成都玉垒中学XX年四川省高考文科状元唐旭奕学习经验交流会.doc

成都玉垒中学XX年四川省高考文科状元唐旭奕学习经验交流会 与第一名同行争做未来的高考状元 成都玉垒中学xx年四川省高考文科状元唐旭奕 xx年8月16日，微风送爽的下午，望子成龙学校尖子生榜样、xx年四川省高考文科状元唐旭奕来到都江堰玉垒中学，与应届高三和复读班的同学们面对面，进行了一场生动而有意义的学习经验交流会，她用自己的状元精神鼓舞着为xx年高考而奋战的众多学子们。 下午15:00，干净整洁、绿荫环绕的操场跑道上，早已站满了等候的同学们，他们在班主任老师的带领下，整齐列队，对唐旭奕的到来表示热烈欢迎。所有高三、高复班的学生按班级先后与唐旭奕进行了集体合影，凉爽的天气掩不住同学们的热情，班级合影之后，不少同学纷纷走上前与唐旭奕单独合影，并索要签名。 合影之后，唐旭奕与同学们依次进入阶梯教室内，整个高考状元交流会正式开始。在主持人的介绍下，随着全体师生雷鸣般热烈的掌声，唐旭奕同学走上讲台，向大家毫无保留地详细分享了她宝贵的学习经验。 语、数、外学习秘笈传授： 语文学习方法。语文首先就是要做到积累2个字，这也是全部过程。积累可以分成2个部分，一个是基础知识的积累，第二个是作文的积累。对于基础知识又可以分为三块，第一块是前面的选择题，就是我们平时都会遇到的那些题型，比如说字音、字形、成语、近义词等，当时我们学校的要求是每一天做四道选择题，把其中字形不懂的或者那些错了的字音字形全部搜集到一个本子上面，这样到了高三后期你就会有很大一笔财富，这是语文基础知识积累。然后你会发现其中很多字音、字形都是反复出现过的，所以如果你之前有了这样一个积累，你到高三后期就是要接近高考那段时间就相对来说不会这么慌张。我们学校老师也编了一句口号，“每天四道选择题，语文不下110”。建议大家每天还是做这样一个积累，而且四道选择题也不会花费你很多的时间。加强积累的话应该说不会超过十分钟的时间，但是就是这十分钟的时间是会让你高三后期的复习受益匪浅的。第二个板块是文言文的复习。其实文言文大家看考纲会发现，要求的是120个实词，但是大家通过看历年的高考题又会发现，在考试的范围内大体是这120个实词，所以在平常做文言文的过程中，不能只把后面给出的2个选择题和翻译题，你还要从文言文中去发掘一些自己认为比较重要的实词。可以通过查快意词典的方式来弄懂这些实词其他的含义，然后把它写到一个专门的本子上。这到高三后期很便于我们复习。但是诗歌鉴赏可以隔三差五地练习。比如说你今天做了文言文，可以隔一天再做一篇诗歌鉴赏，然后再隔一天再做一篇文言文。因为文言文和诗歌鉴赏相对于选择题来说，花费的时间是要多一些。因为理科生的题量也比较大，花在语文上的时间也不能太多了。对于诗歌鉴赏，仔细去看三月份出的考纲就会发现，出题人都是从人物形象、表达方法还有思想感情来出的，都有固定的模式，可以通过分析历年的高考题，可以把答题模式和学习方法总结出来。根据原诗的一些背景还有作者，比如辛弃疾、陆游的人生大背景是什么，这些结合，从而得到一个比较高的分数。上面就是介绍的一些语文基础知识。下面主要谈到阅读和作文。现代文阅读与文言文有异曲同工之妙，只是现代文更要捕捉原文中的信息，可以通过分析历年高考题，基本上每年都会出现一些作用题、一般意义的题。还有句子理解题，主旨探测题，这些题型都可以从历年高考中总结出来。仔细去读原文，通过中心句这些比较关键的句子来捕捉原文比较明确的信息，从而用到这种模式中。从而可以得到现代文阅读比较高的分数。作文板块要谈到两点，第一点是作文的框架，所谓作文框架就是它的结构，第一段该写什么，第二段该写什么，第三段该写什么，可以做一个总的分类。比如哲理类作文、时事类作文、图表类作文，其实各种类型的作文都有一个比较稳妥的模式。对于语文天赋特别高、语文素养特别高的同学，可以做自己的发挥，从而得到一个比较高的分数。但是对像我这种语文素养也比较一般，追求一个不是太高、但是一定不要拖后腿的分数的人来说，我建议大家还是采用那种比较稳妥的模式。先把分类总结出来，然后从每一个分类里面找出一篇自己比较满意的高考满分作文，并不是你去把它背下来，而是从这些高考满分作文里面总结出它第一段写的什么，第二段写的什么，大体的框架结构。从而当你遇到这些类型的结构之后，你也可以借鉴。第二个要谈到的作文方面就是素材，也就是填充在结构里面的那些内容。现在高考作文的要求是关注时事，关注身边的事。