技巧熟则知行文行文精则得高分.doc

技巧熟则知行文行文精则得高分 张清文 “一篇文章定天下”作为占语文卷的总分40%的分值的作文来说，此话讲得并不过分。因此，如何让自己的作文能够脱颖而出，也成为了众多学生在语文学习过程中最关注的问题之一。众所周知，金子也必须在显目的场合发光才能展示出它的价值来，同样，写作技巧的掌握，将文章的精华突现出来，才能在最短的时间里赢得老师的垂青，而高分也就自然地被“收入囊中”了。 一、百文须先题目靓 在国际礼仪上有一条准则：看一个人是不是有修养，首先就是看他的“头”。头发的长短和款式如何，都直接而正面地影响着你在别人心目中的整体形象。其实，我们在写作的过程中又何尝不是如此，“题目”一篇文章的“头”，它其实就是你的文章整体水平在老师面前所作的“开场秀”。你是否能够顺利地晋级下一轮比赛，还是在首场演出就被淘汰出局，那就要看你的“题目”是否能让老师有所期待了。 然而，由于在考场作文时，时间比较紧，很多考生就会忽视对题目的雕琢这一环节，这种情形下的作文题目往往相似度、重复率极高，不得不让老师产生审美疲劳。同时，老师也难免会有“平名之下,其文难佳”的主观印象。 例如：以“鹰”为话题的材料作文。考生在遇到这一类型的作文时，就出现了思维上的撞车。而另一些学生就懂得独辟蹊径，在作文题目上就占了先机。 （一）“感悟”型 在飞翔中寻求感悟鹰击长空的感悟生活从鹰中感悟鹰之感悟鹰人感悟 （二）“飞翔”型 吾鹰飞翔呼唤飞翔展翅飞翔与鹰飞翔坠落与飞翔 （三）“独特”型 心随鹰动鸷鸟之梦壮丽的瞬间苍穹的孤独者搏，在生命里 将（一）、（二）的题目和（三）进行对比，自然可以得出明确的结论，后者更能获得阅卷老师的“宠爱”，因此，避免宛如“路边捡来”的题目的出现，拥有一个既有个性，又有内涵的作文题目将是学生掌握写作技巧的首要之举。 二、过渡一段值千金 梵蒂冈美术馆收藏着文艺复兴时期的代表人物拉菲尔的油画雅典学院，而在这幅经典之作中，拉斐尔在画面中央台阶上画了两位学者，一躺一坐，从构图上看，起了连接台阶上下左右人物和填补画面空白的作用，使得油画具有完美的整体感。我们或多或少也了解到写作与绘画在某些技巧上往往是互通的。绘画时既需要注意景物的衔接作用，写作时也必须用心于段落的过渡之效，这样文章才可能带给欣赏者一种酣畅愉悦的阅读体验。 掌握过渡段的写作技巧，将是你写作成功的又一大法宝。 （一）疑问式 一望无垠的天空有了苍鹰的陪伴而不会觉得寂寞，却不知道它的理想不是永远无忧无虑地展翅翱翔，而是有一天能够挣脱天空的束缚，飞向更高的地方。 连苍鹰都拥有它自己的青云之志，那拥有智慧与勇敢的人们呢？ 点评：这位考生，利用一句简洁明了的疑问句作为过渡段，将文章内容从“苍鹰”的飞翔感悟，自然的过渡到了对“人类”的生命历程的思考，使得文章引人入胜。 （二）复指式 搏击长空的雄鹰高傲地驰骋在广袤无垠的苍穹上，唯我独尊地在天空挥洒，恣意的展翅高飞。作为飞禽中的霸者，它拥有令人称羡的勇猛外表，被人欣赏的王者气质，叫人折服的刚毅性格。鹰，一种王者的象征。纵然它获得了无数人的仰视，可又有谁明白王者的孤独。 生活是一种追求的过程，我们每个人心中都有属于自己的“鹰”，属于自己的王者。一生拼命地朝自己心中的王者靠近，纯真地追求着这只心中的“鹰”。 点评：考生在过渡段中，从语句上看，多处突出强调前文所涉及的“鹰”、“王者”，而事实上段落内容已经开始向更深的一个层面进行延伸，也就为下文作好了铺垫，真所谓“明修栈道，暗渡陈仓”。 （三）概括式 从万丈悬崖上无数次的坠落，与死神无数次的较量，不畏无数次的粉身碎骨这就是成功前的必经的荆棘之路，苦泪后的辛酸后的甘甜。正是如此，鹰才成为飞禽中的帝王，才可冯虚御风，俯视生灵万物。 