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文档简介
大学生农村支教日记范文【大学生支教】 贵州山区支教手记 这里每天的一点一滴都被我们记录着,不光是文字、图片,更多的是镌刻在脑海的印记,我很荣幸我能成为今天的记录员,我想我不仅仅是一个记录员,而是一个细细搜集幸福的观察者。 今天我虽然只有一节课,但我却和我们班孩子们度过了三节课,第一节我又唠唠叨叨地给他们上了一节英语语法课,虽然他们不经常回应我或者只是小声说出自己心中的答案,但他们抑或眉头紧锁,抑或带着强烈求知的眼神看着我,能看出他们都很认真的记录着我为他们总结的语法要点,这一刻我是幸福的满足的。我们九年级的第二节课是手语课,我恰好路经我们班就正好站在门户一起与他们学起了我们队歌最好的未来手语,他们记得好快,最后李炯凤老师将我叫到讲台娱乐一下,我欣慰的在他们的提示下完成了一段手语。接下来的拓展课,我辅助我搭档武贵越老师一起给我们班孩子们讲了一些运动会事宜,然后大家分头去练,我发现和他们一起玩很享受很欢乐。我会在我们班男生投篮进球是情不自禁的在远处为他们鼓掌,恍然间,想起了高中的篮球赛,一种说不出的感情涌入心头,可能是看到了他们就像看到了当年的我们吧。高中那些记忆依然清晰的浮现在眼前,可能今天的这个瞬间也会被我铭记吧,一如过去那一幕幕,让我回味无穷。 通过上课我感到我的每一句话都敲到他们的心里,突然觉得老师这一角色的重要性。而我也更喜欢和他们一起相处,不仅仅是课堂上,更多的是课余时间。可能是这周开始了家访的缘故,我发现以一个朋友的身份和他们谈天说地更能理解来这支教的意义。 来贵州十多天了,来之前的许多期待都变成了一堂堂课,一个个笑脸,一次次例会,我们来之前的许多的幻想都变成了现实,虽然我们有时可能失望过、面对学生生气过、上课受挫过,抱怨虽然少不了,但其实只是嘴上出出气而已,我肯定的说,这些都不能改变我们来这的初衷,不仅仅是今天,是每天,我都希望我们每个人都能带着更多的爱、记着我们的初衷,面对队员、面对学生完成我们的使命。 依稀记得在南京培训时,老队员送我们的两句话带着爱而不是期待,有角色就有责任。在这么短的时间内,我们不能期待改变他们太多,甚至没有任何改变,那我们至少可以说我们为此付出了最大的努力,所以我请求并要求自己珍惜在这里生活的每一分每一秒,珍惜每一节课,珍惜和他们相处的每点每滴。来之前,在知道我为此不能回家的情况下,我没有后悔做出了这个决定;我希望,在结束回去之后,我仍然能够无怨无悔,能在若干年后回忆起这段岁月时,不会因为我没有尽最大的努力而懊悔。 十五天一辈子 离开慧能希望小学,离开大方,离开贵阳,静下心来回忆那段日子。 山里的孩子很懂事,懂事到小心翼翼只怕惹你生气。 山里的孩子很单纯,单纯到所有的喜恶都毫不掩饰。 山里的孩子很念情,即使隔着千山万水,无数的问候也会扑面而来。 在慧能那段时光里的每一份欢乐,每一处细节,每一点感动,忆往如昔,点点滴滴都是这个夏天里最美丽的记忆。 7月26日,到达大方县,与大部队汇合。27日购买必备物品,然后坐上去往支教小学的汽车。崎岖的山路,一路颠簸,学校在半山腰,校门前是一条长长的斜坡,延伸到远处可以看见坐落几个房屋,坡下是一个湖,学校大门的左侧挂着慧能希望小学的牌子,短短六个字却已经脱落了两个字。我们把行李卸在了门口的值班室旁等待校长的到来,这期间我把只有两层的学校逛了一遍。