所以就不再是写像李白、杜甫这些老掉牙的例子，除非你能写出新点子。相反我们可以从平时的一些报刊新闻里积累一些自己比较感兴趣的素材、例子，然后把这些素材用一些比较简短的话记录下来，再写出自己的感想、评论。因为高考阅卷的时间很短，就算你的作文文笔不是特别好，只要你有比较新颖的观点，同时又能够证明自己的论点，你也能够在很短时间抓住阅卷人的眼睛，从而得到相对比较高的分数。举一个我们高三作文题的例子，我记得题目叫“喧嚣与寂静”，老师在评讲的时候就是把这样一篇作文归类为A与B的关系类作文。他说对于这种作文，你可以有自己的创新，但是大体的模式是这样写的：第一段A是什么;第二段B是什么;第三段如果没有A,B会怎样;第四段如果没有B，A会怎样;第五段，如果A和B都没有，那会怎么样;第六段，如果A和B都有会怎样。产生它之间的一个关系，这是对于关系类作文的一个结构。对于其他类的作文大家也可以自己去摸索其中的一些模式和套路。 数学的学习方法主要提2点。第一点是数学笔记，语文是一个积累的过程，而数学是一个积累加灵感的过程。最后一道选择题以及最后一道大题也就是我们平常说的压轴题，它也是需要灵感的。但是灵感我们平常新颖的思维模式以及自己的思维状况，只要有了这些积累，到了高考考场上自然会有相应的灵感来解决这些比较难的问题。晚自习时建议大家做一个笔记。对我自己来说，的第一个内容就是易错点，就是一些比较小的点位，比如向量，都是一些很小、看起来平常的点位，但是可能稍不注意就会出错，要尽量避免在考试中的过失性失分。第二个是一些常用的结论，这次高考第十题就是一个结合的题，我当时只用了不到一分钟的时间。平常我做了一个常用结论的积累，这些结论主要就是用在选择题和填空题里面。不用过多思考过程，就能比较容易得出结论，从而节约思考的时间，提高其他部分的分数。第十题我就反应出它是自己总结的其中一个结论的延伸和引用。第三点就是用一些比较新颖的思维模式解决思维障碍点，为解其他题节约时间。数学主要是一个针对性的练习过程。高考分数的提高主要需要的是思考和总结。遇到确信能够掌握、考试中能够确信不丢分的题，就可以不再做这样重复的练习。相反应该巩固一下自己比较薄弱的板块。 英语学习。一位央视著名记者芮成钢做过很多外国领导人的访谈节目，他的虚实之间这本书谈到了他高中的一些英语学习方法。“我们不要想学英语，但是我们要去生活和呼吸英语”。英语作为一种语言，不能完全把它当做一个应试的东西，而是要在生活和交流时得到真正的引用，从而在选答案时才会有一个所谓语感的东西来帮助你。我平时喜欢看一些美剧，听一些英文歌，本身对英语就比较爱好。从小学到中学，英语比较简单一点，但到了高三时间比较宝贵，也不能把时间都用在生活和呼吸英语上面，我们也需要应试英语。应试英语主要也是一个积累的过程。我是每天做一篇完型，两篇阅读，量不需要特别大，主要是要坚持，从题里面真的有所总结，有所收获。完型做得比较多的话可以坚持每天做一篇。阅读没有必要每天早读的时候来读，里面有很多生单词，高考考纲也不要求掌握。要延伸阅读，先分类，如科技文阅读、记叙文阅读、散文阅读，对每一个类别进行比较，科技文阅读考察的大多数都是一些细节理解题、主旨理解题和正误判断题，这些都是固定的题型，每年高考的变化也不是特别大。所以要根据题型去解答，才会有更高的正确率，从而形成自己的学习方法。作文，平时要记一些固定的英语句型，常积累，形成习惯。第二个就是书写。之前以为作文是好章分数自然会高，但是高三的一次英语作文让我开始真正重视书写。两个同学的作文水平差不多，但是总分35分的作文书写差的同学老师给了27分，书写好的一个同学老师给了32分。今年理科录取分数线清华是660分，上海交大655分，中国人民大学649分，相差5分就决定你是去人大、交大还是清华。所以，一定要重视英语作文的书写问题。 根据收集的问题答疑： 1.你认为制定学习计划是否重要?如何制定? 答：很重要，提前制定学习计划不仅能够让自己有一个清晰的思路，而且有很系统的计划也能给自己带来信心。对于具体方法，我是先制定一个比较大的计划，再具体制定大计划框架内的小计划，哪怕比较细枝末节的问题都要事先想清楚。先要有一个大的框架。小的计划就是落实到每一天的计划，这不是说要规定自己在某个具体时间点要做什么，而是每天要完成一个大致的量，再根据具体情况去完成和改进。计划并非无用，而是要因时制宜。你再坚持2-3个星期后就会对自己的计划有一个感觉，从而更好地制定适量的计划，有条不紊地进行。 2.