成功是血浴艰苦后的甘甜。 而人也只有经历了人生道路上的悬崖与荆棘，才能欣赏到绚丽的彩虹。纵观历史，哪个成功人士不是在艰辛拼搏的火焰中锤炼自己，为生命增添色彩。 点评：“为文数言，功亏一句”的悲剧在考场作文中也算是屡见不鲜了。而考生所忽视的那一句往往就是一句概括语。这句概括性的语句身兼数职：总结升华上文，引领拓展下文。没有了这一句，不免给阅读者一种“忽如一夜狂风来”的突兀感，有了它，自然也就“千树万树梨花开”了。 三、浓绿万枝亮一点 诗人海子曾写道：“既然来到了这个世上，就去看看太阳吧。”在这里，我也不无感慨地告诉芸芸考生，既然写了篇文章，就写出“亮点”来吧！所谓的“亮点”，在某种情形下，指的就是文章语句的雕琢，也就是高考作文评分标准中“发展等级”部分所提及的“有文采”。对于那些自始至终追求文章“素面朝天”之美的学生们而言，如今也该意识到给自己的文章“描唇画眉”、“插花戴钗”、“穿红着绿”已经是必需之举了。 现在，我们就去欣赏一下高分作文中的精彩语句。所谓“观众器者为良匠,观众病者为良医”，从他人的文章中获取适宜自己的写作灵感，不失为一种写作捷径。 （一）词语生动 鹰被现实世界的人们所敬仰。敬仰鹰搏击长空、鹏程万里的魄力；惊叹鹰挥动钢羽铜翼御风云的威风；倾慕鹰不畏风雨、盘旋于万米高空的雄健。 点评：例句中不仅运用了富于情感的三个动词“敬仰”、“惊叹”、“倾慕”，抒发出人们对鹰的崇敬之情，而且用极具震撼力的词语“搏击长空”、“鹏程万里”、“钢羽铜翼御风云”等词语进行修饰，俨然在我们面前展现了一只能够撕裂天空的雄鹰形象。 （二）句式灵活 听说，鹰是一种非常有灵性的动物，它们甚至能够感觉到自己的死亡，但是，它们不会做无谓的挣扎，也不会苟且地活着。它们会选择轰轰烈烈的死。伴随着风的呼唤，从高空直冲而下，冲进绚丽的瀑布，与急湍的水流做一次英勇的斗争，然后，在无怨无悔中消逝。也许，在生命的史卷中，它的生命已经被抹去了，但抹不去的是那最后与水流搏斗的一瞬间，那悲壮的一幕。 点评：在这个片断中，考生运用了长短句，并且在句子中包含了递进、转折、并列、顺承等关系，使得文句灵活多变，赏心悦目，可读性甚强。 （三）运用修辞 生命需要磨砺，朱太祖少时的孤苦，磨砺出他坚韧的意志；一代天骄成吉思汗年少的际遇，成就了他惊人的力量；于谦的硬朗、李世民的睿智、刘邦的大气、杜工部的爱国都是经历过时间磨砺后的精品。犹如幼鹰，只有经过历练，才能成就自己与暴风雨齐飞的壮美，而那些历史长河中的佼佼者也因为磨砺，成就了其扬名于后世的品质。 点评：这位考生在文段中灵活运用修辞，包括排比、比喻、比拟。因此，语句从阅读效果上欣赏，节奏感强，自然流畅；从内容上欣赏，意蕴深刻，情感饱满。将这样的语句镶嵌 当我读到“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”的浩荡时，于文中，自然是春色更兼东风，锦上又添花啊。 （四）文句意蕴 当我了解到“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的清凉时，当我体会到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的斑斓时，我才明白：水的世界中，竟藏着另一个美丽。 点评：好的文学作品不一定要将所有情感在文字中淋漓尽致的展现出来，当文学作品透过语言层面、意象层面，从里面渗透出来的理性与感性内涵同样能够深深地打动读者，这就是所谓的“意蕴”。有时，“犹抱琵琶半遮面”的弃妇并不比“回眸一笑百媚生”的美人逊色，甚至更让观者更有期待回味感。就如考生所作“水的世界，竟藏