教室的门是锁着的,从窗户往里看,简单的教室,红棕色的长桌长凳,陈旧的黑板,几块抹布当黑板擦。校长来之后,带我们去到办公室,交代了一些注意事项,我们便开始行李,准备迎接15天的支教生活。 第一天上课,早上的天阴沉沉的,随着上课时间的临近,我们脸上的笑容变得些许僵硬,因为学生来的太少了。我们是暑假去的,这帮孩子也已经放假了,是校长提前几天通知他们回来上课,我们都是学生,总希望自己的假期时间能长一点,而且大山里的孩子都想有更多的时间帮家里做农活。鉴于人数太少,我们临时决定将三四年级合并,这样一共才有十个人左右,五年级,六年级另外两个教室,因为六年级教室没有钥匙,所以是翻窗户进去的。 每个老师的第一堂课是至关重要的。曾无数次构想着课堂的情景,想着怎样才能更生动,也困惑自己所授的知识对他们会不会太困难,以及怎样才能让他们更加明白。我是六年级的班主任,教授英语。第一节课,我怀着既紧张又兴奋的心情走进六年级教室,讲台下面坐着12个学生,每个人都好奇的打量着我,当我与他们对视的时候,他们会羞涩的低下头,摆弄着手指头。我首先做了自我介绍,然后介绍了这15天的教学任务:1、问好。2、做自我介绍(姓名、年龄、哪里)3、小星星的英文歌曲4、常用单词(爸爸、妈妈、老师、学生等)。接下来我并没有按照事先所准备的开始讲课,而是聊到了自信心这个话题,帮助孩子找出优点,找回自信,这比什么都重要。因为只有自信,才能上进。 接下来的几天,学生开始陆续多了起来,我们感到很欣慰。早上他们很早就就来到学校,有些孩子选择在教室看我们给带来的图书,有些孩子和支教老师玩老鹰抓小鸡,跳绳,打篮球等游戏。孩子们最喜欢的是唱歌,我们教了阳光总在风雨后、我的中国心、大山外的梦等等。 家访是此次支教的重要环节之一,我们要收集贫困小孩的信息,在支教结束之后寻求“一对一”帮扶,尽可能的帮助他们在求学之路上能够顺畅。有一天放学前,下起了暴雨,支教老师们商量一番决定联系家长来接孩子,有7、8个孩子挤一个车回家的,也有本来无人接伤心的哭却突然见到父亲露出欣喜地笑容的,陆陆续续很多孩子被接走了,最后我班剩下三个孩子,我们决定将学生送回家。雨淅淅沥沥的下着,队长、副队长、贵州本地的队友还有我,下午两点半下课后我们一行四人送三个孩子回家,再去一个孩子家家访。蜿蜒崎岖又满是泥泞的山路对我们也算是个挑战,在我看来,对于走山路我们倒像是个孩子。学生们总会轻巧的跳过水洼,找到相对结实的路面,我们虽然跟着学生的脚步,却也会伴随着尖叫声偶尔踩入水坑中。一路上跟他们聊着天,不时会提醒他们注意安全,三个孩子家的方向大致是一样的,但还是要走一些分岔路,到学生黎雪家的路口时我们两个支教队友送学生,剩下的人在路口等候,因为之前来过家访,可以说是轻车熟路,加上这段路不是很难走,所以比较轻松。去往第二个学生家的路途中,有一段路泥泞不堪,根本找不到地方下脚,这段路走完,我们的鞋子看不出本来的面目了。 真正的挑战是去最后一个学生卜国刚家,他是我班最大的学生,14岁。去他家的有两条路可选,第一条路是穿过苞米地的小路,需要走半个小时,但有可能会遇到蛇;第二条路是走大路,需要走两个小时,我们果断选择了走大路。万里长征开始了!漫长的两个小时的征程,一路充满了歌声,笑声,这样也是为了缓解我们的疲惫,国刚也特别的热情,在路上给我们摘了梨子,梨子很美味。经过像丛林探险一般的跋涉终于来到了他家,几间平房,没有玻璃,圈里养着一头母猪和一头老黄牛,院里还养着许多柴鸡,家里有他的妈妈、奶奶、弟弟和妹妹。