校外教育实习报告.doc_第1页
校外教育实习报告.doc_第2页
校外教育实习报告.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

校外教育实习报告 XX年06月04日：“法宝”一个听着蛮有意思的名称也是那会儿第一次听到主要是每日的营业款汇总表而我拿着“法宝”的主要内容是登记银行收入户的凭证号不过庆幸是找起来也很方便“法宝”主要是方便于查账每个月都会有一份然后放在一个档案盒里以便日后的对账查账 由于上次忙于填制凭证因此有点杂乱可能也有些凭证还没有放进去所以每笔都要检查过来是否有缺少的要对现有的银行回单进行整理还要对有些分局所缺的原始凭证做记录 整体来说还是不会缺少凭证的但检查总比没有检查好吧 XX年06月05日：经济业务处理完成后开始要整理后续资料了也要核对一系列的数据要整理押金台账也核对每个月度的数据自从上次核对了一部分剩余的不多但是也蛮多的一个个从账套里找也是不容易的啊而且有些可能还要从凭证中翻查 从上个月开始我们都要开始核对营账系统与财务账上的差异这也是让我最头疼的一个核对项目不知如何核对是一回事儿每次都觉得好难啊看着老师是用原始发票一个一个核对的难道我也要这么核对?这样工作量显好大虽然我负责的分局业务并不是特别多但是这么对也不是一个很好的办法只能是没有选择的办法了 核对数据是我们每个月都要经历的事情有时候就在想核对这些数据时有没有简单的办法而且是能一次就核对正确的看来还要继续摸索啊 XX年06月06日：以前似乎有听到说最简便的方法找不出答案那就用最笨的方法去找但来这次我不得不用最笨的方法去找了可能工作量比较大但是这也不是一个好办法主要是能核对出来 看发票输入用户号码涂颜色一系列下来虽然会有些麻烦但似乎有点清晰了应该说还好不多所以显得不是那么的难输完所有发票金额后发现还是有很多是没有涂上颜色的说明还有很多金额没有找到可还有一堆的网厅发票还没有输入不过此次的总差异好像也比较小应该找起来不难最起码有几个项目是对的还有一些可能存在未达款项所以应该是很好找的 这次对于我来说要比上个月好点因为还没有让我产生放弃的念头冲着这股劲我要努力做下去直到核对出正确的来 XX年06月07日：对不上、对不上到底里错了呢?我是真的有点害怕核对营账系统和财务账上的差异了每次都感觉好难核对啊而且每次都没有核对出一个正确的金额来对着对着我就不知道该从何入手了似乎越来越模糊了越来越没有头绪了每次都成为我最头疼的事儿每次都产生了放弃的念头每次都觉得自己好失败啊每次都没办法对出完整的来 额太伤头脑了还是做些简单的事儿吧把上次做的凭证整理一下由于银收凭证是比较特殊的一种凭证是将凭证与附件分开装订的所以整理的时候都要先将其分开还是这个简单啊不需要费那么大的精力去想还是放松一下吧 核对差异对我来说真的是有点难度啊不过也要尽量去学会如何核对 XX年06月08日：把凭证整理完把银行回单置放好算是完成从做凭证到装订凭证、贴封面这一封面的一大部分了不过还没有把凭证打印出来以及盖章有时候觉得整理银行回单是件很烦、也很麻烦的事但整理后感觉这是让自己再看一遍凭证看是否有做错
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论