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迟到大王读后感 迟到大王 ：上海普陀区美墅幼儿园小五班周易涵妈妈 听说看绘本很利于小孩的发展，但是苦于没有专业体统的体系，每次给儿子买绘本只能从淘宝或者京东上按照销量来排序从高到底，看看谁买的多就买什么样的绘本。但是买回来那些巴掌大的方块书，认字蔬菜儿歌什么的好像儿子并不喜欢看。自从非凡教育进了学校，我才借了两期一共四本书就觉得受益匪浅。 最近天比较冷，每天上学都急急忙忙，那天到图书馆正好看了一眼(迟到大王)。那就借这本吧，想着应该是教育小孩子不要迟到的书 晚上回家就开始给儿子读了，第一个就吓我一跳，故事主人公的名字叫约翰麦克洛门麦肯席。这么长的名字我开始考虑有没有必要读这么长的名字还是就读个约翰就好了呢?不过照本宣科我就按照这个读下去，书有四个故事，约翰麦克罗门麦肯席第一次上学路上碰到了大鳄鱼，鳄鱼咬了他书包，他扔了手套给鳄鱼，逃走但是迟到了，结果老师不相信被老师惩罚写300遍不可以撒谎。中间的转接启承不是第二天，而是简单一句话(约翰麦克洛门麦肯席走路去上学)。第二个故事是麦肯席遇到了狮子，然后又迟到了，被老师罚写400遍，第三个故事是麦肯席遇到洪水迟到，老师不相信被罚写500遍，最后的结局让我觉得不可思议，正常逻辑应该是麦肯席再也不迟到了，但是实际上结局是麦肯席这次路上没有发生任何故事，到了学校老师却被大猩猩给抓住了，麦肯席模仿了老师的话，这附近怎么会有大猩猩呢就走了，绘本的最后一句是约翰麦克罗门麦肯席走路去上学。 简直太精彩了，我自己都觉得让我想象力有点天马行空了，儿子连着读了好几遍，这么巧当天非凡学习群里面推送了这个迟到大王的音频，我就放给儿子听，楼下小朋友果果来也给他听，果果也喜欢，我把音频转给他妈妈，果果妈妈说他儿子好喜欢听。 后面就有三件事情都和迟到大王有关，第一次早上送他，我准备将前一天的故事重复给他听，我就说:”妈妈讲昨天故事给你听，约翰约翰什么哎呀妈妈忘记了?”儿子忙着说：麦克罗门”原来我没有省略那么长的名字去读是正确的对不对，小孩子的记忆力是远远比大人好的。第二次也是早上送他，站在井盖边上，他说:”妈妈，对面小区的井盖是没有的，掉下去会有狗粑粑会淹死.”我说:”那你要当心不要掉下去啊!”他说里面会出来鳄鱼咬住书包的啊，我很惊喜，这是记住了故事的内容啊。第三次我自己在家唠叨，早上又迟到了，他说妈妈麦肯席，啊!原来他记得麦肯席老是迟到，原来一个简单的绘本会对小孩有这么大的影响。 楼下同班同学的果果妈妈来读了一次，她的眼光比我独到，他说老师第一次罚写了300，第二次是400遍，第三次呢多少遍嗯，果果马上就答500遍。 一个看对大人看似没有逻辑的故事，对小孩子来说可能就是一个天马行空的大片吧。一个故事一个故事的读下去，有巴士到站，逃家小兔，大卫不可以，那么多那么多的绘本组合起来，孩子的世界就丰富了。 听过一个讲座说一个没有经过培训的父母教育孩子比一个没有培训的司机开车更危险，觉得很有道理。这个借书系统让我自己都感觉眼
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