小学一年级班主任教育随笔（七）.doc

小学一年级班主任教育随笔（七） 跟这些一年级的小豆丁儿相处了快一学年了，其间发生了很多很多事，但其中有些让我感动的瞬间，记录下这些，这都是孩子最纯真的心灵和话语。 感动瞬间一 刘ZY是一个个性很强，自尊心很强的男孩子。他很多时候无法正确地面对自己的错误，常常跟班里的小干部，甚至跟老师对着干，我也找他和他的家长进行过多次谈话，我们都在努力找到他的心结，希望他打开心结接纳他人对他的批评指正。 一次他们组值日，我恰巧去开会了，回来后看到坏了一把扫帚，第二天经过了解，知道是刘ZY头天玩坏的，我在全班说了爱护公物，那么既然毁坏了就要赔偿，他像往常一样不理我，我没有再提醒他，怕他逆反心更强，我想他可能会忘吧。可是，隔天，他虽然迟到了，却带来了一把新扫帚，我不仅表扬他知错就改，还跟全班说奖励他，我看到他的自尊心得到了满足，大大的眼睛望着我，亮闪闪的。那以后，他没有再玩过公物。 感动瞬间二 仍然是刘ZY毁坏扫帚的那次值日，我开完会已经五点了，回到班里看到朱HC一个人在拖地，我问她：“怎么是你拖地?”她红着脸，很着急地告诉我：“他们都玩，玩完了就走了，剩下我和龙XY值日，龙XY做完值日走了，我看地太脏了，就想把它拖干净。”她说完，继续认真拖地。好可爱的小姑娘啊!我的心里暖暖的。第二天，我向全班说了这件事，并说道：“有这样的学生我觉得幸福，我很感动，她为全班着想;你们有这样的同伴更幸福，因为她就在你们身边，时时陪伴你们。”我看到那组做错的学生把头低了下去，朱HC仰着头，小脸依然红红的，害羞地笑着，那是我见过最美丽的笑容。 感动瞬间三 孙L是个淘气的男孩子，开学第一个月我让他坐在了前面，一天中午喝酸奶，我让学生把喝完的酸奶罐扔到他的位子旁边的垃圾袋里，他帮忙收，我想这些罐子扔了可惜，可以卖了当班费，于是我把这个想法告诉了孙L。一放学，他就拎着空罐子走了。过了一个周末，这件事我都忘记了，周一他一来给了我五毛钱，我很纳闷，以为是他捡的，他摇摇头，告诉我就是卖那些空罐子的钱，我一下想起来了，立刻表扬了他，并在全班面前奖励了他，这是完成老师布置的任务，为班级着想。我看到他好高兴，那天他的坐姿真精神! 感动瞬间四 田LG是个性格乖戾的男孩子，这学期他很有进步，我让他从前面回到了自己的座位，原来他在前面时因为离门近，我就总让他开关门，一学期下来，他形成了习惯。他回去后的第一天，我抱着一摞小状元要从教室走出去，他坐在靠窗户的位置，急跑过来，给我开门，我感激地看看他，对他说一声“谢谢”，他轻声说“不客气”，害羞地笑笑。他很善良，每次看到我要走出教室，都会帮我开门，然后再轻轻关门，他是个能体谅他人的孩子，要慢慢让他改变! 感动瞬间五 张JX因为做完脑疝手术而免体一学期，那两个月学校收购废品，教室后面堆着一大摞废品，学生下课打闹弄翻了废品，我看到了，想还是放学后再收拾吧。那天体育课，我正在判作业，听到堆纸盒的声音，抬头看到张JX正在默默地收拾那堆倒掉的废品，满头大汗，我没有打扰他，就这么安安静静地看着他忙碌的小小背影，摞好的废品使角落显得很干净。第二天，我把这感人的一幕说给全班听，并奖励了他，有这样默默付出，为班级着想的孩子，真幸福!我看到他甜甜地笑了，虽然门牙没长全，但我觉得那是最帅气的笑脸! 我知道，感动依然在持续着 这个时期孩子的心灵是最纯洁的，如果用正面激励法，久而久之，孩子的行为就会慢慢得到矫正，但我们常常会说“不要，不许，不能，否则就”这样的负面教育带来的弊端就是会让孩子过早的叛逆，就想去尝试尝试那些“不许”，看看到底老师能把他怎样，也就是一些孩子大了让老师觉得是“滚刀肉”，最难教育和管教，我想从小就总是让他们