他的妈妈和奶奶热情的招呼我们坐下,给我们拿黄瓜和梨吃。在这贫穷落后的地方,这样的招待方式应该算是很高规格了。国刚的父亲在外打工,家庭的主要收入是父亲打工赚的钱。国刚在学习之余会帮家里做农活,家里人虽说没有重大疾病,但微薄的收入让家里的生活也是捉襟见肘,国刚的学费是家里最大开销,不过,家里人依然支持国刚学习。简短的家访结束后,学生家长要留我们吃饭,但我们婉言谢绝了。回来的路虽是万里长征,但是雨过天晴,我们尽情的呼吸着新鲜的空气,感到最珍贵的东西其实就在我们身边,歌声笑声继续填满了我们的路途,下午6点钟,终于回到了学校,身上满是疲惫,满是泥巴,但觉得很值得,这也正是我们整个支教生活的一个缩影。 这帮孩子对我们大学生非常热情,每天早上六点半就有一些孩子赶到了学校,下午放学时他们都舍不得走,呆在学校跟我们做游戏,打篮球,聊天这群可爱的孩子们用这么多简单的方式告诉我们他们对我们的喜爱。 记得每次的手工课结束都会收到一大袋的礼物,每个礼物上都有孩子们星星点点的话,他们用稚嫩的笔触书写着感谢与爱,淋在我们心上,汇成了一条爱河。有时候孩子的一句简简单单的话,都能够在我们的心头击起层层涟漪。 记得他们会牵着我们的手去教室上课,会围着我们跟我们聊天,和我们做游戏,听我们唱歌;会笑着跑到我们面前向我们问好;会热情的给我们带路;会抱着我们的腿向我们撒娇。这是群多么简单可爱的孩子呀,他们就是一个个幸福的缩影。 支教已经过去将近两个月,孩子那幼稚的脸庞,天真的笑脸,渴求知识的眼神,还浮现在我的眼前;老师好,谢谢老师,老师你们还会回来么的声音,依然回响在我的耳旁。 也许有人会问:“你们支教了15天,最终离开了大山,离开了学校。有个问题,就是你们走后,这些孩子又恢复到从前的生活、从前的环境,那么,你们走后,孩子的希望在哪里?这个问题,我认为,希望在孩子自己,“授之以鱼”不如“授之以渔”,我们要做的是要教会学生学习方法,引导孩子树立正确的人生观、价值观,这样,我们走后,孩子们心中依然充满希望。 这次支教,全程自费,生活艰苦。很多人都很诧异,都会问为了什么。我想说,其实原因真的很简单,为了爱,为了心中那份简单的梦想,为了那些可爱的孩子们。如果有一天,你支教的孩子告诉你:“哥哥姐姐,以前我不知道我为什么要学习,每天就是为了读书而读书,但是现在我知道了,我以后要成为和你们一样的人。”那就请你欢呼吧,这便是支教的意义之一,孩子们不知道什么是梦想,什么是未来,他们只知道读到什么时候就上到什么时候,读不好、考不上就不读了,但是因为有你,是你给了他们一个榜样的力量,也许他们不知道自己想要的是什么,但是因为有你,给了他们一个正确的人生导向,你就是他们的梦想,对他们而言大学不再遥远,梦想触手可及。其实,能成为他们的朋友,成为他们成长的过程中可以信赖和依靠的人,那是我们所有人最大的收获。 其实我一直都懂,也许我们的匆匆路过只是打扰了他们原本世界的宁静。然而我始终相信山里的孩子就像低着头的向日葵,虽然生活让他们萎缩变形,但是哪怕我们能给予他们一丝光线,他们也会仰起头拼命向上。有很多人如同我们一样走进大山,只是因为时间、精力、金钱或者更多原因无法为那些挣扎着的孩子做得更多,也许我们能做的只是为他们留一段无比美好的回忆;也许我们从他们身上学到的远远比我们给予他们的要多很多。 时光走了,我们会飘散在哪里?像断线的风筝只是想再次回忆飞舞在空中的美丽。