九年级化学上册 第4单元 自然界的水（第2课时）导学案（新版）新人教版.doc_第1页
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教学资料参考范本九年级化学上册 第4单元 自然界的水（第2课时）导学案（新版）新人教版撰写人：_时 间：_ 一、学习目标：（简洁明了）1.了解水的净化的方法及水的电解2.记住化学式及化合价与化合价的应用，会计算解决实际问题 二、学习重难点：（简明扼要 准确）记住化学式及化合价与化合价的应用，会计算解决实际问题 三、学习过程（根据学科特点选择性运用）自主质疑一、爱护水资源海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O ，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 O 。 。二、水的净化2、过滤的要点：操作注意事项：“一贴二低三靠”“一贴”： “二低”：A、 B、 “三靠”：A、 B、 C、 过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有: 3、硬水和软水：A.定义 ； B鉴别方法： C硬水软化的方法： 工业上 生活中 4、水的净化水的净化效果由低到高的是 静置、吸附、过滤、蒸馏（均为 物理 方法），其中净化效果最好的操作是 ；既有 吸附性 的净水剂是 。5、水是 氧化物。三、水的组成1、氢气的性质：（1) 物理性质：密度 的气体（向下排空气法）； （排水法）（2）化学性质：点燃可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属）点燃 反应文字表达式 点燃前，要验纯（方法：收、点、听。所有可燃性气体点燃前，都需要检验气体的纯度。）现象： 。 2、电解水的实验口诀： 检验：O2-出气口置一根带火星的木条- H2-出气口置一根燃着的木条- 四、学习评价（授课结束后，师生必须作出评价） 自我评价
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