中学教师校本研修心得—提升自我素养.doc

中学教师校本研修心得提升自我素养 篇一：教师个人校本研修总结 教师个人校本研修总结 本学期我从自己的教学实际出发不断养成自我学习与自我反思的习惯从自己的教学中寻找突破口为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动并做好记录并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的理论素养 1开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量我们英语组认真开展有效备课有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究我严格要求自己在每周听一节课之后会与同组的老师共同讨论分析取长补短发表自己的见解这使我受益匪浅使自己不断走向成熟给课堂注入更多的活力取得更大的效益 2、自我反思及案例反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思自己的备课；反思上课时遇到的问题自己是怎样处理的；反思自己本节课有些比较满意的地方或者有些不足经过不断的反思与积累自己确实掌握了很多“第一手材料”悟出了一些道理丰富、完善了自己的课堂最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性而且注意做好课堂实录并整理成文字材料及时上交 二、参加多种研修模式全面提升自我素质 1、积极参与学校活动认真聆听老教师的指导多看同行们对于课堂教学改革的认识和思考并对自己感兴趣的话题发表评论及时与各位沟通交流增长自己的见识开拓自己的视野使自己能够更及时的了解外面的世界 2、自主学习模式我学习教学理论、自我反思找出自己在某一方面的不足然后制定计划并实施计划以弥补自身不足提高自身能力 三、研修内容丰富多彩 1、加强师德培养教书育人师德为本我能够做到遵纪守法爱岗敬业为人师表自尊自律廉洁从教团结协作积极进取勇于创新尽量使自己成为学生、家长、社会满意的好教师 2、新课程理念研修本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念作为师资研修的重点任务来学习课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略；课后反思自己的这节课达到了什么目标用了什么教学策略有些成功之处等寻找课堂教学的优点与创新之处寻找问题与不足捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念 总之在工作中有收获的喜悦也有困惑的苦恼路漫漫兮我将上下求索为教育事 业奉献着无悔的人生 篇二：教师应该怎样提升自我素养 教师应该怎样提升自我素养 陶真慧 一、学习在理性认识中丰富自己 学习是一个永恒不变的话题教师职业和工作的性质决定了学习应成为教师的一种生活方式作为一名小学语文教师我个人认为至少要有足够的学科知识、专业知识熟悉所教学科各年级课程标准只有这样教师才能不仅仅局限在自己经常任教的那一个或几个年级而能用发展的眼光看待自己的教学为学生的进一步学习打下扎实的基础才能设身处地地用学生的眼光看待教材使自己的教学真正切合学生的实际需要促进学生的有效发展 二、反思在总结经验中提升自己 善于反思是成功者一种优良的品质反思的过程是寻找缺点错误、失败原因的过程；反思的过程是对自我的锤炼过程更是一个提升的过程其实当我们静心反思的时候我们已经超越自我站在了“我”外或比“我”高的境界了现在许多教师失去或者说没有教育的激情实际就是忘记了思考笛卡尔说我思故我在没有思考就不可能有进步 三、交流在借鉴他人中完善自己 在学校教师间的教学交流主要有以下四种形式(1)听课评课听课评课本来是教师间相互交流、取长补短、共享智慧的最主要、最便利也是最有效的一种形式(2)集体备课(3)经验交流会(4)随机交流这种交流不受时间、空间和情境的限制遇到问题和疑难随时请教、讨论甚至争论这是一种值得提倡的方式也是教师提高素质的最佳时机 篇三：教师校本研修心得 校本研修心得 本阶段的研修马上就要告一段落通过本次培训我体会到教育技术应用于教学中能较好的提高教学效果在运用中我的现代教育技术运用能力不断提高鉴于它的诸多好处我也慢慢养成了自我学习与自我反思的教学好习惯从自己的教学实践中寻找突破口使自己在今后的教育教学中不断进步下面谈谈自己研修心得 一、按时参与校本研修活动做好笔记并认真撰写心得体会在学习中不断充实自己提高自己的业务理论水平 1、开展有效的课堂教学研究提升课堂教学效率 认真做好备课研究课时内容认真做好课件、教学、作业设计和批改的研究严格要求自己认真参加集体教研、学校组织的听、评课活动并共同讨论分析取长补短 2、积极参与研讨活动给课堂注入更多活力以取得更大的成绩 3、自我反思 反思是教师提高教学水平的一种有效方法反思在自己备课时是否遇到了困难是否调整了教材反思教学思路头尾兼顾；反思上课时是否发生了意外的问题自己是怎样及时处理的；反思自己在本节课中有些比较满意的地方或者有些不足经过不断的反思与积累才能丰富、完善自己的课堂教学最大限度的调动学生的学习积极性与主动性 二、参加多种研修模式全面提升自我素质 积极参与网络研修多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考并对自己感兴趣的话题发表评论及时与各位教师朋友沟通交流增长自己的见识开拓自己的视野使自己能够更及时的了解外面的世界从而提高自身能力 三、研修内容丰富多彩 1、加强师风师德培养 教书育人师德为本认真学习中小学教师职业道德规范和新时期教师职业道德修养、义务教育法、未成年人保护条例等规章把师德教育和学校的各项活动结合起来做到遵纪守法爱 岗敬业为人师表自尊自律廉洁从教团结协作积极进取勇于创新成为教书育人的楷模成为让学生、家长、社会满意的好教师 2、新课程理念研修本学期我把学习、实践、验证新课程理念作为研修的重点任务来学习通过加强研修做到课前思考运用怎样的教