我们的希冀也很简单: 只是希望很多年后,孩子们会想起我们带领他们学习的日子,会想起我们教给他们的歌,会想起简陋的校园曾有过我们忙碌的身影。 只是希望很多年后,我们会想起有一群孩子给我们带来欢乐,唱我们教给他们的歌,送给我们他们亲手叠的玫瑰花以及一封封感情流露的信件。 或许想起一些曾经的风景,就有了继续生活的勇气。 回顾曾经的点点滴滴,历历在目。泪眼朦胧与山里孩子们依依不舍地告别,脑海中的画面仿佛就在昨天,一切都是那么的清晰,所有的遗憾也变成了最美好的回忆!15个日日夜夜既长又短,分分秒秒锁住心中的思念,留住旅程的烙印,留给岁月慢慢回味,深切的祝福你-大山里的孩子。 青春之花,因“山人行”而绽放 xx年春天,从贵州回到大连之后,我一直忘不了我作为老师的日子。每次翻开学生们写的信,想起他们每天走在求学的山路上,翻山越岭。作为一个贵州人,我一直觉得我有责任做些什么事情。一路黔行,有你有我。不能只是一次支教体验! 在大连,当看到人们穿行于繁华的城市,灯红酒绿,抱怨着交通的拥堵,填不满无尽的欲望。都让我不禁想起我的学生们。每次来到海边我都记得学生们对我说的“老师,我将来也要去海边上学”。一个月心神不宁。我决心要成立一个社团,以爱的名义集结,开辟一条大连到贵州的支教路线,为贵州山区孩子带去新老师,新思想,新希望。 世上总是好人多的,当我说出我的想法后,我得到很多朋友的支持。“山人行”贵州公益团队应运而生,我们立足于大连,牵线贵州。以支教为主,环境保护宣传为辅。以当代大学生为主,动员社会力量,一起为贵州山区孩子们牵手并行。 在接下来的时间里面,我们在学校做了很多宣传,经费都是自己掏钱。我们也给很多公司以及基金会打了电话,通宵资料,虽然最后没有企业愿意帮助我们。但无论如何,我一直特别感动于这些同我一道的人。 还记得通宵那晚下小雨!我和大家聊起那些学生,讨论他们的欢乐和前途。聊起我们的童年和梦想,聊起孩子们曾在一个雨天全体裸唱国歌,升起国旗的场景。 这些忙碌而充实的日子在我们招募完志愿者之后稍微得到缓解,因为我们的人更多了,可动用的资源更多了,我对我们山人行的未来充满信心。 短短数月,认识太多的人。 他们都在各自的岗位上做好了一个真正的贵州人。 我们一起为贵州的明天努力着。 看着大家一起为七月所付出的努力。 当看会儿书也变成一种奢侈, 日夜苦战,东奔西走。 那时候,我们在一起。 我们是战友。 山人行, 有人路过走了, 也有人越陷越深。 有人夸夸其谈, 也有人默默工作。 三十个支教志愿者终于招募完毕,我们都期待着七月的到来,期待着我们这次贵州之行,在大家的努力下,我们一起筹集经费,集体打工,回收大四棉被,在学校做义卖等,当然我们也得到一些爱心人士的赞助,他们也希望通过我们给那些孩子带去一些学习用品等。 作为组织者,我们联系支教学校,安排志愿者中转的住宿,保险以及车票行程。以及协调各方面的安全问题都是很麻烦的。但是我们自己也从中得到了很多锻炼,只希望我们能把这条支教路线开个好头。 七月二十八日,经过四天的奔波,我们三个支教小组都分别到了指定的支教学校。开始了我们原本计划好的家访教学工作。同时,我们坚持每天记日记,把每天的教学感受以及家访资料记录下来,为以后宣传以及帮助孩子们寻找资助人做好资料收集。 我知道,对于新志愿者来说,这些日子将是他们一生难忘的,因为无论将来他们是什么人,但在这儿他们都是纯粹的。 我对很多学习学妹说过,当你在大学里面很忙碌却不知道自己为何而忙,或者你在大学里面很闲不知道要做什么的时候,你应该去支教,让心进行一次旅行。