试谈电视新闻编辑业务能力的培养.doc

试谈电视新闻编辑业务能力的培养 彭澎 【摘要】数字化时代的到来，使传统媒体受到剧烈冲击。新闻媒体在应对冲击、抢抓机遇的同时，的作用日益凸显，业务能力的培养也显得尤为重要。 关键词数字化时代电视新闻业务能力 随着计算机、网络、多媒体等数字技术新时代的到来，传统媒体受到剧烈冲击，也孕育着前所未有的机遇。新闻媒体在应对冲击、抢抓机遇的同时，的作用日益凸显，业务能力的培养也显得尤为重要。 一、要有适应新形势的新的思维方式 当今的数字化时代，人们可以接触到无穷无尽的信息。但面对海量信息往往又让人无所适从，很难从中获取到有价值的、真正适合自己的信息。这就对信息的把关者、重大公共话题的引导者提出了更高更新的要求。那怎样在浩如烟海的信息中，为受众恰当的判断并筛选出公正准确的新闻，在真实客观的基础上更加出色地新闻？这是每个必须面对且必须解决的问题。 应对海量信息带来的困境，就需要在业务培养上做好关键的一步抛弃那些过时的思维方法，接受科学的适应新形势的思维方式。如果不是这样，那就根本无法发现、理解和把握住出现的各种新鲜事、新的社会问题和社会现象；根本无法正确认识、理解国家实行的各项新政策。所以，一个合格的就必须随着社会的发展变化，注意自己的思维训练，使自己的思维方式、社会心理状态有一个相应的变革，学会在大背景下思考问题。 二、要坚持一切从实际出发，做好新闻的创新工作 在传统意义上，就如同钻石切削工人，他去粗存精、寻找错误和误差、剪除无用内容、去除不必要的限定词和累赘的表达。他用主动用动词来代替抽象词汇，从而为新闻报道增添动感。对记者来稿能够分清轻重缓急，并恰当的编排在节目里。但是当下媒体处在如此激烈竞争中，电视新闻工作就不仅仅是简单的排列组合，更多地是向创新求异上转变，进而对业务能力的培养提出了更高的要求。目前，创作型新闻方式能够让电视新闻节目形成一个整体的风格，也能让其具有鲜明的特色，而且使电视新闻节目的质量出类拔萃。现代意义上的优秀不是只编来稿，等米下锅，而是要成为新闻传播的总设计与总指挥，同时也要具有策划意识，能见微知著，产生报道思想，发现报道线索并且能够组织实施报道的能力。 如果从工作状态来分，记者要对生活中许多事件作判断，而则只是对记者提供的信息作出判断，这是新闻的两种不同梯次的选择。要具有非常敏感的新闻嗅觉，能够嗅到新闻价值的大小。在处处隐藏着暗流的生活洪流中，透过表层看到真相，犹如通过冰山一角判断出冰山的全貌。面对记者采回来的信息，为什么发这个不发那个，这就需要选择，这也足以说明新闻的工作是一个判断新闻价值的过程。工作的好坏取决于判断力的好坏。核心策划者要善于对那些尚未形成的隐藏于生活表层下的社会趋势有预见，并将其深挖出来做大，形成对社会有影响的舆论。于是，主体的创造性被提到空前高度，新一代的就是要有一种纵观全局、正确、明晰的思想。创意是成功之本，一个不能创造在前的，就不可能在宣传报道活动中奏出动人的旋律，成为受众思想的引路者。 三、要重视知识结构的不断完善和优化 现代是新闻作品的优化者，是受众需求的提供者和引领者，也是市场的创造者。需要具备高尚的政治、思想、道德品质，需要具有选题策划的创新能力、学习能力和沟通能力，也需要较高的语言文字素养。而这些反映到业务能力培养上，就是要不断完善和优化的知识结构，因为只有具备完善的知识结构，一个才能适应工作并实现创新。 1、要有较高的政治素养和强烈的新闻敏感 要成为新时期的合格，首先政治上应该是成熟的，有足够的理论修养，有对大是大非的鉴别能力。这种鉴别能力从何而来，取决于的积累，在甄别事实方面应是受过良好训练的人。作为一名在策划选题、编审稿件时一定要有高度的责任感，有强烈的政治意识，要保持政治观点和政治倾向的正确性，把好政治关、政策关。