师德师风培训体会300字.doc

师德师风培训体会300字 教师的品德修养是为人师表的重要前提下面是小编为大家整理的师德师风培训体会300字的相关资料仅供大家参考 在我们心中要有学生要充分认识到学生在学习过程中的主体地位每位教师要重视感情上的熏陶在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标情是师生交流的纽带杜甫有诗句说：“随风潜入夜润物细无声”与其说的是春雨滋润万物的特点不如说是教师的感情特点 为教师对学生必须具有普遍的爱爱每一个学生师爱是教师职业道德的核心它兼具有父亲式的严格母亲式温柔朋友式的平等是每位教师在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望它是学生心灵的重要支撑它为学生共同生活的学习提供着爱的示范对学生行为起着强烈的潜移默化作用叶圣陶先生“千教万教认真求真千教万教学做真人”说的是教师的追求是一个让我们大家一起向这同一方向共同努力 在市场经济飞速发展的今天学校教育和师德建设工作面临着许多新问题和新的挑战人民大众对于优质教育日益增长的需求对教师素质提出了新的更高的要求我校在校本教研活动中深入开展师德师风学习并就当前师德建设中的热点问题进行了热烈讨论通过学习与讨论我受益不浅感触颇多对师德师风的含义有了更深一层的体会使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求下面简单谈谈几点体会： 一、爱岗敬业热爱自己的教育事业 既然我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取开拓创新无私奉献力求干好自己的本职工作尽职尽责地完成每一项教学工作不求最好但求更好不断的挑战自己超越自己 二、不断学习提高自己的政治素养 自己应该系统地学习义务教育法、中华人们共和国教师法、教师资格条例等法律法规文件按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法恪尽职守遵守社会公德忠诚人民的教育事业为人师表 三、充满爱心传递自己的爱与正能量 充满爱心表现在对学生一视同仁绝不能厚此薄彼按成绩区别对待尤其对于学习能力弱的孩子要加以关怀与帮助切忌易怒易暴言行过激对学生要有耐心对学生细微之处的好的改变也要善于发现并且多加鼓励培养学生健康的人格充分激发学生的学习兴趣与自信心 四、以身作则争做学生的良师益友 教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响教师一言一行一举一动学生都喜欢模仿将会给学生带来一生的影响因此教师一定要时时处处为学生做出榜样不断提高自身素质凡是教师要求学生要做到的自己首先做到;凡是要求学生不能做的自己坚决不做孜孜不倦地学习积极进取严于律已以身作则才能让学生心服囗服成为学生的良师益友 总之作为一名小学英语老师我要从思想上严格要求自己不计个人的名利得失在行动上提高自己的工作责任心树立为学生服务的思想用一片赤诚之心培育人高尚的人格魅力影响人崇高的师德塑造人只有不断提高自身的道德素养才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才 通过师德师风的学习让我深深的知道：“百年大计教育为本;教育大计教师为本;教师大计师德为本”到底什么是师德师风?所谓师德就是教师具备的最基本的道德素养;师风是教师这个行业的风尚风气爱岗敬业教书育人为人师表诲人不倦有教无类这都是师德教育实践证明师德的影响是不可估量的献身教育重在实践师德 教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教要在自己的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础 教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证 教师既是知识种子的传播者文明之树的培育者人类灵魂的塑造者又是人类社发展与进步的开拓者是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范因而教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一它不仅影响着学生学习状况及其效果而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平 教师作为人类灵魂的工程师不仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表教师是学生增长知识和思想进步的导师他的一言一行都会对学生产生影响一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则自觉率先垂范这样才能为人师表教师素质重在师德教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操教师要做好学生的灵魂工程师首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人重视教师职业道德培养是实施科