在蓝天白云之下,青山绿水之间,体会人世间最纯粹的感情,那种藏在心底久违的真善美,你会发现一个真正的自己。也是在那么一刹那之间,你会发现原来世界如此需要自己。 当然,这就是责任的问题了,我一直认为,爱让一个人选择一条路,而责任是使一个人坚持走下去的东西。所以我们山人行的口号是:山人行,我们在一起,不只是感动,更是一种责任。 对于支教过程,每个志愿者接触的学生以及感受都是不同的,我作为一个贵州人,相比其他志愿者更了解当地孩子的情况,当时,我所在的学校的是木拉小学(贵州省毕节市七星关区阿市乡木拉村),那里的一切就像是我十年前的家,晚上的时候,山里面很安静,能清楚听到虫鸣和远处溪流的声音,我喜欢一个人爬到半山去看挂在天空的月亮,想想白天给孩子们上的课,进行一天的总结。 我对一对姐弟映像特别深刻,我们到木拉的第一天就是姐姐带着我们家访的,后来一直拉我们在他们家吃午饭,小弟弟特别可爱,和我们拍了很多照片,后来去上学的时候也是一下课就来找我玩,让我教他们唱歌。支教期间有一次姐姐看我们吃的蔬菜没有了,还从家里面给我们捎来很多鸡蛋,特别的懂事。 我因故要提前离开木拉了,那一天早上,我起的特别早,我选择悄悄的离开,我不想和大家告别,更不能让那些孩子看到又一个老师离他们而去,我知道他们已经有过这样好几次失望的记忆。当走到这姐弟家门口时候,我害怕起来,我怕他们看到我的离开,但是我又想见到他们,我想和他们说老师还会回来的。 是的,我们还会回来的,我们一直标榜我们不是过客,我们确实也是这样做的。 当支教回来大连后,我们联系了半岛晨报,他们帮助我们寻找爱心人士,很快收到了10几个爱心人士的电话,我们为10几个孩子找到了长期定向资助人。那天晚上,我们喜极而泣,我们山人行始终还是做了很多事情的。我们不是过客! 有的人在大学里几年迷茫过去了,而有的人大学四年时间专注一件事。我想我在大学的尾巴做了这么一件事情,这是我大学里面最骄傲的事情,我有一群同声同死的朋友,我们一起为贵州山区的教育事业努力着。四年,何憾之有? 现在,也会有孩子们给我们发发短信,问长问短。而我们也会在漫长的人生路上或是四处路口时候停顿下来,想一想那些支教的日子,因为那段时间,我们真的是一个非常纯粹的人,也是最真实的自己。 “山人行”爱心捐赠卡是用我的身份证办的,我欣然接受,因为,我已经知道:支教,是一辈子的事情! 我们已经走上了一条支教不归路。 7月10日星期四阵雨 前几天一直在药大里和志愿者们做最后的准备工作(拍视频,分发书本,打印资料,画海报等等),感觉自己一天挺忙的,早晨按时醒来,晚上忙到十一点。虽说如此,但是能够感觉到志愿者们按耐不住的期待,最后将各种路途上的细节慢慢梳理清楚之后心里就很有成就感。 今天下午带着大家一起向云南进发,路上安全组一直保护着大家的安全。分组之后自我感觉办事效率(点人数什么的)会比较高一点,但是最后效果看起来一般般。途经三四个省,一共三十多个小时,从没有到过这么远的地方,不由的赞叹起窗外的美景。巍峨的山峦,平坦的田野,形形色色的村落,美丽的江河湖泊,精彩的风景总是稍纵即逝,就像一生中遇到的人一样。 到达云南之后需要转车到达弥渡白云村,忽然雨下的非常大,大家吃完午饭后登上通往祥云的大巴。车站里执勤人员询问我们团队来干什么的,听说我们是来云南支教的志愿者,给我们留下了一个号码,到时候可以来弥渡给我们接回来,不由的就被他的热心感动了。 