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校庆作文1500字【一等奖作品】 (一) 三娘湾畔展鸿猷,风雨耕耘四十秋。 桃李满园添锦绣,丰收硕果耀神州。 (二) 钦州学院史悠悠,岁月峥嵘四十秋。 为国倾心书壮志,因材施教献宏猷。 功名显赫传千里,桃李芬芳遍九州。 北部新湾海天阔,鲲鹏展翅任遨游。 (三) 黉园映日画图开,绿树成荫醉韵台。 四十春秋风雨路,三千桃李栋梁材。 传承文化雄心树,培育新苗妙手栽。 一望青天连碧海,鲲鹏万里载云来。 (四) 校庆迎来四十年,欢歌曼舞乐翻天。 黉园会聚八方客,学海情牵万里缘。 展翅雏鹰明志远,归家孩子笑声甜。 鹏程似锦堪回首,一路艰辛勇向前。 (五) 海涵春育耀神州,鹏举南天岁月稠。 搏击长空凭热血,遨游瀚海任风流。 博观内省胸怀壮,达道知行品性修。 万里征程同携手,乘风破浪占鳌头。 作者:会计系会计专业1108班吕梦洁 树,是一种懂得眺望的生灵,在孕育渴望和生机,平静时悄然生长,在沐浴阳光雨露之时,能够清楚看到枝桠想要自由的方向,可以深深感受到树根向下深入的力量。每每静默走近,就想要俯身呵护这眼前的世界。春日里的淡白色的花瓣含着粉色的花蕊,临风而立。从来都是这般安静优雅,遗世独立。 起风的日子,便是花瓣梦想流浪的开始 漫步校园,胶片记录着有日光,有春雨的教学楼,明窗,桌椅,凉亭,一切都被勾勒下暖色的格调。伴着细雨的惬意,脚边溅起的水花和微湿的裤脚是青春挥之不去的痕迹;记录着有雾霭,虹霓的宿舍楼,落脚在的清晨或暮色的背影,凝着冷色调的空气在每一处交汇的地方停留,身临其境的时候总会让人感慨并心生幻觉。这里的布置安排在这片并没有很大空间的校园显得坐落有序,却让我在蓦然间望到初夏的某个角落。细数走廊这咫尺的欣欣向荣,便感受的到这清空明澈,阳光温婉沁入心底时的默默欢喜。喧闹的紫色映衬着白色的墙面。安静不失活泼,平凡不失雅致,无丝毫矫揉造作之嫌。我爱这穿行走廊,抚过岁月的感受。冬青让出垫脚的石路,低语着清浅季节不露声息的流转。时光深处,更多的是融入的情感和走过的心路。 无论到哪里,一处的风景是旧的也是新的。两边的人儿是陌生也是相识。光阴不变的交替,路人依是路人,是来去匆匆单调的风景。猛然间的驻足,一角一景都勾勒出似曾相识的画面。生活带给我们太多的难以言说的体会,但还是会随着过往一起留在回忆里。大抵是在这年轻的日子,一切拥有的姿态都是那么轻盈与骄傲,什么都可以想,也什么都可以不想。 也许最初跨进校门,行知的土地并没有让我们有太多的惊喜和满意。但这里毕竟是一个叫做大学的地方,是一个可以忘却过去重新启程的地方。提起意气风发,挥斥方遒的过去,桌角边刻下的那句不知天高地厚的阔论和笑谈,已经不知轻浅的淡出回忆。如今在这里,心情是需重新整装上阵的。当眺望远方的时候你会看到隐约的山影,有宁愿埋土的草木,有心甘被踩在脚下的土地,有一大捋奢侈的光阴和源源不断的创造力,有我这样一起流泪,陪伴朝夕的伙伴。你还想着要怎样的生活?张晓风的这句话,像是写给这儿四年里的我们。曾经的辉煌,妄为,失意,痛楚,都会渐行渐远,过去的一切都只是可以追忆但不可能变更的模样。放得下过去才能够拥抱现在生活里所渴求的东西。呼啸而过的青春,享得住时光的人才是最富有的人。上课的铃声是晨起读书人合住书页的时候,不是狼狈匆忙还睡意惺忪的你清醒的时候。图书馆总是满满,就像和在被窝里的人一样多。这里从来不缺少挥霍的人,青春的血液未曾停止流淌,但青春里却消沉了自我,难道不是成长的剧痛?想起士兵突击里有句台词:他做的每件小事就好像抓住一颗救命稻草一样,到最后你才发现,他抱住的已经是参天大树了。相信不积硅步无以至千里的道理,真正重要的不是生命里的岁月,而是岁月里的生活。要么努力向上爬,要么烂在社会的泥淖里。 世界上唯一可以不劳而获的是贫穷。曾经看到这么一句话:每一条要走上来的路,都有它不得不那样跋涉的理由。每一条要走下去的路,都有它不得不那样选择的方向。所以,能够前进的时候,就并不要感到遗憾和惋惜。我祝福那些为了未来努力而不辜负时光的人们,我也喜欢那些在追梦路上成长成熟但内心依然纯真的人。每个人都要经历孤独的日子,每段自己都有独孤的时光。要么努力向上爬,要么烂在社会的泥淖里。生活从来都是需要一种从容不迫的姿态,还原一个简单,明晰透彻的自己。 如今我站在这个大四的学长学姐已经隐去,在外安定,或漂泊的开始下一段人生路。我也不由得设想明年的自己该是怎样的归宿。其实,曾经我们抱怨这里的不够大,但是教室与宿舍的距离近点的时候,才能让偶尔晚起的我们不会迟到。有时候,我们抱怨自己不够完美,上天的眷顾要再多点,但是看到身边偶尔也会摇晃走过的他们,生命最初谁又遭遇了什么。