连在全班幼儿面前表扬了他两次他非常高兴我心里特纳闷的下课后我走到王路平身边摸摸他的头老天啊好烫啊我明白了原来王路平发烧了难怪今天这么安静他是没啥力气动来动去了 当王路平妈妈来接他去看病时王路平不愿走他对妈妈说：“老师今天表扬了我两次哦我不走我还要表扬”我鼻子一酸抱着王路平说：“王路平乖你回来后老师还要表扬你”王路平这才听话地走了 这是一个渴望被