人教版化学九年级下册导学案8.2金属的化学性质无答案.doc

课题2 金属的化学性质（第一课时）设计人：签审： 课型：新授课 班级： 姓名： 授课时间： 月 日一、学习目标：1.能记住铁、铝、铜等常见金属的化学性质。2.能解决日常生活中与金属化学性质有关的问题。二、自主探究：知识点1：金属与氧气的反应 【回忆与再现】 金属与氧气的反应实 验现 象反应的化学方程式活泼性比较铁丝在氧气中燃烧镁在空气中燃烧结论判断活动性的方法一： 。【阅读】课本9页内容，完成以下题目：1、为什么铝具有很好的抗腐蚀性能？2、我们常说“真金不怕火炼”。请您从化学的角度谈谈对这句话的理解。3、请写出铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式。4、上面金属与氧气反应的剧烈程度有无差异？说明了什么？知识点2：金属与酸的反应 【阅读】课本10页11页内容，完成下表金属反应现象化学方程式稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜小结：比较上表反应现象，可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为：判断金属活动性的方法二： 。分析上面的反应方程式的特点：他们的反应物和生成物中都有一种和一种，这种反应叫做反应。（其余的三个反应类型分别是： 、 、 ）【思考与交流】1、活动探究：Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属，将它们同时放入稀盐酸中，出现了下图表示的情境。请分析它们的表白后填写下列空白。(1).大喊“我快要完蛋了”的金属是 ； 说“我一点不在乎”的金属是 。(2).有一种金属坚持不住了，用化学方程式表示其原因： 。(3).取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为： 2、为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢，某学习小组的同学们设计了如下实验：分别取三支试管，分别加入2ml浓度相同的稀盐酸；三支试管中分别加入足量的、质量相等的镁、锌、铁，把三个相同的气球分别套在各个试管口上。观察与分析（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式。（2）气球膨胀最快的是放的试管。（3）通过该实验分析，实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是：。三、自我测评1、铝比铁具有更好的抗腐蚀性能，其原因是。不宜用钢刷来擦洗铝制品，这是因为。2、完成下列反应的方程式，并指明反应类型：（1）镁在空气中燃烧：反应类型（2）镁条插到稀硫酸中：反应类型（3）铁在氧气中燃烧：反应类型（4）铁片插到稀盐酸中：反应类型3、下列反应中属于置换反应的是()A.C+O2点燃CO2B.2H2O2MnO22H2O+02 C.CuO+H2Cu+H2OD.2H2O通电2H2+024、“金银铜铁锡”俗称五金。在这五种金属中，金属活动性最强的是 A铁 B金C银 D铜5下列物质中，不能在氧气中燃烧的是（ ） A金箔B铁丝 C木炭 D氢气6、废旧手机的某些部件含有Mg、Al、Cu、Ag等金属。为了回收重金属，将旧手机部件浸入足量稀盐酸中充分反应后，过滤，所得固体中含有的金属是 ACu、Ag BMg、Ag CAl、Cu DMg、Al7. 不能由金属和稀硫酸直接反应制得的物质是 A. MgSO 4 B.Fe 2 (SO 4)3 C. CuSO4 D.ZnSO48.收藏家收藏清末铝制品，至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的主要原因是（ ）A铝不易发生化学反应 B铝不易发生化学反应C铝易氧化，其表面的氧化膜具有保护内部作用 D铝很难与酸发生反应9. 新买的铝锅、铝壶用来烧开水，凡是水浸到的地方都会变黑，这现象说明该水中含有（ ） A钾元素 B钠元素 C钙元素 D铁元素10.互联网上报道：全世界约有20亿人患缺铁性贫血，国际上推广使用中国铁锅。用铁锅炒菜时，加一些醋，效果会更好。请说明理由。11.（10兰州）某校化学兴趣小组的同学们帮助实验老师整理化学药品室时，发现两个未贴标签的试剂瓶中分别存放银白色金属片。到底它们是哪两种金属？请同学们设计实验方案对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。（1）进行实验，获得结论。完成好如下实验报告，并回答后续有关问题。实 验 步 骤实 验 现 象结 论分别把这两种金属放入 溶液中，观察。金属Y表面无明显变化；金属X的表面有大量气泡冒出。将燃着的木条放在金属X的试管口，气体燃烧。金属活动性顺序： （2）在进行上述实验之前，只知道X、Y可能是锌银中的各一种，则根据实验结果说明Y 。原因是（用化学方程式表示）： 。 四、学完本节课你的收获（学生）/课后反思（教师）课题2 金属的化学性质（第二课时）设计人： 签审： 课型：新授课 班级： 姓名： 授课时间： 月 日一、学习目标：1.能完成有关金属活动性的实验探究。2.对有关的置换反应能否发生进行判断。二、自主探究：【阅读】课本11页内容知识点1：金属与化合物溶液的反应1、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，观察到的现象是，；若将其放入硫酸铜溶液中，观察到的现象是 。2、波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它是由硫酸铜、石灰加水配置而成，为什么不能用铁制容器来配置波尔多液？3. 【实验探究】阅读课本12页内容，完成下表 实验 现象 反应的化学方程式铝丝浸入硫酸铜溶液中铜丝浸入硝酸银溶液中铜丝浸入硫酸铝溶液中比较上表反应现象，可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为：判断金属活动性的方法三： 。上述能发生反应的化学方程式的特点是什么；它们属于哪种反应类型？ 