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文档简介

我爱我笑校演讲稿 欢迎来到招生考试网/演讲稿栏目,本文为大家带来我爱我笑校演讲稿,希望能帮助到你。 我爱我笑校演讲稿篇一我爱我校演讲稿 我爱我校演讲稿 尊敬的各位老师,各位同学们: 大家好! 今天,我演讲的题目是我爱我校。 校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。 我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力! 我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。 我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。 中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。” 常宁市水口山中心学校初中部C201班:谷柏宇 初一:谷柏宇 我爱我笑校演讲稿篇二我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 今天,我代表六一班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是我爱我的校园。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。 我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生? 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 找优点谈体会: 小作者练习自己的生活体验,抓住校园里的美丽、和谐、摇篮等三个方面,用精美的语言,抒发感情,赞美校园。字里行间融入了自己的情感,使人读了深受感染。 我爱我笑校演讲稿篇三我爱我校演讲稿 我爱我校 有一个地方,那里有朗朗书声; 有一个地方,那里有亲密无间的兄弟姐妹; 有一个地方,让我们遨游广阔无垠的知识海洋; 有一个地方,让我们刻苦勤奋,开拓进取; 有一个地方,那里有播种着希望与奋发。这个地方就是我们的家七十中 去年夏天,我依依不舍地挥手告别了小学,在临秋之际,开始了期待已久的初中学习生涯。穿着大一号的校服,迈着轻快的步伐,抱着父母的希望,我来到了这儿,七十中。 记得我第一次踏进这个学校的时候,我充满了好奇:这是一个怎样的学校呢?我会遇到怎样的老师呢?我会再次找到我的知心朋友吗?许多问题涌现出来。漫步在校道上,看着那高大的教学楼、嫩绿的草坪和广阔的操场的时候,我突然有种特别的感觉,包含着欣喜和期待。我想我已经爱上这个美丽的学校了。 现在,我已是初二的学生了。在这里一年多了,我尝到了生活的酸甜苦辣,与同学们一起面对挫折,分享快乐,与老师们一起解决难题,享受成功的喜悦。 我在网上曾看到这样的语段:“学校校是什么,就是你刚来的时候巴不得早点走,可当你真要走的时候,又急切地希望能多留一两天的地方;就是那个你一天骂它八遍,却不许别人骂的地方。” 是啊,这里不仅仅是我学习的地方了,还是我生活中不可缺少的一部分,就像是家,给了我安全感、归属感。这里,充满了欢声笑语;这里,充满了汗水、泪水;这里充满了兄弟情义 风轻轻,天蓝蓝,漫步在这坏境优美的校园内,我的内心是多么的舒畅,多么的自豪啊!七十中,在这里我要真诚的说声谢谢你,是你伴我走过人生的第一个转折点,谢谢你,让我逐渐步近成熟. 不用千言万语描述我对学校的感情,一串串的言语汇成了一句话:我爱我校! 我爱我笑校演讲稿篇四我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好! 今天,我演讲的题目是我爱我的校园。 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。 我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。 我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆! 我爱我的学校演讲稿 大家好! 我是 年 班的 ,此时此刻,我能参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是我爱我的学校。 当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了地面,花池里载上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢? 那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗? 对,不能! 做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。 说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以小学生日常行为规范来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。 亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记小学生日常行为规范小学生守则中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽! 谢谢大家!我的演讲完毕! 我爱我校 尊敬的各位领导,各位评委,老师,亲爱的同学们: 大家好! 