这是作为新闻传播活动总把关人的重要素质。一方面要对政策规定严守，另一方面又要具有与时俱进，一切从实际出发的精神，要及时关注形势的变化和情况的变化。这就是说，一个好的，不仅要有勇于创新的素质，有强烈的新闻敏感，又要有高度的政治责任心。既要善于捕捉独家新闻，又要善于识别和选择更有价值的新闻。 2、掌握专业知识和学科专业知识是一门学问，不光要掌握选题、组稿、审读、加工、设计发稿、校对等基本功，还要有扎实的知识功底和对社会的全面了解。 不能仅仅是领域的技术高手和专才，还必须对政治、经济、文化、体育、卫生、教育等众多领域有一定的了解。要成为一个合格，不仅要有广博专深的知识，而且他的知识结构应该是一个动态合理的系统，既要有牢固的专业知识和理论功底，还要有广泛的相关学科知识。在这些方面，不需要都成为“内行”，但必须“懂行”。特别是在当今知识更新很快的数字化时代，新的事物不断出现，新的学科相继建立，知识的广阔性和深刻性，都以前所未有的速度发展着。作为一名电视新闻，不仅要熟悉电视镜头语言，还必须对生活的各个领域有所了解，处理这方面稿件时，才会得心应手。不致出错。 3、具有较高的语言文字水平 扎实的文字修养和较强的文字表达能力，对于新闻来讲，是必须具备的。电视新闻的语言简洁、平实、直观，经过加工后的稿件应该具有生动性和新鲜感，而不是枯燥无味，这就要求电视新闻具有较强的运用语言和文字的功力。电视新闻的文字稿就是解说词，在新闻作品中，解说词是画面形象的补充和深化，而不是画面的重复和解释。解说词的功能一方面是叙述新闻事实，另一方面是交代必要的新闻背景材料。新闻在修改记者、通讯员的文字稿时，要特别注意解说词不能按照报纸新闻稿的写法去写，要克服声话两张皮的现象，使电视新闻的画面和声音融为一体，实现最好的信息传播效果。 4、要具有较强的组织策划能力 首先，电视新闻应具有一定的组织能力。的日常工作不仅是编稿，还要组稿。一个重大的报道或一次专题性节目，需要哪些稿件和画面，这些采写拍摄任务哪些人承担比较合适，新闻应心里有底。同时新闻在组稿时必须重点突出鲜明的思想。在组织报道采用的形式上，新闻还要做到与时俱进，时常创新，既可采用典型报道、重点报道、连续报道、综合报道等方式，还可以采用实况转播、录像剪辑、嘉宾访谈、受众互动等特殊形式；在组织报道的深度和广度上，既要体现报道的针对性和指导性，又要体现报道的广泛性和群众性。 其次，电视新闻还要培养新闻策划能力。一个重大题材的报道和专栏的开设，新闻要进行认真细致的策划。首先，确定报道主题和报道重点，然后向记者、通讯员约稿，集纳成专栏，并配发本台评论或编后话，进行集中报道，营造宣传声势。在形式上，采取适合内容的新颖、独创的手法，使所报道的内容成为当天新闻的“兴趣中心”，能收到很好的宣传效果。 5、要具有较强的编排艺术能力 编排与新闻的关系，是形式与内容的关系。内容决定形式，编排虽然要受到内容的制约，但这种制约不是消极的，它反过来又对内容发生很大的影响，它体现着部对新闻的评价和态度。一个能够恰当的表现新闻内容的编排，能增强新闻的表现力和吸引力；一个编排杂乱、对新闻内容表现不妥帖的编排，就不能很好地传播新闻。所以，电视新闻编排是思想性、政策性与技术性、艺术性相结合的一门学问，如何将理论行之有效的运用到实践中，是电视新闻必须考量的问题。在编播节目时，要充分考虑整档新闻的框架、节目的内容，遵循电视新闻线性排列的原则，增添删节，剪裁取舍，使政治类、经济类和文体类新闻排列有序，轻重得体，相互补充，真正做到张弛有度，富有节奏感，使广大电视观众易于接受，乐于接受，从而达到较好的电视宣传效果。 综上所述，电视新闻业务能力的培养，涉及思维视野的拓展、创新创优意识的转变、知识结构的重建等多个方面，是在数