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文档简介
相互学习 友好交流 共图发展,wulina351 新郑二中 武丽娜,踏实 严谨 务实 创新,主要内容,一、有的放矢,瞄准高考方向。 二、加强联系,发挥整体优势。 三、步步为营,夯实学科知识。,复习策略,重视基础性 突出任务性 考虑渐进性 加强针对性 注意综合性 培养创新性,1.重视基础性,(1)强化记忆: “读背功夫不到家,高分的确很难拿 ” (2)注重归纳: “一轮的一章一结,到二轮的一块一结” (3)避免迷思: “强化纠正,迷思概念” (4)错题常究: “充分利用两个本子”,(1)课堂教学中: 存在问题: “课堂疲倦,课下猛干” 采取策略:任务驱动式教学模式 (2)教学管理中: 采取策略:班级下达任务指标, 以指标完成考核教师。,3.考虑渐进性,陈正宜老师讲的“低起点,小台阶,勤奋斗,大发展”的十二字秘诀的启发。我们积极指导学生根据自己的基础设计自己的近期、长期目标、高考目标,然后确定自己的学习重点和方法,做到“日日清、周周清、月月清”。,4.加强针对性,(1)建立学情档案: 存在问题:忙忙碌碌却无为 采取措施:“找准病灶,对症下药” (2)加强练习反馈: “只有终而复始,才能挥洒自如 ”,5.注意综合性,以专题为主线构建网络,突出重点、渗透考点、联系热点,以知识的整合、综合能力的提升为目的,不再注重知识结构的先后次序,应在准确把握知识点之间本质联系的基础上,把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,复习中抓住专题性知识中的主线,提纲挈领,对各主干知识、重点知识向纵横方向引申和扩展,构建完整的知识网络体系,提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。,6.培养创新性,存在问题:死读书,题海战术 解决策略: (1)小组讨论,多给学生表达的机会 (2)独立思考,多给学生思考的机 (3)科学史熏陶,充分利用教材上提供的科学史
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