师父带徒弟的心得感想.doc

师父带徒弟的心得感想 师徒结对活动开展已有一个学期了在这一个学期里我在努力践行着做为师傅所应尽的责任尽管心中有几许压力但还是感谢学校为我们青年教师所搭建的这个平台首先它鲜活地再现了自己曾拥有的经历从宋孜和姜丽丹身上仿佛看到了刚参加工作时的自己这一个时期的教师就如同人生的孩童阶段每天每时都会冒出数不清的困惑渴望能被一一解答但不是所有的人都能将问题与他们倾述的当自己一个人默默地努力一段时间后教育的热情会因为外在环境的冷淡而消退从此教师将教书视为谋生的手段但我校的青年教师是幸运的因为拥有了一个学校为其创设的平台在这一个学期了我与两位教师明显走近了只因为学校赋予我们这一层特殊的关系听一节课听课本所记录的内容是有形的在交流中产生的许多思想是无形的而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素 其次它让我们意识到教学是自己工作的生命所在工作的积极性是否高涨全在于工作态度当对工作成效持无所谓的态度时一切也就没有了努力的理由师徒结的活动让我们觉得工作有所成效是一种幸福是一份荣耀让我们努力去追寻它姜丽丹经常主动要求我听她课宋孜为了准备一节充分的课不断地试教这些都可以看出教师在自发地努力她们意识到会上课上好课是教师的生存之本 最后它让我意识到自身的诸多不足“学然后知不足教然后知困”其实在师傅这“名”与“实”之间还是存在较大差距的但既然接受重任就只能努力缩小差距了在提高徒弟业务水平的同时也努力充实自己在这个学期里尽管没有每一篇课文都在课前写下详尽的教案但基本做到带着精心的设计走进课堂因为高段教学目前还是我的弱项我想以此实现提高不然面对去听宋孜的课也无法说出更多有针对性的意见了 尽管这些认识十分感性但它是我的感受客观地看待这一个学期的行动不足之处也不少如听课是落实了但书籍的学习还是十分欠缺只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧这有待于今后改善 从3月份开学拜师到现在半年时间转眼就过去了在郭万春老师的悉心指导与教诲下自己从教学理念、教学行为、课堂教学及有效反思等方面都有了很多收获反思自己在这一阶段里的学习自己还有很多要向师傅学习同时也要求自己要更高要求的去学习去成长 一、多学习理论和教学新理念用新理念来指导教学实践 对教学理念的认识曾经的认识是浅显的总以为“教好书扎实做好各项教学工作就足够了”郭老师教导我“要多读书多学习教育教学新理念在教育教学中要贯穿和渗透新理念这样我们的教学才有一个质得飞跃”让我深深意识到在教学上要有更大的进步扎实做好教学各项工作是固然重要但还要有强大的理论知识去支持特别是与时俱进的教育教学理论、新理念对我们的教学很有指导意义于是我经常翻阅学习小学英语新课标基于新课标的学习认识上也学习其他理论书籍通过理论的学习虽说不是系统性的但对自己的影响是深刻的让自己在教育教学中不再是一种盲目的模仿性教学而是从实际、学生出发去积极探索有效性教学 二、继续扎实做好做细课堂教学工作不断改进和优化课堂教学认真反思提高课堂教学有效性 以前自己有不少的困惑：“自己的课堂教学还不错啊但成绩为啥很难提高呢”有时自己思索感觉自己从课前到课后都做得不算马虎啊而郭老师的教诲让我有了答案：“成功有效地的教学并不是某个环节做好了就一定有效而是要把每一个环节都做好才会更有效”是以前我比较在乎的是课堂的活跃氛围但较多的忽略课前的准备、学生是否有效掌握知识、课后环节的有效巩固等在课堂教学这块郭老师有意识的让我首先从思想认识上去深刻认识到课堂教学的重要性不能有随意性然后通过随堂听课、询问我的想法与看法、指导备课和反思、检查学生作业等各个环节来分析我存在的不足方面并提出如何改进的建议让我去尝试和实践通过我的改进和有益尝试效果初显虽不是很大进步但让我有了更大的信心去尝试、去实践更让我意识到教学工作要扎实做好不能 有太多的随意性这是我在下阶段和以至今后都要做好的主要工作也是当前第一要务也就是说教学实践做好了才有自己的教学经验、有效地教学方法才会有更大进步 三、下一步的学习重点 1、在扎实有效的展开有效课堂教学的同时要不断总结和反思做到反思到位、改进措施