大学生支教感言：不期而遇的旅程.doc

大学生支教感言：不期而遇的旅程 xx年7月2日，我的支教之旅开始了。这场支教之旅给我创造了无数次机会，让我同“第一次”相知相遇相爱相离。12天的恋情很短，12天的回忆很长。故事太多，感动太多，震撼太多，喜悦太多，痛苦太多，这一切放在短短12天里太多太多。 相知：不期而遇的旅程 辅导员曾跟我们说过：“每个大学生心里都有一个支教梦。” 这句话，至少对于我来说，再正确不过。 自小在电视里看到支教这个活动，就被那混合着乡土味道的老师和孩子的笑深深 吸引，“支教是纯粹的、伟大的”观念深入我心。当时便想，等自己读了大学，无论如何也要参与一场支教。 年龄渐长，支教普及，上电视的机会少了许多，对支教的关注渐渐淡了，但心底为支教梦留下的那一小方位置依然在，一直在。 转眼间读了大学，学习已不是压在心头的重担，但琐事缠身，那么多初、高中时代立下的凌云壮志都被埋藏起来了、直至那一份消息。 消息的最先是自己的社团，青志。大学生有暑期社会实践的要求，而支教，正是学院项目之一。随后，其他渠道也得到了这个消息，我埋藏着的支教梦重燃了。我开始找学长学姐辅导员了解学院的支教项目。可随后发现支教和自己的创新立项时间有冲突，一时难受无二。终究是要对自己做的事和自己的组员负责，我最后决定放弃申请支教活动。做出这个决定的我可真是心情沮丧难以言表。本以为机会既失，相遇再难。可上天就是喜欢与我们开玩笑，创新立项执行时间的调整和意外支教机会的到来最终带着我的第一次支教与我相见了。 我却也绝没有想到，第一次支教让我有了多少与“第一次”见面的机会，12天的相处带给我几近超越19年的悲欢。 相遇：第一次的亲密接触 xx年7月2日，我的支教之行开始了。 一早，“第一次”，我的她便来见我了。手上拿着杭州到衢州的硬座火车票，我第一次踏上硬座车厢。车厢内吵闹不断，拥挤不堪，每个人拖着厚重的行李，行李数量远比卧铺车厢的乘客多。有的乘客应该是没有买到坐票，就着行李箱坐在过道上，本身狭窄的过道愈是阻塞，上车的乘客被堵在车厢间寸步难行。大多数乘客脸上显现出不耐和漠然的神情。我默默放好行李，坐到座位上，对支教的好奇和激动被现实泼了第一瓢冷水。支教的环境总是艰苦的，不是么?虽然说不上锦衣玉食但却也一直生活在小康环境中的自己真的能在将到来的艰苦环境中坚持么，我疑虑。 下了火车，第一次来到了衢州这个地方，坐车、转车，看着窗外的景色，房屋渐少，林木渐密，我想起清明祭祖时去过的老家。深藏于大山之中颇有点桃花源味道的老家可不是什么世外桃源，人们无时不刻为生计绞尽脑汁，为收成担惊受怕。想当初的我在山里住一天就因水土不服上吐下泻，我对支教环境的忧虑又深一层。 下午五点，我们终于来到了塘坞贺田希望小学，此时我的心情可以说是忐忑了。下了车，我们团队抱着同样的想法迫不及待查看这学校的教师、宿舍、各种生活设施。每打开一扇门，我们脸上的笑容就多一分。这里的生活设施相对于我们的想象要好的太多。一路过来，心情就像过山车，而且是一个高点行进到另一个高点，经历了令人惧怕的低谷，现在想来，还颇有意思。 第二日一早，所谓的走访开始了。走访便是到各村户家中拜访宣传支教相关事宜。西庄村，洪田村，塘口村，一个又一个村子留下了我们的足迹。 走入一个村子，敲开一户人家，结果得知孩子跟在杭州打工的父母走了，几户人家都是这样。我们不由得几分沮丧挂在脸上。 