电工实习心得范文.doc

电工实习心得范文 经过电工电子实习我学会了基本的焊接技术表贴收音机的检测与调试知道了电子产品的装配过程在此分享心得体会范文下面是小编为大家收集整理的电工实习心得范文欢迎大家阅读 安全问题是现如今人们最为强调的事项无论做什么事情都需要把安全放在第一位只有安全有所保障才能在工作中获得价值在做电焊工的时候安全问题需要重视电焊专业的大学生在实习的时候会进行实习下面为大家推荐大学生抢答器焊接感兴趣的朋友可以借鉴 一、实习目的 电工电子实习的主要目的是培养学生的动手能力对一些常用的电子设备有一个初步的了解能够自己动手做出一个像样的东西来电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程从而有助于我们对理论知识的理解帮助我们学习专业的相关知识培养理论联系实际的能力提高分析解决问题能力的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神 二、实习器材 (1)电烙铁:由于焊接的元件多所以使用的是外热式电烙铁功率为30w烙铁头是铜制 (2)电容发光二极管电源线电阻小变压器稳压管 (3)锡丝:由于锡它的熔点低焊接时焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固焊点光亮美观 (4)电板 三、实习内容 1)抢答器制作的准备工作 这是本次实习的重要环节实习第一天拿到器材后我们并没有直接做先是听指导老师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育之后我们就真正进入到电子技术实习的操作中去了以前虽然接触过电烙铁但毕竟没有实际操作过总是怀有几分敬畏之心而电子电路主要是基于电路板的元器件的连接都需要焊接在电路板上所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作抢答器的成败因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的 元器件的识别:电路板上涉及到很多元件二极管三极管电阻电容变压器等等电阻需要按色环来区别其电阻值二极管电解电容器的负极三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极其电容值标于电容器上如果不细心辨别很可能出现不必要的麻烦 2)抢答器的制作 电路工作的核心是变压稳压技术工作原理主要分为以下几部分:先通过小变压器把室内交流电源220V转换成12V左右再用稳压变频技术把12v交流电转换成6v左右直流电然后发光二极管发出红色稳定的光(不闪光) 抢答器制作的具体步骤: (1)设计电路板电路图:由于原来接触的都是导线直接相连的电路而这次是电板设计思路与原来的有很多差别但指导老师举了几个设计小例子大家仔细思考后都明白了电板设计思路加上有现成的线式电路图又有一个晚上的设计时间时间充足大家都仔细思考设计并相互交流电板电路图也就很快设计出来了 (2)刻画电路板:电路板是大块的电板铜片覆盖在绝缘材料上我们先把大电路板分割成6cmX8cm每块这是个体力活由每班力气大些的同学用刀片分割给每人每块同学们拿到电板后按照各自原先已经设计好的电路图刻画电板这是个关键步骤这直接关系到下一步安装电子元件所以大家都不敢马虎用刀片仔细刻画刻痕要深以防短路更不能多划否者电板可能就报销了同时大家还得注意安全防止划伤 (3)转孔:按照器件的位子在电板上用转孔机转孔这也是仔细活不能出差错否则电板会报销或电器件安装不下去 (4)安装步骤及要求: 1、技术准备:理解电路设计原理 2、安装前的检查:检查电子元件齐全 3、贴片及焊接大家很多都是第一次接触电焊铁觉得好奇都跃跃欲试但电焊铁数量有限大家只得排队使用电焊铁 (5)成品检测:大家各自把自己做好的电路板插在电源插座上观察发光二极管是否正常发光不闪光如果发光正常再用万用表检测相关参数是否正常当所有检测步骤都正常作品就完成了否则还得重新检查电路板直至合格 四、实习总结 通过一个星期的实习使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、抢答器工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义在日常生活中更是有着现实意义;也对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知纵观古今所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中我锻炼了自己动手技巧提高了自己解决问题的能力我觉得自己在以下几个方面与有收获:一是学到了很多课堂上没法学到的东西比如电路板的制作过程我们还亲身体验了一回熟悉了制作流程二是动手能力的提高我们从没有这样专业性的使用过电烙铁这次可亲身体验了一回电焊师的滋味真是受益匪浅啊！