在这个阳光明媚,春意盎然的季节里,在这个充满紧张而又激动的时刻,能与大家在这里相遇,我倍感荣幸,谢谢大家给我这样一个机会,我演讲的题目是:我爱我校! 风轻轻,天蓝蓝,漫步在这环境优美的校园,我内心是多么的舒畅,多么的自豪啊。巴彦塔拉镇中心学校,在这里我要真诚的说声;谢谢您。谢谢您,培养了我们这一代的精英;谢谢您,给了我们这么好的学习环境;谢谢您,给了我们认识自我、改变自我的机会。还清楚的记得,开学的时候,校长的一番话就更加坚定了我们的信心。自从来到这个学校,教室里有了我朗朗的读书声;操场上有了我朝气蓬勃的身影;朋友间有了我会心的笑容。我像一只活泼、纯真、快乐的小鸟,在这个学校的天空上自由自在的飞翔。我的生活充满阳光,我的内心充满活力,我的身上散发着青春的朝气! 时光如梭,在这几个月的学习生活中,虽然在这所学校呆的时间不长,但是,中心学校让我看清了它的温情!它的渊博!是您,让我找回了自信!是您,给我提供了场所!是您,让我体现了价值!您让我感到欣慰;您让我感到踏实;您让我感到骄傲!我庆幸自己没有选错学校,我庆幸我是命运的宠儿,中心学校让我相信:天生我材必有用! 我知道我拥有青春,它却不是骄傲的资本!我知道我拥有热情,他也不是我赖以自豪的原因!我知道学如逆水行舟,不进则退的道理!所以,我为自己定了一个目标:努力学习,锻炼自己的能力,不断给自己加油!让自己逐渐强大起来! 同学们,蓝天是未来写下的梦想,青春的朋友传递着歌声,远方的道路充满风雨,前途是太阳指引的航程,在未来的日子里,在这个美丽的校园里,就让我们从现在做起,踏着时代的步伐,学好各科文化知识,熟练掌握生存技能,为我们以后的美好人生打下坚实的基础额努力奋斗吧! 我选择了中心学校,我就选择无悔,心若在,梦就在,人生豪迈!我们不需要从头再来同学们让我们携手并进,执着拼搏,尽显我们中心学校的风采! 我爱我的校园! 敬爱的老师、亲爱的同学们 大家好 我是 今天我演讲的题目是“俯身一份美丽 净化青春校园”。 春回大地万物复苏。小草发芽了树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境为了我们能够更加健康活泼地成长想方设法千方百计筹措资金给我们的校园增添了片片新绿建成了一座座花圃培植了一块块草皮栽上了一棵棵树苗。 时光匆匆如流水今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢我们能不能为校园栽上一那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气尽一点责任吧。 近几天天气越来越暖和了一下课小卖部里挤得水泄不通同学们攥着一袋袋食品咬着一支支棒冰吸着一袋袋冷饮喝着一瓶瓶可乐吃着、笑着、闹着从小卖部出来了大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶可少数同学却随手一丢就是这一丢使我们的校园里花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞上下翻飞可谓我们校园中别具一格的一道风景线它与我们学校新砌的花圃刚植的草皮是那样的格格不入。另外楼道里的开关一次次安装好又被一次次破坏经过走廊洁白的墙面上又增添了许多新的球印、脚印。 同学们学校是我们的家我们是学校的主人学校的环境美化要靠大家学校公共设施的完善要靠大家。试想一个同学不爱护环境、不爱护公物十个同学不爱护环境不爱护公物将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。 同学们请看干净整洁、绿草如茵、鸟语花香。一群群孩子在宽阔的操场上快活地嬉戏着。这就是我们的学校。我们的校园多美啊美的环境给人以美的享受美的环境让人心旷神怡在美的环境里读书、学习是一种快乐更是一种幸福 作家说环境是心灵的港湾画家说环境是灵感的源泉军事家说环境是制胜的法宝教育家说环境是塑造人的摇篮。我们学生说环境是保证我们学习的重要条件。 同学们我们都知道环境对于我们的重要。所以我们每个班级的值日生每天一来学校就把学校打扫得干干净净。可是不到半天我们校园的操场上却飞扬着各色的食品袋楼梯间躺着片片的碎纸屑花丛中睡着无忧无虑的饮料瓶水笼头时常哗哗流个不停古人云“勿以善小而不为勿以恶小而为之”。而校园里出现的这种种现象不正是我们不经意中所做的一件件小小的不文明的事吗 同学们我们播下一个动作便会收获一个习惯播下一个习惯便会收获一种品格。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息让我们从现在做起从自己做起从点点滴滴的小事做起养成良好的文明习惯做文明的学生。管住我们的口不随地吐痰管住我们的手不乱扔垃圾管住我们的脚不践踏花草我相信我们这些祖国的花朵一定会为自己营造一个宁静、有序、有着优美环境的校园 我的演讲完毕谢谢大家 孝敬父母、尊敬老师 一滴水只有融入大海才会拥有波涛澎湃的气势一棵树只有扎根丛林才会有参天耸立的丰姿一个人只有投身集体才会拥有所向无敌的威力。 班级是学生的集体学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖集体给了你们勇气和信心集体给了你们渴望的一切。你们进步集体以你们为骄傲集体受奖你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依怎能分离 时光如白驹过隙转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期不禁令人百感交集是尊敬的校领导和老师领着你们一步步将要走进了初中生活。