当地村民告诉我们，这里有百分之八十五的留守儿童，常年见不到在外打工的父母，跟随着爷爷奶奶，看不到外面的世界。一到暑假，就迫不及待地跟着父母离去，珍惜同父母的美好时光。 我们在炎热天气炙烤下，一边为招生情况担忧，一边继续努力招生。终于在一户人家里招到第一位学生。随后状况越来越好，我们甚至还招到了一个孩子为我们带路去找他的同学，她，孙扬洁，可爱的小姑娘，带着简单好看的笑容，轻盈的步伐，一步步将我们焦虑的心拉出泥潭。当时我便感叹，世上怎有如此纯净美妙的笑容，似天使，让人整个心情都变好，或许，是我们在那个“外面的世界”生活了太长时间，太难看到最真最美的东西了。 相爱：手牵手，我们攀登 招好学生，开始正式上课，生活也按部就班起来。这本应是平淡充实的10天。但生活不允许你平淡，每一天的故事都与昨天不一样，每一天的有每一天的个性，你无从招架。 课堂。 一只稚嫩的小手坚定地举了起来。 看到那只手，我忽然觉得之前的努力得到了肯定。这里是六年级，整个课堂安静到有些沉闷，我以诗歌为引，古诗故事相连，为学生们讲了一节自认为生动有趣的语文课，得到了比第一节课略多却也寥寥的回应，课程结束，我问同学们是否有人主动愿意当我的课代表，出乎我意料地得到了回应，顿时感到欢喜。 一场支教，一次圆梦旅行。圆梦的过程就是由这些微小的感动与成就感组成，一点一滴的努力汇流，成为打开孩子心房的钥匙，也将我们干涸的童心慢慢注满。他们每个人身上都有我们儿时的影子，我开始渐渐体会到儿时老师的希冀与感动。 回到办公室的路上，我忍不住脸上洋溢的笑意，相信，更好的明天，更好的他们，更好的自己在前方，等着我。 课下。 “老师我要抱。” 这个张开双手的可爱小男孩被我们亲切地叫做家宝，他是最活跃，最得老师喜爱的孩子之一，活泼淘气却不讨厌，笑容那么甜，这个支教团队都被他俘虏。还有那个缠着我为她放歌放电影的张绮兰，我们之间早已没有师生间的拘束，有的只是哥哥的宠爱和妹妹的撒娇。 在远离家千里外的土地上，我第一次感受到那种纯净的被依赖感，那是一种真挚的幸福，无价。这里的孩子远没有我们城市中丰富多彩的生活，却更多地保存了如水晶透明的童心，我们在他们简单的笑容中放任自己被感染，无药可救。 这是美的世界。 团队。 这是我第一次作为一个团队中的一员与整个团队一起工作生活如此多的方面，如此长的时间。团队中每一个人的性格都在磨合，每一个人都在成长，学会独立，学会包容，学会承担责任。其中，在支教过程中的一场“发泄会议”，震撼了每一个人的心灵。那次会议给了每个人一个诉说自己委屈的空间，默默听着的其他人感受，思考与愧疚浮现心头。一次会议让我把换位思考这个挂在嘴边的词真正放到心里，看到慢慢变成熟的自己，感叹支教的力量，感谢这一次美丽的邂逅。 相离：含着泪水，带着希望 xx年7月14日，文艺汇演。 站在舞台上，近150个孩子，18个伙伴，齐唱和你一样。舞台的地板上留下了多少泪珠，我数不清。将要离别了，孩子们知道，再会艰难，感情表达没有拘束的他们用他们的眼泪诉说心情。而我自己，这应是成年后第一次流下眼泪。我曾努力让自己看起来冷静自然，却大多在他人眼里难受吧。感情这种东西最是神奇，往往有无穷无尽的力量，让人伤心，让人欢喜，让人成长。 晚上凝望夜空的星，想起将是最后看到这明镜的天空，又多了几分伤情，可是，终是要向前走，便在这里做下最后一场梦。 第二日一早的离别我已不再想多说。其实从小至今，自己经历的离别寥寥可数，可离别却也有新的开始。十二天，我想，比起孩子们教给我们的