最后就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性这中间我们互相学习、共同进步使得我们的实习工作圆满完成 实习刚开始的一项训练就是焊接焊接是金属加工的基本方法之一其基本操作“五步法”准备施焊加热焊件熔化焊料移开焊锡移开烙铁看似容易实则需要长时间练习才能掌握在不断挑战自我的过程中焊接技术日趋成熟当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时对焊接的恐惧早已消散取而代之的是对自己动手能力的信心由于在大一二我学的都是一些理论知识没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的在这一过程当中我深深的感觉到看似简单的实际上可能并非如此 这一次的实习没有多少东西要我去想更多的是要我去做一看电路图都懂但没有亲自去做它就不会懂理论与实践是有很大区别的看一个东西简单但它在实际操作中就是有许多要注意的地方有些东西也与你的想象不一样我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟电工电子实习是以学生自己动手掌握一定操作技能并制作、组装与调试为特色的它将基本技能训练基本工艺知识和创新启蒙有机结合培养我的实践能力和创新精神作为信息时代的大学生作为国家重点培育的高技能人才仅会操作鼠标是不够的基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件 表贴收音机制作过程体会： 经过电工电子实习我学会了基本的焊接技术表贴收音机的检测与调试知道了电子产品的装配过程我还学会了电子元器件的识别及质量检验 表贴焊接： 在电焊的表贴收音机的时候学会表贴电焊应该是我最大的收获下面简单介绍以下表贴焊接的体会表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡但是不能太高以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好焊接的时间不能太短因为那样焊点的温度太低焊点融化不充分焊点粗糙容易造成虚焊而焊接时间长焊锡容易流淌使元件过热容易损坏或者造成焊接短路现象 调试与检测： 调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务但是它的目的和意义是十分重大的我要通过对表贴收音机的检测与调试了解一般电子产品的生产调试过程初步学习调试电子产品的方法培养检测能力及一丝不苟的科学作风首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏检查个电路元器件是否同图纸相同各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路 在为期一星期的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性当遇到实际问题时只要认真思考运用所学的知识一步一步的去探索是完全可以解决遇到的一般问题的这次的内容包括电路的连接和三相三线有功电能表电路的连接本次实习的目的主要是：对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力使我们的理论知识与实践充分地结合作到不仅具有专业知识而且还具有较强的实践动手能力能分析问题和解决问题的应用型技术人才为以后的顺利就业作好准备 本次实习对我们很重要在以前我们学的都是一些理论知识这一次的实习正如老师所讲没有多少东西要我们去想更多的是要我们去做好多东西看起来十分简单看着电路图都懂但没有亲自去操作就不会懂得理论与实践是有很大区别的看一个东西简单但在实际操作中就是有许多要注意的地方有些东西也与你想象的不一样我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟 不过我坚信自己是有一定能力的实训的时间虽然很短但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多以前我们光只注意一些理论知识并没有专门的练习我们的实际动手能力这次的实习使我意识到我的操作能力的不足在理论上也有很多的缺陷所以在以后的学习生活中我需要更努力地读书和实践通过这一个星期的电工技术实习我得到了很大的收获这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的我主要的收获有以下几点： 