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其实你也很优秀曹丽娟老师教学反思 其实你也很优秀 12班班主任曹丽娟 这几周下来在各任课老师嘴里听的最多的三个人的名字就是燃、豪和睿，最让我自己头疼的确实也是他们三，但是我觉得那天尚老师说的非常好，其实并没有什么所谓的后进生，只不过是他们很多时候没有达到老师们的要求罢了，他们由于生活的环境，背景等种种因素的不同而导致养成了某些不良的习惯罢了，但是这些学生往往很不讨老师喜欢，我也一样喜欢听话的，乖巧的，可爱的孩子，有时候偶尔也会觉得为什么都是一般年纪的孩子，为什么就会差别这么大呢，有时候也会忍不住就对这些不听话的孩子生气了，但是等自己冷静下来去面对这个孩子时，我也发现其实他们也很优秀。我虽然有时候会对他们生气，但我告诉自己一定不能放弃他们，因为每个人都有他们自己的闪关点，我对他们生气是我的不对，既对不起自己的身体(生气对人的身体很不好)，也对不起孩子(为什么我只看到了他们在这点上做的不够，而没有去发现他们另一个方面的优势呢) 他们三个人都有个共同的特点就是喜欢沉醉在自己的个人世界里，他们可以自己一个人拿着一支铅笔，一把尺子玩很久，很多时候老师会为了吸引他们的注意力在课堂上设计一些游戏环节，但是他们三似乎对这个也不感兴趣，给人的感觉还真有事不关己，高高挂起的感觉。睿动作慢，上课很爱开小差，基本上不怎么听老师说话，而且做错事不敢承认，总喜欢推卸责任，还爱说谎，对其进行教育感觉作用不是太大，但是在音乐课上我却无意发现她的艺术天赋还比较好，节奏感很好，表现欲望很强。豪人还比较聪明，但是性格上有点不合群，不怎么跟班上的其他孩子交流相处，一心只想着回家，晚上在寝室睡觉会发出怪异的声音，上课也爱开小差，但是有一天我问胡老师我们班谁的画画的比较好，胡老师说是朱梓豪，画画的很有想象力，色彩感也很丰满。杨昕燃一个软硬不吃的小家伙，上课也不怎么听讲，甚至是当你批评他是他还会笑着或者无辜的看着你，让人有点哭笑不得，但是每次在食堂吃饭，背后都会偷偷的递来一节纸，并弱弱的说上一句：“老师给你”。这就是他们三个孩子，其实我觉得你们其实也很优秀，只是我们往往会在乎这一刻孩子们没有达到我的要求，却忘了问自己为什么他们会这样。 就像电影小孩不笨中说的资源放错了地方就是垃圾，而垃圾放对了地方他就是资源，是的，也许是自己跟孩子们的心灵沟通还不够，孩子们的想法我根本就没有去听，去了解。是的，以后要用放大镜去看孩子们
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