xx中考写作“a计划”突围方略：走进科学世界

1 / 7 XX 中考写作“ A 计划”突围方略：走进科学世界 XX 中考写作 “A 计划 ” 突围方略：走进科学世界 热点考点对接 新课标在 “ 总目标 ” 第 4 条中，要求广大初中学生要“ 逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法 ” 。可见，这里所说的 “ 科学 ” ，已不再局限于狭义的科学知识，而是指一切的科学思想、科学态度和科学方法。如果从这个广义的角度来看，近几年的中考作文题，有不少体现了这种精神，如 杭州市的 “ 心灵的距离 ” 、河南省的 “ 信念与成功 ” 等，都贯穿着浓厚的科学思想。而且，这种作文命题的 趋势，将会不断得到加强，因为科学世界里的东西，都充满着永恒的哲理，人的兴趣一旦进入了这个世界，就会产生无穷的智慧和力量。正因为如此， “ 科教兴国 ” 、 “ 科学救国 ” 才上升为一种意识、一种强音。考生们在这方面的写作实践，一般较为成功，能够表达出自己的科学态度，但失误之处也比较明显，往往是就科学谈科学，狭义地枯燥地谈科学，于是文章难以外延和扩展，宽度不够，深度有限，影响了主题力度和可信度。因此，我们在备考过程中，要善于培养自己的科学态度和科学精神，尽可能运用科学的思维方法，并加强这方面的训练，留心这方面的信息，2 / 7 争取打 一个有准备之仗。 满分作文展示 21 世纪科技发明 /广西玉林一考生 从放假开始我就购齐了材料，按照 21 世纪科技发明中的设计图纸，接连苦战了二十几个昼夜，今日终于大功告成 jBj 时空制作完毕，并且初试成功。 大家都知道空气和水等流质会从压力大的地方移动到压力小的地方。物体的时空传递原理也是一样 人体特异能量有高有低，在特殊环境下，只要两个时空的特异能量之差在万分之一秒内达到 mE，就会发生时空传递。 这台时空机的心脏是一个椭圆形的 sP 激光加速器。核电池为它 的 7mw 激光枪提供能量，产生的超高能激光束可将基本粒子在瞬间加到光速。经过一系列的轰击、碰撞和裂变之后产生了一种反电子 (即带正电的电子，它的体积只有电子的万分之一 )，这是一种可以局部增大人体特异能量的粒子。 我正在专心工作的时候，天突然暗下来。 “ 我的妈呀 !”一只活生生的大恐龙正一步一步向我这儿走来 我不顾一切地给它拍照，那老兄却真不领情，一脚刚好踏在了我的身上，若不是穿着特制太空服早就成肉饼了 我被嵌入土地中，照相机被踩碎了。 “ 它倒是个挺不错的交通工具。 ” 我灵机一动，便启动3 / 7 太空服吸 附功能骑上了大恐龙，它仍没发现我，继续往前走。大恐龙来到湖边饮水，这儿的恐龙真不少，能叫上名字的就有：梁龙、雷龙、剑龙、蛇颈龙、翼龙 还有不大点的驼鸟恐龙。 这个好机会我也没放过， 30 多种恐龙的 DNA 很快就搞到手了。 离开大恐龙后我又见到了一些早期的哺乳动物，只不过叫不上名字来。 我见到霸王龙大口撕食恐龙肉时，自己也感到饥饿难忍 早饭都在坐时空机时给吐出来了，便用激光枪抢了霸王龙嘴边的一块美食，又拣了些干柴，升上一堆火 这顿午餐倒是野趣横生，味道好极了。 这次旅 行共 83 分钟，我带回了许多极有科研价值的标本，只是不能拿出实验室 它们会自动回到原时空的，要不然我准会把它们献给古生物研究所。 这些 DNA 只有留着我自己用了，没准我会克隆出一只小恐龙呢。 精彩片段采撷 “ 咚咚咚 有人敲门。我跑过去开门，只见门外站 着 一 位 戴 口 罩 ， 手 里 拿 着 消 毒 液 的 叔 叔 。 “ 您是 ”“ 我是居委会派来给各家消毒的卫生员。 ” 我一听，赶快把他让进屋。他一边在我家各处洒消毒水，一边对4 / 7 我说： “ 要注意卫生，常开窗通通风，多洗手，还有出门别忘了戴口罩。非典闹得这么厉害，可千 万别大意啊。 ” 我应着，看他消完毒，有点担心地问： “ 叔叔，您说只做到这些，非典就不会缠上我们了吗？ ”“ 那要看我们防治得好不好了。没什么可担心的，现在科技这么发达，我们应该相信科学，是不是 ?” 我重重地点了点头。 是啊，应该相信科学，没有什么是科学技术攻克不了的 !我为人类相信科学的态度而大声喝彩 !(内蒙古赤峰一考生科学防非典 ) 第二年春天，我又来到了果园。我 发现果树像约好了似的，几乎都在抽出绒毛一样的新芽。那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初见人世，每一片都绿得像透明的绿水晶，颤抖地睁开了眼睛，让人深深地感到了春天的气息。而角落里，却有两棵枯死的树，褐色的树干奄奄一息。 看着生机盎然的果园和这两棵枯死的树，我突然明白了“ 适者生存 ” 的涵义，只有那些经得住寒冬考验的树才能笑傲生命的长河。其实，人又何尝不是如此，每个人都会受到不同的挫折与磨难，这是自然与社会的规律。而我们只有坚信 “ 适者生存 ” ，去改变自己 ! (湖北宜昌一考生适者生存 ) 韦舟惊奇地问： “ 你们的家在哪儿呢？ ” 白衣怪人说道： “ 我们是住在 km 星系的人。我叫卡比。 km 星系距地球5 / 7 30 亿光年。 ” 韦舟禁不住叫道： “30 亿光年 ?等我到了你们星系，早老了 !” 那个外星人卡比咧开嘴笑了： “ 别担心，我们的飞船速度远远超越了光速 ,30 亿光年对它来说，不过是短途旅行。 ” 韦舟渐渐不害怕了，与外星球的人们交谈着，不知不觉，飞船已在一颗美丽的星球上降落了。卡比打开舱门对韦舟说： “ 这里是 kml4 星球，是 km 星系的中心。 ”( 广西玉林一考生外星旅行 ) 写作借鉴与创新 以 “ 科学世界 ” 为话题的作文，内涵丰富，外延很广，自然科学和社会科学，有形的和无形的等等无所不及。对于某一个作文题来说，又往往比较具体明确，如果写成文章，所用材料、所持观点、所述知识，又要更加具体实在。根据上面所选的考场范文及精彩片段来看，首先要选好切入点。这个点要小，要新，要巧，要便于运笔，如 21 世纪科技发明，就从 “ 时空穿梭 ” 这一科幻角度切入，涉及理论和实践两方面，既有客观事实，又有主观思考，以崭新的理论和设备，来旅行 “ 侏罗纪 ” 这一古老的神奇世界，切入点就比较新巧，传达了一定的科幻知识，令人耳自一新，评 卷时当然获得老师的很高评价。 其次，要叙议结合，情理兼收。涉及 “ 科学世界 ” 的作文，不同于传达科技知识的说明文，最好是通过文学的样式，6 / 7 来紧扣 “ 科学 ” 话题，这样，既让人受到知识的熏陶，又得到某种情或理的感染。这样的文章才有艺术魅力，才能够获得理想的成绩。要做到这一点，就要综合地运用多种表达方式，在记叙、描写、说明等方式的基础上，再适当融人议论、抒情方式，例如科学防非典和适者生存这两个片段中，就是先叙述描写，后议论抒情，从而将上面的基础内容进行深化，将感情大幅度提升，让读者受到感染，阅卷者也就自 然产生青睐之情了。 拓展训练设计 1题目：我的科学梦 提示：可以运用幻想的方式，虚拟自己未来科学的梦是怎样一回事，是怎样的神奇情景。要把自己放进科学之中，要么是科学的一分子，要么是驾驭科学的奇人。要科学与文学有机结合。不少于 600 字。 2题目：我 “ 撞 ” 了一下科学 提示：写自己通过某件事情，与某种科学原理碰撞了一下。要么从正面写，这件事正好与某种科学原理一拍即合；要么从反面写，写 “ 我 的行为违背了科学，受到了惩罚，总结教训。要通过形象来反映。不少于 600 字 。 3宇宙里最美丽的是自然，自然中最美丽的是绿色，绿得最有味道的是叶，成就叶的美丽的是根，给根源源不断输送养料的是大地，大地是绿的母亲。没有绿便失去了美，7 / 7 有了绿便有了生气。你对 “ 绿 ” 是怎样认识的 ?你是生活在绿