面对充满挑战和压力的初中生活你们曾无所适从停留在小学的荣誉中不能自拔乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪帮你们找到了前进的方向是他们用朋友般的叮嘱让你们懂得了做人的规范是他们用严爱有度的管理令稚气的你们变得坚强而独立于是青春变得更热烈更有激情了。我们不再迷恋过去因为中心校在我们的心中留下了难以抹去的深情在这里我要告诉大家选择中心校你已成功了一半 如果说班级是一片土地那么大家就是土地里的禾苗如果说班级是宏伟的大厦那么大家就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校所以从某种程度上说爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起让我们用行动来说话爱我班级爱我校园。 爱我班级爱我校园需要大家从身边做起从细节做起当你发现地上有纸屑的时候弯一弯腰当你发现风扇没关的时候动一动手当你看见水龙头在哗哗地流着水时抬手关上。举手投足间就能流露出对集体的热爱爱我班级爱我校园需要大家遵守校纪讲究礼仪教室里不交头接耳保持一份如水的宁静宿舍里不乱扔乱放保留一种赏心的洁净餐厅里不喧嚣争抢保存一种和谐的文明。爱我班级爱我校园需要大家团结一致众志成城利用课余时间打扫教室争得优秀班集体的锦旗献出课外图书搭建小小书屋满足同学们的求知欲积极参加各项文体活动提高班级的知名度。 爱我班级爱我校园就是你那双求知的眼睛就是你在教室埋头学习的身姿就是你递交的一页页整洁的作业就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩真的爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事只要从一点一滴做起就足以体现你对这个大家庭的情意。 爱我班级爱我校园只要每个人都能从我做起从头做起那么弥漫在班级和校园里的必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了而没有立即去修补那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬这就是破窗效应。我想这是每个同学都不愿意看到的古语云“皮之不存毛将焉附” 我们每个人不但是班集体的受益者也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃为班集体的建设发一片光尽一份力。如果你是水那就用知识的浪花为集体点缀如果你是树那就用梦想的绿叶为集体附丽如果你是青春的礼赞者那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲相信在这样一个温暖、友爱的班集体里大家的心情会更愉快学习会更轻松生活会更有情趣大家能更深刻的体验到世界的真善美从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。 我爱我笑校演讲稿篇五我爱我校演讲稿 我爱我校演讲稿 各位领导、老师: 大家下午好! 今天我演讲的题目是:我为冶金而骄傲。 光阴似箭,日月如梭。十几年前,我很荣幸的踏进了焦作市冶金建材技工学校的大门,三年学习、生活,就使我从内心深处喜欢上了这所学校,也爱上了这所学校。 记得98年刚来学校时,全校仅有12个教学班,七八百名学生,校园面积不足20亩。但仅仅10年的时间,学校就发生了翻天覆地的变化。学校从老校区搬进了新校区,校园面积扩大了5倍多,达到100余亩,并先后投资数千万元新建了教学楼、实习楼、宿舍楼、餐厅、运动场等,改建了钳、电、焊、仪表、数控、电子等实习车间和计算机、多媒体、数控仿真等实训室。办学条件的改善使得招生工作取得了骄人的成绩,招生数量年年攀升。05年招生900余人,06年招生突破1000人,07、08、09年招生1200人左右,招生人数跃居全市第一,令同行刮目相看。 我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、求真务实的领导干部队伍。我校本着“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的办学宗旨,大胆改革,探索出了具有冶金特色的课堂教学模式,使这种模式不仅培养了学生的自主探索能力和创新能力,而且提高了课堂教学效率,赢得了家长和学生的一致赞赏,也使我校的课程改革走在了的职业学校最前列。 几年来,广大教师爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子,在三尺讲台上辛勤耕耘,把大好青春、大好年华全部奉献给了学校,奉献给所挚爱的职教事业,无怨无悔。我们冶金人就是这样:默默地奉献在教学岗位上,甘为“人梯”,教会了学生做人,教会了学生知识和技能,让学生勇于、敢于去攀登科 学文化知识的高峰;甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。领导的表率,老师的榜样,使我们更增加了热爱教育事业的信心,更愿意肩负起学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。为此,我感到无尚的光荣。 我爱我们学校,还因为我校有着催人奋进的校园文化氛围。校园文化是一所学校的灵魂,是学校精神和浓厚文化底蕴的沉淀与凝集,是全体教职工辛勤工作硕果的结晶。特别是2007年9月,校长郭稳世到校后对校园进行了重新规划建设,学校按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、文化墙壁营造艺术美、习惯养成营造秩序美,文化活动营造活泼美”的思路,从校园到宿舍,从办公室到教室,从走廊到楼梯,从一草一树到一石一墙,处处有文化,真正体现了“每一面墙壁都会说话,每一个角落都有特色,每一处景点都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校园文化特色,形成了一窗、三墙、四路、四园的格局。 