1、掌握了几种基本的电工工具的使用导线与导线的连接方法导线与接线柱的连接方法了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识； 2、了解了一般简单照明电路的安装方法掌握了一般串联、并联电路日光灯电度表、插座的安装； 3、本次实增强了我们的团队合作精神培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风 综上所述这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课在很大程度上提高了我们的综合素质使我们的理论知识能融入实践当中让我对所学专业更有信心 通过近两月来的电工实习教学使自己深深刚感到过去的教学模式已不能适应当今的社会需求过去我们培养的学生主要去向是我们本厂我的实习教学模式也主要是针对本厂实际需要进行有的放失的教学现在培养的学生最终走向社会如果仍按老的教学模式进行教学就很难满足千变万化的社会要求我们现在学生就业率相对较高主要因素之一就是我们培养的学生动手能力比其他技校相对而言要强我校的实习教师水平占了较大优势在当前形势下如何把技校在现有基础上更进一步做大做强在竞争中求发展效益关键是抓好实习教育这一块因为所有技校就目前形势而言每个技校的理论教师师资量水平可以说是相差无几比高低的是看各技校的实习教师水平如何所以我建议； 一对理论这一快有些课程设置该取消的就取消如非电工专业可以取消电工有关方面知识因为近几年招近来的学生素质本来就不高（文化素质）高深的理论教育对他们而言用学生自己的话来讲就像是讲故事听天书有的学生直言不讳的讲半年的理论可他们不知道学到了什么某些理论课堂纪律乱哄哄讲话睡觉随处可见压缩理论时间加强实习时间势在必行这样一改势必会增加学校办学成本但我们办学的优势也是得天独厚的强大的工厂是我们的后盾工厂为讥笑提供了广大的实习空间只要合理安排适当调整就一定会取得较大成果 二理论教师建议他们先下实习工厂跟班劳动并不是要求他们天天都下来至少实习新课题时一定下来看一看亲自实践一下这样通过一个学期的下厂实践他们旧知道理论课上些该重点介绍重点讲解些章节可以一带而过少讲有的甚至不讲现在的局面是除了书本还是书本教师讲得很累学生又很难理解教与学严重脱离我想把教学质量搞上去没有实践经验的理论老师先下来进行实践 三电工实习在现有教学模式的基础上要进行新的实习课题因为从这几年毕业出去的学生回校讲目前社会需求的电工不仅仅是过去的一些电工技能还要掌握变频技术可编程（Pc）技术（这些技术知识理论课上介绍过但学生根本没有实习过这些新技术都是从八十年代时开始兴起的目前发展较快我厂电气公司生产的电气产品都采用了这些新技术这也是以后的发展方向因此我认为在现有条件下要加大投入如购买变频机可编程机其中包括引进电工实习人才一定要立足人有我强人无我有的技术新优势只有这样绿洲技校才能立于不败只地！ 两周的电子实习结束了在这两周的学习中我们总共完成了10个项目的制作在此次的实习中我们在老师的悉心辅导和同学们的帮助下我们不断的提高着自己完成着一个又一个任务 在以前的学些中我们所接触到的都是书上的一个一个的电路图一个一个的定理原理可是当我们来到实际中发现书上的电路图和现实中自己要去亲手焊接的电路是完全不一样的在我们制作的时候首先我们就必须要先把电路图弄的很清楚要明白每一个元器件所存在的含义只有这样我们才能明白整个电路的功能是如何实现的；其次在制作的时候在电路板上的元件不可能都是像电路图中安排的那样在其中会碰到排版很难的情况这时候就要求我们充分的动脑去思考种才是最优的排列元器件的方法；第三在这次的实习中我们用到最多的工具就是电烙铁开始的时候看到这个烙铁感觉有点无所适从不知道如何下手所以最初的时候焊接总是出现问题不是没焊上就是会出现虚焊的点有时候一不小心还要烫到自己然后我们通过每天的熟悉慢慢的开始知道了如何去好好运用一个电烙铁怎样才能焊处漂亮美观而且又正确的焊点；然后在这次的实习中我们接触到了很多新的东西像74LS393这些芯片了等等在老师的指导下我们也能够理解到这些芯片是如何工作的而且这些芯片在焊接的过程中挺考验大家的因为芯片很小但是引脚又多所以当焊接的时候要小心谨慎的既不能出现虚焊也不能将其焊短路了这些新的知识每一天都在不断的充实着自己让自己不断提高；最后便是调试过程了在最开始的时候当我们制作完成之后如果没有很好的实现电路应有的功能的时候不知道如何去检测部分出了问题这时候都要在老师的指导下去检测电路的故障然后慢慢的我们开始自己检测有时候同学之间相互帮助进行检测这样是让我们得到了一个很大的提高在检测的时候我们更好熟知电路理解电路这样才能去找到在电路的一部分出了问题还有的就是在这次的实习中我们已经充分的认识到万用电表的强大在调试的过程中几乎是离不开万用电表的这也使得我们对万用电表的使用更加熟练 这两周的生活让我们感觉到很充实并且很有趣因为大家每一天都在体验着一些新的东西每一