劳逸结合重要，还是争分夺秒抓紧一切时间学习重要? 答：要在抓紧每一分钟的同时，见缝插针地休息。我们班有一个每天上厕所都要小跑的同学，高强度的学习让她最后精神崩溃，不得不花十多天时间来调整。这样时刻神经紧绷的状态是不值得学习的。周末的时候也可以简单听听音乐，放松自己的心态。 3.你的日常作息时间，晚上会不会熬夜很长时间学习? 答：我高中就读的东辰国际学校也是一个寄宿制学校，每天中午会有一个小时的自由学习时间，我们每天晚上22:30下自习，有些同学回宿舍后会继续点灯学习到凌晨一两点，还有一个同学看书到2点后还会再看小说到3点钟才睡。也有一些同学回去就洗漱睡觉。我是走读生，一般下自习后会先到操场跑一两圈，然后回家。我是从不熬夜学习的，到家后妈妈会弄一杯牛奶给我喝，然后就睡觉。所以，我每天的睡眠时间还是比较充足的。 4.周末一般怎么安排，有哪些运动爱好? 答：高二的时候我每个周末都会去游泳，所以晒得比较黑，到了高三时间就不够了。高三周六下午5点放假，而我坚持绝不带书回家的原则，晚上会在家看美剧、看德甲。晚上十点半就睡觉，为第二天的文综考试储备足够的精力。 5.上课想不想睡觉?上课走神了怎么办? 答：不想睡觉的高三就不是高三。要根据自己的情况，不能熬夜过长，必须要通过睡眠来调节精力，为自己第二天的学习保证足够的睡眠时间。高三的作业很多，偶尔不得不熬夜做，第二天我就会想睡觉。不过我熬夜的时间基本很少。 6.你拿到试卷是什么感觉，是不是全都掌握?答题时是否顺利? 答：肯定不可能一拿到卷子就觉得所有的题已经全部掌握，高考是选拔性考试，都会有自己不那么有把握的题。比如考数学的时候大部分题我都会做，但还是会有少部分的题不会做。考场上得有一个好的心态，我们年级上有一个竞赛大神教给我一个方法，选择题遇到不会做的，就直接跳过，把最后一道题做完之后再回过头来做起初不是很有把握的题，这样就会觉得轻松一些。 7.如何看待复读?如何坚持走完高四? 答：复读也没有大家想象的那么沉重，大家都会遇到各方面的压力。可以通过这一年的学习来确定更好的人生方向，让自己得到历练。我们学校有一个通过复读今年考上北大数学系的杨同学，他说，高四绝不是高三的简单重复，会比高三少一些初生牛犊不怕虎的桀骜。在强大的压力下历练出来的成熟心态，才能赢取最后的辉煌。 8.有人对每年的高考状元做过调查，发现他们并不是永保第一，你怎么看? 答：对于高考状元这个群体，我觉得，所谓状元状元，是“撞出来”的，却也不是“撞出来”的，考到状元有那么一些运气的成分在里面。但是能夺取状元更与高考场上的发挥有关，需要实力作基石和一个良好的心态。 9.为什么选择的是清华大学的经济与管理专业，而没去北大光华管理学院? 答：清华北大都是国内数一数二的高校，选学校的时候我也为此很纠结，填志愿前两天还专门到清华北大看了一下，两个学校在风格上是有很大区别的。北大适合张扬、个性的学生，清华的风格比较内敛。就我个人来说，我的性格比较内敛，感觉与清华的风格更相符，学经济学以后也不是特别想进银行、投行什么的，而是想搞经济学研究。 10.心理上受感情干扰怎么办? 答：感情是大家都会遭遇的，但是不能影响学习。高三的时候我的一个闺蜜谈恋爱被班主任发现了，她的年级也是前十名，班主任知道后通知了家长和科任老师，为此她和男朋友吵了一架，影响到学习。我觉得有两种情况，一是恋爱本身影响学习，而是被发现之后带来困扰影响学习。如果大家有有好感的对象和喜欢的人是非常正常的，但是如果想要有长远的发展，可以确立共同的目标，把感情的动力化为学习的动力，朝这个目标奋斗。 自由提问： 1.学习上面的一些技巧?上课注意力不能集中怎么办? 答：要有紧凑的思维结构，有计划有步骤地提高学习效率，这样回去就不用再做其他的计划了。我小学学了6年国画、几年素描，课堂上注意力相对能够比较集中。要集中注意力，可以在桌子上写一个比较崇拜的人的标语和上大学的梦想，提醒自己该做的不是走神而是静下心来学习。 2.文综的学习方法? 答：主要是做高考真题，多去揣摩出题人的思路，答题方法，让自己的答题模式尽量贴近标准答案。可以总结固定的答题模式，比如地理的地形地势、水纹，将之记在笔记本上，不断练习。平时要留心特殊的点位，多总结。还有文综注重相互交流，每个人思维闪光点不一样，做完题之后可以大家拿出来讨论、分享。 3.如果遇到不适应其教学方法的老师怎么办? 答：不适应一个老师的教学方法，可以善意地主动沟通，希望老师从教学方法上进行改进。在跟着老师走的过