每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有冶金人对梦想的执著,正是这种“团结 学习 落实 创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为高品位的校园文化感到自豪! 学校的面貌正在发生着日新月异的变化。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,都带给我无尽的感动,是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。 谢谢大家! 我爱我校演讲稿 今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌我爱我校。 我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。 我爱我们校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。 我爱还有一个原因是我爱她就是爱自己。爱自己就是自爱,珍惜自己的名誉,珍惜自己的健康。爱自己并非是自私的,我不单单是为自己而活着, 我的名誉,我的健康同样了属于我的家庭,我的亲人,为了她们,我更要好好爱自己。同样,这片校园的名誉,这片校园的健康也是属于我自己的,因为她的兴旺,我能自豪的,底气十足的说:我是冶金人。 我爱这片校园,我希望她健康,希望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他积极向上的成长;爱她像爱自己一样,自尊,自强,自信,尽我最大能力建设,使她兴旺发达。 生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧! 我爱我校 焦作市冶金建材技工学校 王松杰 2010年元月 我爱我笑校演讲稿篇六我爱我校演讲稿 我 为 我 校 而 骄 傲 各位领导、老师: 大家好! 今天我演讲的题目是:我为我校而骄傲。 我不是诗人,我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;可是我依然想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌我爱我校。 光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,我踏进中心小学已经四年了。这四年的学习、生活,使我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。 我爱我们学校,因为我校有一支团结奋进的干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的教学成绩走在了最前列。经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。 我爱我们学校,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、爱生如子的教师。他们有的已过半百,有的刚刚结束大学生活,都在在三尺讲台上辛勤耕耘着,把他们的美好青春奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们哪个不是为人子女,为人父母?可是一个个都撇下年幼的孩子,年迈的的父母,以校为家,默默地奋斗第一线,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。 我爱我们的学校,更因为这里有一群活泼可爱的孩子。人们常说军营是铁打的营盘流水的兵。学校生活何尝不是呀?我们送走了一批批毕业生,又迎来了一个个 新的面孔。有的活泼可爱,有的胆小害羞,有的踏实认真,当然也有的顽皮、淘气,在课堂上一刻都安静不下来。有时对他们过于严厉了,但是,我从内心深处是爱他们的。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出他们对学习的热爱和对美好未来的追求;我喜欢他们那一双双求知的眼睛,闪闪烁烁。我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉。教师节时的一朵鲜花,圣诞节时的一张贺卡,清晨到校时甜甜地一声问候,傍晚放学时轻轻地一句道别。我感受到的是孩子们那份童真、稚嫩无暇的爱! 我爱这片校园,这里环境优雅,办学条件优越,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。一进校门两边是开满鲜花的花坛,边上围着四季常绿的冬青。再看西边那一棵棵松树恰似风华正茂的同学们的远大理想,直插云霄。最让人沉醉的还是那书声朗朗的教学楼。 因为爱,我们彼此接受; 因为爱,我们零距离的交流; 因为爱,我们共创辉煌的明天! 最后,我衷心祝愿我们的学校明天更加灿烂辉煌! 谢谢大家,我的演讲完毕。 我爱我笑校演讲稿篇七我爱我的校园演讲稿 我爱我的校园演讲稿 尊敬的各位评委、老师们、亲爱同学们: 大家好! 我演讲的题目是校园是我家,环保靠大家。 时光匆匆,岁月无情,转眼间,我已经在这个学校快一年了。在这一年的岁月里,我从一个不懂事的小不点儿变成了一个积极进取的小学

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