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1 / 3 XX 2016 学年度第二学期六年级班主任工作计划 XX 2016 学年度第二学期六年级班主任工作计划 一、班级基本情况 通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所经班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思 想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作计划 二、指导思想: 德育:开展净、静、敬、竟的品行教育。学习:追求 “ 三实 ” ,以求实效。组风:自立、合作、共同进步。班风:健康、活泼、团结、向上。 三、工作目标 1、争做一名合格的小学生,为低年级的学生做表率。 2、关爱他人,有集体意识,创建 “ 团结、活泼、健康、向上 ” 的班集体。 2 / 3 3、进一步加强纪律性教育,继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育,尤其要重抓个别副课的课堂纪律,以提高班级学生的各科学习成绩。 4、继续在巩固中求提高、发 展,培养学生源源不断的创造力。 四、具体措施 1、营造积极向上的班级氛围 根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 2、组织各方面 Pk 活动 从学生自身出发,将各项常规工作抓细抓实, 力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。认真抓好晨检、大课间加餐、两操、夕会总结、优秀小组、每日静思等工作,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。 3、组织每周读一篇好文章的活动 4、小干部培训、 3 / 3 精心培养小干部,帮助小干部树立威信 ;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法 ;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用 ;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 。 (注:班干部每周开一次总结交流会,会议的重点找出问题及解决问题,会议做记录,期末评优秀班干时参用。 ) 5、精心组织班队会 ( 1)完成校、少先队安排的各项活动。 ( 2)每月举办班会两次,主题队活动两次,激励学生的上进心,培养学生的组织与创新能力,振奋学生的精神。 ( 3)主题队会活动由班干部组织举办,活动做到全员参加,以培养学生的综合能力。 6、搞好家校联系,开好家长会 做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这
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