云南的景色全都蕴藏在高山上的高速路上,路边的防尘设施,山崖边的村庄,接天的田野,多彩的山野,各种以前没有见过的景色,都感觉自己才是乡巴佬了。兴奋的我忍不住给爸妈,姐姐打了电话,告诉他们激动的心情。 最后终于到了目的地,刚到小村子就和跳舞的村民混成了一片。吃了一顿比较好的晚饭,就上山到了小学,住的地方并没有想象中的那么荒凉。然后好自己的行李,搭起蚊帐,美美地休息了。 7月15日星期二晴 这两天在村里张贴之前画好的海报和横幅,做初步的宣传。有的海报好不容易张贴了不小心就被风雨刮落了,还用订书机把横幅订在了土墙上,好心酸的样子,哈哈。 为期两天的调研活动落下帷幕,我们分组走访了白云小村的四个村落,遇见了形形色色的小朋友和大人。有误解我们的,有热情邀请的,带给我们的更多的是感动。听见最多的话就是在这吃饭吧,然后需要一次次的婉拒。 有的孩子很羞涩,不太愿意说普通话;有的孩子很乖,平时很爱看书,但是家长的交流因为平时的事情太忙,所以不太多;有的孩子在家里就要帮助爸爸妈妈做饭烧菜,割草喂猪,挺想来学校读书的。 遇见几位孤寡老人,平时也只有他们自己呆在家里,对于我们的到来十分的欣喜和意外,聊聊家常,还一直抱歉说没有什么能够招待,连声说对不起,他们的真诚让我伤感。两天都有下雨,说下就下,山路一下子就变得比较泥泞,乡亲们叫我们躲在家里躲雨,然后聊聊孩子的教育,家里的经济,以及平时用药安全的情况。今天云南当地还举行了庙会,爷爷奶奶们给我们做了两餐斋饭,尝到了云南的特色凉粉。有的志愿者水土不服,出现了胃不舒服的情况,希望渐渐的能够好转。 这里的小孩没有很大的学习压力,都让孩子能够读到什么程度就算了,之后出去打工或者读个职校,学点技术。然后农村这边贫富差距很大,经过修路之后,大家的生活条件普遍提升,大家住房都是依山而建,上下山不太方便。经济大部分都是农业,养殖,运输等副业以及外出打工等。 晚上说了志愿者需要注意的规章制度,不溺爱孩子,安全记心上,团队意识等等。平时志愿者看到有什么做得不太好的就会互相调侃,开开小玩笑什么的。 希望以后的日子里我们能够好好的将支教进行到底 7月15日星期二晴 这两天在村里张贴之前画好的海报和横幅,做初步的宣传。有的海报好不容易张贴了不小心就被风雨刮落了,还用订书机把横幅订在了土墙上,好心酸的样子,哈哈。 为期两天的调研活动落下帷幕,我们分组走访了白云小村的四个村落,遇见了形形色色的小朋友和大人。有误解我们的,有热情邀请的,带给我们的更多的是感动。听见最多的话就是在这吃饭吧,然后需要一次次的婉拒。 有的孩子很羞涩,不太愿意说普通话;有的孩子很乖,平时很爱看书,但是家长的交流因为平时的事情太忙,所以不太多;有的孩子在家里就要帮助爸爸妈妈做饭烧菜,割草喂猪,挺想来学校读书的。 遇见几位孤寡老人,平时也只有他们自己呆在家里,对于我们的到来十分的欣喜和意外,聊聊家常,还一直抱歉说没有什么能够招待,连声说对不起,他们的真诚让我伤感。两天都有下雨,说下就下,山路一下子就变得比较泥泞,乡亲们叫我们躲在家里躲雨,然后聊聊孩子的教育,家里的经济,以及平时用药安全的情况。今天云南当地还举行了庙会,爷爷奶奶们给我们做了两餐斋饭,尝到了云南的特色凉粉。有的志愿者水土不服,出现了胃不舒服的情况,希望渐渐的能够好转。 这里的小孩没有很大的学习压力,都让孩子能够读到什么程度就算了,之后出去打
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