2020年班主任德育工作计划两篇.doc

班主任德育工作计划两篇 新的学期我班德育工作将在一个紧张有序的学习中一个有着活动色彩使学生们劳逸结合的环境中进行实施教育根据我班的实际情况所制定出了周全的班级德育工作计划 一、工作目标： 1、坚持育人为本德育为先促进人的全面发展把德育工作渗透到班级工作的各个方面 2、学生在校安全事故发生率为零 二、工作思路： 1、以学生为本道德为先发展为本抓好学生的德育工作 2、每月突出一个重点将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手融入爱国主义、集体主义、社会主义教育增强学生的责任感 3、强化“以德立教”、“以身立教”意识 四、重要工作： (一)注重创新丰富活动形式培养文明学生 1、大力开展安全教育继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点 2、开展节日活动各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源班级要结合劳动节、儿童节等重大节日、纪念日开展活动 3、积极开展绿色环保教育引导学生树立环保意识从我做起从身边的小事做起 (二)狠抓基础强化养成教育提高德育实效 1、狠抓养成教育学期初利用一周时间学习小学生守则小学生日常行为规范 2、继续推行值日生制度对班上的卫生、文明礼仪、纪律、进行监督确保常规工作持之以恒、抓细抓实 4、发挥德育阵地作用黑板报和周报定期推出各个板块要安排合理内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径 (三)三位一体调动各界参与发挥整合优势 1、加强班级、家庭、社会的联系形成共同抓好德育工作的合力有效提高德育教育效果 2、特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理让这些孩子也能享受到班级大家庭的温暖也能像其他孩子一样健康成长 一、思想教育： 本学期我班以“育人为本德育为先”为指导思想以培养学生良好行为习惯和学习习惯为切入点以培养学先做人后成才为中心着眼于学生未来发展的潜能采取德育生活化的策略重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育有效提高学生的思想道德素质 二、设计思路： 1、作为德育工作是班主任工作计划中的重点工作进一步加强行为规范的系列教育活动通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式争做行为规范示范班使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”并使全体学生养成良好的文明行为习惯 2、充分利用各种教育实践基地有效组织学生参与学校组织的各项活动培养学生良好的道德品质 3、建设“温馨教室”体现人与人之间相互尊重理解与支持建立和谐的师生关系 4、以“学会感恩关爱他人懂得责任恪守诚信”为本学期德育的主题促进学生核心价值观的形成 三、具体安排： 1、用班会进行常规教育抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化为学生自我管理打下坚实的基础 2、班级开展以下活动： (1)学雷锋活动;感恩教育活动并列好感恩教育工作计划 (2)学生社会考察活动 (3)爱国主义教育活动; (4)理想教育活动 除此之外在平常的日常学习生活总也要给学生更多的指导尤其是xx的学生心智还不成熟很多时候还不能够清楚的明辨是非更有甚者会因为一些鸡毛蒜皮的小事耿耿于怀最终酿成大祸所以在日常生活中需要我们随时观察学生的动态不是监管而是观察不以跨越学生敏感的心灵防线为前提而是以关心、爱护为出发点刚学生感受到我们的关心这样才能更有效的处理好学生和老师的关系同时也让学生更加的信赖你 以上是我准备实施的工作计划在具体的实