不用忍受胃痛,能够品尝到食物的美味,没有辗转难眠的痛苦,拥有一弯舒畅的微笑,拥有正常健全的体魄,这些又何尝不是一种赐予。写到这里,想起一位学姐,在最初的相识里我们并没有多的交集,后来,我宁愿相信是缘分让我们的交集更深。大一刚来到这里的不熟悉,突如其来的困难让我手足无措,于是很多小事上她对我的关心和帮助都让我倍感温暖。渐渐地我们都彼此发觉之间有越来越多的相通之处。喜欢用文字表达相通情感的习惯,喜欢一针见血的言论来拨开事情间的迷雾。在永远的热泪盈眶的生活里且行且珍惜。她说,“空下来的日子,面对课堂里的四五个人,我望着身边的空座位,原来有课的日子也开始倒计时了。在即将到来的这个夏天,看来是要真的离开了。我们稍一想出校门就会来到的思源商业街,一下山就必去的钟楼。原来我们一不小心真的在白鹿原呆了快四年的时间,除了白鹿原,还是我们的白鹿原。昨天还在抱怨这哭笑不得的塬上气候,热的要死也冷的抓狂。可哪知我们在什么时候已经爱上了这里,什么时候还要去地摊上讨价还价,去吃那长龙似的小吃街。貌似以前我们并未想过会离开,因为过了这个周末还会有下个周末,过了这次的期末考试还会有下一个假期在家呆久期待开学季的日子。只是,我想说,我还没有离开就开始怀念了吗。”所有的结局都已经写好,所有的泪水也都早已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的,不再回来的夏日。我还是在听到这些话的时候,湿润了眼眶。青春就是这么一本仓促的书,没有什么比这样的感怀更加刻骨铭心。 我是个行走在路上,却也在一直在寻找路的人。记得某个教室的一角,有这样的一句话,趁着阳光正好,微风不燥,我们一起上路吧。第一次看到这样的话语就像是不止的泉源汩汩的渗进我的心田。原来,路不是远方触摸未及的绿意,而是脚下顺延即行的方向。想着有春的时候,而春早已逝去,信着有季节的时候,刚要长大便要老去。每天去往教室相同的路,却有不一样的心境。继续翻开没有浏览完的书页,享受呆在自习室独处的样子,着笔身边真善美的诗篇,也拾起很久未动的乐器对于身边的人和事,慢慢怀抱更多的希望,不论做什么,自己喜欢亦或是不得不去做的事,都是为了未来里更加清楚的看到自己的模样。 待时光宛然走过一个初夏,我会把这最温润的情愫托付给一个洋溢幸福的六月。站在岔路口回望这一曲光阴的故事里,一直有我爱着的初夏的紫色,临风而立的树。矗立的学校还会呈现出令我们惊喜的姿态:拔地而起的创意,蔓延的更多的绿色,思想碰撞一起的火花,愈加完善的教学体制和朝气蓬勃的新生力量。未来的行知一定会光芒四射,熠熠生辉。 希望自己是一棵树,没有悲欢的姿态。安然敏感的神经末梢触着微风和流云,怯怯欢喜,非常沉默非常骄傲,每一天都在隐秘的成长。后记 xx年,是童星建校二十周年的日子。 二十年,对于一所学校而言,无疑是短暂的。放眼那些世界级名校,无一不是百年或是数百年的历史。 但是,对于中国的民办教育,对于成长于中国民办教育这块并不肥沃的土地的童星,二十年,却是曲折且漫长的。 据说,中国的企业,存活寿命平均为三到五年。没见过对民办学校这方面的统计,倘有,大抵也好不到哪里去。二十年前,那些或怀了一腔热血,或抱着满腔激情,投身旗帜猎猎的民办教育队伍的同仁,有的,初一上路,便体力不支,悄然离队;有的,一战即溃,铩羽而归。童星,当初赤膊上阵,肩扛大刀长矛,一路走来,虽也跌跌撞撞、踉踉跄跄,竟终于突出重围,且愈走愈远、愈走愈强,走得意气风发,走得浩浩荡荡,走成二十年后的今天一支令人侧目的力量。 时间,从来都是最伟大的魔术师。二十年,足以沧海桑田,地覆天翻。 有人说,学校的根本功能在于教书育人。谬也。眼里没有教师的学校,永远是一所平庸的学校! 抚摸二十年似水年华,恰恰是那些寒冷中的温暖,让我们铭记一生。在有人怀疑的时候,我们信心坚定;在有人悲观的时候,我们点燃着希望之光;在有人逃离的时候,我们义无反顾坚韧是一种信念,执着是一种情操,坚守则是一种高贵的品质。 我们的一生里,有可能遇到很多人,有时正好同路,就会在一起走一段,直到愈走愈远。那些一直和我们并肩前行的人,才是我们最值得珍惜的人。即将评选的童星功勋人物、童星名师和最受家长欢迎的教师,以及散落在童星各个校园、角角落落里的每一个童星人,都是我们最值得珍惜的人。 因之,我们还将大幅度提高工资待遇、福利待遇,着力改善教师的工作环境、居住条件让每个童星人分享童星二十年的发展成果,让每个童星人为身为童星人而自豪、而骄傲! 我们所有的努力,都是为童星的每一处校园盛开鲜花;我们所有的奋斗,都是为童星的每一张脸庞绽放

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