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四年级数学上册（JJ） 教学课件,第 4 课时 角（2）,第四单元 线和角,3,（1）把一张纸按照下面的方法折一折。,折成的是什么角？,说一说,是直角。我是用三角板上的直角比的。,我用量角器测量了一下，这个角是90。,你是怎么知道的？,（2）把刚才折成直角的纸打开（如右图），两个直角组成一个新的角。,角的两条边在一条直线上，这样的角叫做平角。,（3）再打开，4个直角又组成一个新的角，这样的角叫做周角。,平角,周角,你能在下面找到角吗？,议一议,直角、平角、周角各是多少度的角？它们之间有什么关系？,角（2）,锐角的特征是0锐角90，钝角的特征是90钝角180。各种角按照从大到小的顺序排列是周角平角钝角直角锐角。,1个平角等于2个直角；1个周角等于2个平角或4个直角；1个平角是180，一个周角是360。,谢谢观看,
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