知识点2： 金属活动性顺序表K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H） Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱1、金属活动性反映了金属在溶液中的失电子能力。2、H（非金属）将金属活动性顺序分为两段。3、K Ca Na三种金属非常活泼。遇水或其他金属化合物溶液时反应比较复杂，暂不作讨论。4. 单质铁跟稀盐酸、稀硫酸或金属化合物溶液起置换反应时，生成+2价的亚铁盐。 方法1：判断金属跟酸能否发生置换反应及其反应的快慢。（1）金属活动性排在氢前面的金属才能置换酸中的氢(2) 酸指盐酸和稀硫酸，不能用浓硫酸，硝酸（反应不产生氢气而是水）。（3）其他条件相同，金属活动性顺序越强，反应速度越快。方法2：判断金属和化合物（盐）能否发生置换反应的条件（1）单质金属要排在盐中金属元素前面（2）反应物化合物（盐）必须是可溶性，即是溶液。（3）K、Ca、Na除外。方法3：判断多种金属跟一种化合物（盐溶液）反应的次序 在金属活动性顺序表里，排在越前面的金属，越易与化合物（盐）溶液发生置换反应或者说：金属活动性相差越大，置换反应越易发生。方法4：图象问题1.判断金属活动性顺序：曲线斜率越大，说明单位时间内产生氢气多，反应快，金属活动性顺序强。（活动性：YXZ）“先出拐角，金属活动性越强”2.判断相对原子质量大小（等价Mg、Zn、Fe等量金属与足量酸反应，在m-t曲线中，曲线越高，相对原子质量越小；反之，则大。）(相对原子质量XYZ)“平台越高，H2质量越多，金属相对原子质量越小”三、自我测评1.下列各组金属的活动性，符合由强到弱顺序排列的是( )AZn、Al、Mg BAn、Fe、Hg CCu、Fe、Zn DAg、Zn、Mg2. X、Y、Z三种金属的活动性，可用下列化学方程式说明：Z+Y(NO3)2=Z(NO3)2+Y；X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y；Z+H2SO4（稀）=ZSO4+H2=X跟稀H2SO4不发生反应则三种金属的活动性由强到弱的顺序是_ _3. 下列金属中，不能和稀盐酸反应，但能和硝酸汞溶液反应的是( ) AMg BAg CZnDCu4. 足量的Fe与Zn与质量相同的稀盐酸完全反应后，生成氢气的质量（m）与时间（t）的关系中正确的是 （）tAmZn FetBmFe ZnZnFetCmFe ZntDm 5、用化学方程式表示：实验室的废硫酸也不能直接倒入铸铁下水管道，是因为。工人师傅在切割钢板时，常用硫酸铜溶液划线是因为。6.将足量铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，则在滤液中含有的物质是（ ）A.硫酸铁 B.硫酸铜 C.硫酸 D.硫酸亚铁7甲、乙、丙三种不同的金属，用甲制容器可盛放稀硫酸，灼热的乙在空气中不燃烧，而在氧气中剧烈燃烧，丙需保存在煤油中以防止氧化，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）A.甲乙丙 B.乙丙甲 C.丙甲乙 D.丙乙甲8.假金佛是不法分子用铜和锌的合金制得（锌铜合金外观酷似黄金又称“药金”或“愚人金”，合金中锌和铜仍保持各自原有的化学性质）。聪明的你，能否鉴别出金佛的真伪呢？（说出所用试剂名称、操作步骤及现象、结论） 实验步骤实验现象实验结论.四、学完本节课你的收获（学生）/课后反思（教师）课题2 金属的化学性质（习题课）设计人： 签审： 课型：新授课 班级： 姓名： 授课时间： 月 日一、学习目标：灵活应用金属活动性表习题：1. 完成下列变化的化学方程式，并注明反应类型。_( )_( )_( )_( )2.判断下列反应是否发生，如发生请写出化学方程式，如不能发生请说明理由（1）银和稀盐酸：_（2）铝和稀硫酸：_（3）铜和硫酸锌溶液：_（4）锌和硫酸铜溶液：_（5）镁和硝酸银溶液：_（6）铁片插到硫酸铜固体中：_（7）锌与硫酸铜溶液：_（8）铜与硫酸锌溶液 ：_（9）铝与硝酸银溶液：_（10）银与氯化铜溶液：_（11）镁与硫酸亚铁溶液：_（12）铜与氯化银：_（13）铜和稀盐酸_ （14）铁和稀硝酸_（15）镁和稀盐酸_（16）铝和浓硫酸_ 3. 下列化学方程式是否正确，并说明理由。A. 3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al _ B. Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag _ C. 2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu_D. Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2_E. 2Na+ZnCl2=2NaCl+Zn_4. Fe放入 Cu(NO3)2溶液中，剩余固体与生成物的情况是剩余固体生成物化学方程式125. Fe放入 Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中，剩余固体与生成物的情况是剩余固体生成物化学方程式12346.用实验来验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，请写出两种可行方案所需试剂名称。7. 小刚要验证镁、铁的金属活动性顺序，他通过实验观察到镁与盐酸反应比铁与盐酸反应 ，说明 。如果要验证铜与镁、铁的金属活动性顺序，还须补做的实验是 。8. 为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢，某学习小组的同学们设计了如下实验：分别取三支试管，分别加入2ml浓度相同的稀盐酸；向三支试管中分别加入足量的、质量相等的镁、锌、铁，立即把三个相同的气球分别套在各个试管口上。观察与分析（1）写出铁与盐酸反应的化学方程式。（2）气球膨胀最快的是放的试管。（3）通过该实验分析，实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是：。9. 某兴趣小组对三种金属Mg、Ti(钛)、Cu的金属活动性进行探究：提出假设：a：Ti金属活动性比