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英语教师培训心得感想 篇一 这次培训给我们小学英语教师提供了一次相当不错的学习机会通过这次学习我觉得在教育教学方面收获很多有很多值得我学习借鉴的东西下面谈一谈我听课的感受: 在听完如何上好一节英语课的讲座中我明白教与学这个双边关系中教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯古人云:“温故而知新”这就要求我们每一位教师要把“短时高频率”作为教学的一个注意事项英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习不断提高课堂教学的有效性 我们不仅要加强提升自身的专业素养提升个人魅力还要不断反思要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进教师职业没有最好只有更好在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法并且能将这种方法深化为一种理论这便是做一名教师的最高境界了 此次培训更新了我的新课程教学理念提高了我驾驭英语课堂的能力为我的英语新课堂教学打开新天地在今后的工作中我都会铭记这段培训的日子在英语课堂教学中乘风破浪扬帆远航 篇二 25号参加了在河源举办的名师教学观摩活动其中广东的田湘军老师的课以其十分流利的英语口语幽默诙谐的教学风格生动的教态赢得每位听课教师的阵阵掌声与笑声这是我所听的最为享受的一节课心中一直盼着时间慢点过去让我再有机会多聆听一会田老师的课 这节课的教学内容很随意并不是任何书本上的教材田老师以一种聊天的方式涉及几个句型和学生感兴趣的几个词语由于借班上课学生刚开始有点拘谨没过几分钟气氛就被田老师调动的十分活跃每位学生思想专注田老师的口语涉及的英语日常用语很多而且是平时老师不一定常用的但是通过他丰富的体态语言和清晰的语言表达孩子们都能猜得出来也有时孩子们会把意思理解错但是田老师会以更加幽默的语气再引导他坚持用英语与学生进行交流孩子们笑声不断现场教师也是阵阵笑声完全陶醉在这融洽的气氛中在这过程中教师和学生的语言输出量都很大不仅是对于回答问题的孩子而且对全班学生的英语听力和口语都是一次次很好的训练 而学生之所以如此关注老师的每句话是因为老师吸引了他们他们渴望与老师交流自然就去用心理解老师的每一句话这是多么好的课堂氛围我相信听课的老师们在享受这节精彩的课的同时也由衷的羡慕田老师的风趣幽默羡慕他如此的教学风格和课堂上所体现出的人性魅力这是他的性格所致但这同时也是他对教学的热爱和追求所致在他接下来的报告中我们可以感受到他在教学上所付出的努力他一直以爱为主线爱学生才愿意为了他们的笑容去找寻挖掘笑容的手段我想虽然我们没有这样的幽默但我们可以去根据孩子们的兴趣需要去搜索一些他们喜欢的素材:语言方面教具方面或是游戏方式等当我们能够享受教学生活的时候我们也同时会享受自己的生活一直以来我们都为工作而累为学生的不配合而烦恼埋怨过很多也反思过很多但很少从自己的角度出发反思一下自己对于学生到底有多少吸引力又如何使学生多爱自己爱自己的课一些 田老师另一教学绝招是歌曲贯穿于教学全过程当然这也与他的自身音乐素质相关他酷爱音乐又爱英语课堂于是他将两者结合在了一起升华了他们的效果创造出一节节音乐英语课堂赢得全国各地老师和学生的喜爱他是我见的将音乐教学运用的最自然的课例无需任何铺垫学生在课堂上积极的演唱着他所做曲的各个曲目当然歌词都是由所学句型所构成曲调优美又易于上口学生在音乐中学习英语真所谓其乐无穷想想我们平时在实施歌曲教学中往往是作为一个教学项目去学去唱学生和老师似乎都是为唱而唱并没有达到娱乐课堂的效果 学习原来可以如此有趣教学原来可以这么生动

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