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1 / 4 普法微电影观后感 普法微电影观后感(一) 六年( 6)班蔡贝琳 今天,老师让我们看了普法微电影,看完我深有感触。 其中一幕印象深刻,说的是学生去买小店的三无产且过期的辣条来吃,结果上吐下泻,住进了医院。 在我们生活中,有同学禁不住诱惑,经常拿零花钱买小卖部的三无产品,这些三无产品都是含有致癌物的,长期储存在我们的体内会使我们得癌症。曾经有位同学吃了小卖部的冰激凌,结果拉肚子了。 再说说第二个案例,从而告诉我们;没有 3C(中国强制性产品认 证)的产品是不安全的,消法规定了消费者在购买商品时享有选权和公平交易权,面对商家的强买强卖行为,大家可以理直气壮的拒绝。而且小朋友们在购买较贵的物品时,最好有大人的陪同,在购买后一定要记得索要发票,以便维权。而实例三体现了商家侵犯了我们人身自由权2 / 4 和人格尊严权。我们有权以相关法律规定来维护我们自身的合法权益。 这在生活中也发生过: 小买部的老板在没有证据的情况下抓住两个小女孩,说她们偷了店里的东西,不问青红皂白就搜她们的书包遇到这样的事情,我们要勇敢说“不” ,维护我们自身的利益 。 看了这部微电影很有意义,对我们今后的生活非常有帮助,懂得了拿起法律的武器进行维权。 普法微电影观后感(二) 我观看了普法微电影假钱,虽然只是短短几分钟,却让我受益匪浅。影片主要写了:一位出租车司机无意中收到一张假钱,在小吃店老板的提醒下,他发现了假钱。回到家后,他把假钱夹在书中,他的儿子杨杨看见了,就耍了小聪明,以为明天把假钱当餐费交上去就可以神不知鬼不觉地用掉了。第二天,班主任钱老师在发现有人交了假钱 后上了个班会课 怎样辨假钱。老师把一真一假两张五十元让同学们辨别。杨杨迷途知返,偷偷用真钱换回了那张假钱,并3 / 4 在课后给钱老师写了一封道歉信。 勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这就是教育我们要注意生活中的小事,不要以为事情小而不注重。影片中的杨杨交了一张假钱,如果班主任不加以重视,而家长又不知情的情况下,杨杨可能会把一次侥幸当成习惯,而思想道德逐步下降,最后走上犯罪道路,千里之堤毁于蚁穴啊! 影片中的钱老师也是一个好老师。她在得知有同学交假币后,没有就这样放任不管了,而是绞尽脑汁地 找到交假币的同学,找到后,也没有暴跳如雷,而是循循善诱,用一个特殊的方法教育学生,即保全了学生面子,也给了学生一次改过自新的机会,还让全班同学都学会了怎样使用验钞笔,知道了使用假币违法的。影片中的爸爸在得到一张假钱的情况下左右摇摆,这无疑给孩子一个信息:爸爸想把钱花出去。虽然最后他决定不花,这是十分值得赞赏的,但他又没有把这张假钱销毁或交给警察局,以防二次流通,才导致杨杨误解,使用了假币。所以说家长是孩子最好的老师,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里。做事要果断,当断不断,必受其乱。近朱者赤,近墨者黑 ,就是这个道理。 影片中杨杨知错能改的精神最值得我们学习。生活中4 / 4 大部分人知错了却没有勇气改,生怕让人知道你犯错会没面子,索性不当一回事一错再错,慢慢酿成大错,一失足成千古恨。人非圣贤,孰能无过。我们要全面提高自身素质,抵制不良影响和诱惑力。了解法律知识,树立法制观念,提高辨别能力。并经常自我反 省,敢于
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