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亲子阅读读后感作文【精品】 在阅读中快乐成长 二(4)班许愿家长陈月红 记得女儿刚出生时，同事送了一套动物系列丛书并赠送一部学习机，一次与女儿玩耍时，她的小手无意碰到了学习机的一个按钮，“汪汪”小狗的叫声从学习机里传出来，女儿好奇地盯着学习机看，一旁的爸爸“趁机”又按了一下按钮，“嘎嘎”学习机里又传出小鸭子的叫声女儿高兴地拍起了小手,聪明的女儿很快学会了各种小动物的叫声，小小的学习机给孩子送去了最初的知识，见女儿对小动物如此着迷，以后每天下班后，我都会抽空给她讲有关小动物的故事，女儿特别地专注，有时我还特意提一些有关书中的内容考考她，她的记忆还真不错，每次总能让我特别满意。女儿在三岁时就已经认识了好多大人都不知道的动物名字，让我总是吃惊;四岁时就能流利地背出有关小动物的儿歌为了让女儿获得更多的知识，我还给她挑选了几套动物小百科系列丛书，这些书不仅给她带来了乐趣，还开发了智力和增强了记忆力，此后，女儿一个人玩时，还喜欢用她灵巧的小手把小动物们画下来阅读，让我的孩子各方面能力有了提高，我深深地体会到了阅读的魅力所在! 女儿上小学了，读书便成了她每晚的功课;作业写完了，我们便一起坐在书房里看书。有时候，女儿看到不懂的地方，我们会讨论,直到女儿理解了为止。女儿最喜欢看的是卡通漫画书。我总觉得女儿应该看一些文字类的图书，总看漫画书好像幼儿化了。为此，我和同事也交流过多次，她们也建议我为女儿提供纯文字类的书籍，尽管我买了很多,还拼命地向女儿介绍，但女儿就是不想看，还说没意思。我纳闷了，怎么办呢?那天,女儿感冒发热,我陪着她吊水,无意中从包里翻出一本不知何时同事借给我的杨红樱注音童书亲爱的笨笨猪，对女儿说：“你闭上小眼睛休息吧,妈妈给你讲这书上的故事”,女儿很喜欢听，打那以后，每天都缠着我给她讲,我答应了，其实我在暗暗得意：终于让孩子爱上了这些适合孩子的书籍，同时也让我明白了，好多时候单纯的说教远不如亲自实践。于是,我从书店买回一套杨红樱注音童书。每晚，我们都会准点坐在书房里，我读女儿听。随着女儿识字量的不断增加，她感觉我的朗读速度已跟不上她的阅读需求，终于有一天，女儿说：“妈妈，我觉得这些书还挺有意义的，我一个人看吧。”我心中一喜，女儿终于读进去了。此后，我发现她还常常把自己的同学和书中的人物进行比较，把其中的优美词语摘抄下来，书让孩子的生活变得更加丰富多彩! 阅读是一种快乐，是一种感受，家庭中的亲子阅读，更是一种极其愉悦的享受，是一家人共同学习、共同成长的过程。这种家庭成员共同参与、十分有趣的学习方式，也是一种有效的教育方式。与孩子一起读书，在亲子互动中获得各自的进步，让我们都与孩子一起读书吧，让父母与孩子的心灵沟通，一起进入精神乐园! 我是浩浩妈/沛沛妈，可爱、帅气的儿子们让我成为一个超级妈咪，宝贝们的出生，让我的思想发生了非常大的转变，因为我爱好手工、写作，通过学习深深感觉到做一个好妈妈是需要学习的，也深深感觉到孩子们动手动脑能力、阅读能力培训的重要性，每天下班后坚持和孩子们一起亲子阅读、亲子游戏、亲子手工，已经快两年了，孩子们丰富的语言表达能力、想象力和创造力让我叹服，我也乐在其中。我希望可以尽自己最大的努力，给孩子们最有爱的亲子时光、最高质量的亲子陪伴，让他们在阅读和游戏中快乐地学习、成长! 非常喜欢一句话：“当你打开书的一瞬间，就是一个拥抱的姿势。”每天晚上，宝贝们抱着书，我抱着宝贝们，这是一个多么幸福的画面!睡前故事是我们每天亲子活动的重要一环，当孩子们坐在我的怀里，手捧心爱的绘本，津津有味地听着故事、看着色彩斑斓的图画，时而提问、时而交流、时而咯咯笑、时而静静聆听没有比这个更幸福的时光了! 家长是孩子的第一任老师，也是最重要的老师，通过不断的学习，我简单制定了这样的阅读计划：亲子听读(06岁)亲子共读(610岁)亲子比读(10岁以上)。亲子听读适合小一点的孩子，从图画书/绘本开始，每天给孩子们大声朗读;当孩子一天天长大，他们认识了更多的字，有了一定的理解能力，家长可以和孩子亲子共读，读的过程可进行“阅读讨论思考”;当孩子有了一定的阅读能力之后，父母还可以和孩子进行亲子比读，进行事故表演、形式多样的创意表达等等。因为我家两个宝贝比较小，大宝贝5周岁，二宝贝3周岁，现在我们还处于亲子听读阶段，孩子们丰富的语言表达能力和想象力给了我很大的鼓励和安慰，我在其中也觉得无比地快乐和轻松，感觉每天的睡前绘本故事是一种很有意义的享受，在这其中还可以发现孩子成长的点点滴滴，我从孩子身上也学到了很多东西。 儿童的智力取决于良好的阅读习惯，阅读能力形成的越早，对孩子的综合发展效果越好!亲子陪伴、亲子阅读，既增进父母与孩子的感情，又能让孩子增强语言能力、沟通能力、培养独立思考的能力，何乐而不为呢?孩子的成长是一段旅程，而不是一次竞赛，我们提倡的亲子方式，更注重过程而非结果，让我们把心里的爱化之为行动、化之为语言，耐心地陪着孩子们成长，等待他们慢慢长大，感知他们成长的神奇! 我是一位三岁孩子的妈妈，一直认为书籍是培植智慧的工具。在大学时期，一直喜欢看一些励志的书籍，随着年龄的增长，结婚生子后，家庭中的我，更多的阅读是一些关于婴幼儿的书籍。记得炎檄刚刚出生时，家里到处都是一些育儿杂志。那时的自己根本不懂应该怎样育儿，通过书本，从一位不合格的妈妈，到一位愿意陪着宝贝一起成长，一起阅读的合格妈妈，我感到好欣慰。 炎檄一天天的在聆听绘本故事和看图画中成长，我的付出也得到了他成长的鉴证，同龄的小朋友中，炎檄的词汇量是相当多的，这真的离不开平时亲子阅读的积累。我在选择绘本的同时，更注重挑选一些善良，勇敢，坚强的内容。比如嗨宝贝哦妈妈这一套绘本中，每一页短短的几个字，确能教会宝贝一些大的道理。在给宝贝读完整篇的时候，他会选择继续读此篇，甚至一个星期内，他都要求读此篇绘本。说明宝贝爱这些画面，爱听这些文字。 前不久，朋友送给宝贝一套神奇的校车，自己认为这套绘本文字太多，宝贝应该不会喜欢。可怕结果却出人意料，炎檄竟然喜欢谢谢文字较长的科普书。每次和他一起阅读的时候，他会问那么多问题。为什么火山有火，太阳系是在哪里，等等的问题。都会从这个