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教师随笔感言（12篇） 风自田野来 王占中心小学教师生态随笔（一） 早春悟 王占中心小学白艳敏 冬去春来，乍暖还寒。春天总是充满希望的，沉睡了一冬的万物开始复苏，人们也开始计划着自己在新的一年里应该做点什么来使自己的梦想更好的得到实现。 菜园的大棚已掀开，蔬菜的颜色依然新鲜，这是出乎我意料之外的，整个冬天没有忍心掀开大棚看看他们，生怕被他们可怜的样子给吓住，然而，他们在经历了寒风和大雪的洗礼后，居然仍生机盎然的存在着，我的心灵被震撼了。也许是我小看了可爱的蔬菜们，你们远比我想象的要坚强得多。冬天过了，有了一冬的沉思，知道自己现在的状态很不好，知道自己需要改变。 是的，不能对生活妥协，不喜欢现有的生活，那就要试着改变，为了自己想要成为的那个人。总觉得作为一个生命来到这个世界上是一件不易的事，既然是这么珍贵的一件事，那么就应该好好珍惜，就算是前路坎坷，就算是的事物也会让人暂时的感到迷惘，但总好过于现在这种没有任何希望的未来，所以加油吧，相信自己可以，并坚定自己的方向。 冬去春来，乍暖还寒，一季的冰霜已经开化。 春天的菜园 王占中心小学贾竹青 春回大地，万物复苏，一切生物都像刚睡醒了似的，一片生机盎然的景色。菜园的菜苗也不甘落后，争先恐后、互相扶持着向上攀爬。你瞧，在温暖舒适的塑料大棚快活的生长着的小菜苗，不知不觉长高了许多。如今，从大棚里舒展出来，绿绿的，嫩嫩的，一个个鲜活的生命甚是惹人眼，好顽强的生命啊！ 春天是最美的季节，和煦的春风吹拂着，温暖的阳光洋溢着。经历了寒冬，所有的万物都可以自由伸展自己的身躯，尽情的歌唱，酣畅淋漓的享受春天带来的幸福！那一片片、一畦畦的蔬菜，正在沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，汲取着土壤的营养，不分昼夜的努力着，成长着。这不正像自己的学生吗？一群群天真可爱的孩子们，在教师耐心栽培下，在父母爱心呵护下，在温暖祥和的祖国怀抱中，自由的呼吸，健康的成长。 在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天要更精彩。相信，春天的菜园会更具一番韵味！会更多姿多彩！ 方圆之间 王占中心小学王建立 青山绿水间有一片属于自己的田园，做一回农夫，感悟劳动的辛苦，品尝栽培和收获的乐趣。吃菜有味，种菜更有味，看着它们一天天长大，心情在随之变化。在菜园里散步，看瓜果蔬菜一天天长大，看阳光和月光洒满菜园，品味一种真正的田园乐趣，让人感受到满足和幸福。那的确是一种美的享受，颇有几分“采菊东篱下，悠然见南山”的禅意。 每当身体疲劳，抑或心里有什么纠结的时候，只要走进菜园，看到那青翠欲滴的青菜，什么疲劳和烦恼都烟消云散了。 种菜，种的是一种心情，俯首间，那一缕淡淡的菜香便悄悄渗入心扉。种菜其实更是在种自己，享受着惬意自在的烟火生活和豁达淡定的人生境界。 不要把自己藏得太紧 王占中心小学贾竹青 今天看了一篇文章，说的是一群孩子捉迷藏，一个孩子把自己藏得很隐蔽，伙伴们找不到，就各自回家了。可他却为自己藏得那么隐蔽，而高兴得意。其实，本身是做游戏，小伙伴们应该玩得很开心，而不是把自己藏得那么紧、那么深，失去玩的意义了。 生活中把自己藏得太紧，就像一株藏在深山的兰花，往往只能孤芳自赏，把自己藏得太紧，就如同埋在土里的金子，发不了光，一生只能默默无闻。不要把自己藏得太紧，应该像一粒种子一样，遇到合适的机会，就要发芽生长。 作为教师，应该学会了解每一名学生，熟悉每一名学生的心理，适时引导，让孩子不要把自己藏起来，应该面向阳光，扬着清风，积极走向自己的人生。就像菜园里的小苗，不就是由一粒小小的种子经过严寒，经过与天气斗争，经过与自己抗衡，展示着自我，向人们昭示着成功吗？ 不要把自己藏得太紧，让自己在温暖的阳光下，沐浴着春风，自由翱翔吧！ 早春返青 王占中心小学刘丹丹 春天是个多绿的季节。站在校园内放眼望去，到处一片嫩绿。 枯黄的小草开始返青，冒出嫩绿的芽尖。柳树枝条的芽苞开始探出头来。学校的菜园也不例外。站在小学的校园唯一值得骄傲的就是：我们有一大片嫩绿的菜园！ 菜园经过几经周折终于返青了！蒜苗不再孤单，它有其它青菜的陪伴；韭菜不再孤单，它也有其它青菜的陪伴；学生们不再孤单，他们也有青菜们的陪伴。 我国古代将立春的十五天分为三候：“一候东风解冻，二候蜇虫始振，三候鱼陟负冰。”说的是东风送暖，大地开始解冻，蜇居的虫类慢慢在洞中苏醒，钻出土层。河里的冰开始溶化，鱼开始到水面上游动。于是立春之后的鸟儿们更加勤劳欢快，四处觅食小虫。“春江水暖鸭先知”，河塘里鸭子们在悠闲淡定中已感受到早春的暖意。 尽管立春只是天文上春季的开始，而在自然界、在人们的心目中，仅仅是春天的前奏，春的序幕还没有真正地拉开，但是早春的气息已扑面而来，春天的足音已愈来愈近！ 永恒的一抹绿色菜园 王占中心小学肖晓娟 一年之计在于春，春天是播种的季节。春天的第一束阳光照在了菜园里，种子凭借这一丝暖意，顶破土地呼吸到了新鲜的空气。吸收了足够的阳光后，它慢慢地站稳了脚，使劲往上长。渐渐地，学校里的菜园披上了一层绿色的纱衣。这个菜园是学校的老师们辛苦开垦出来的，不仅为学校增添了绿意，也为老师的生活带来了便利，差不多能满足在校老师对蔬菜的需求，也让学生切身的体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。 菜园里会根据不同季节种植不同的蔬菜有菠菜、香菜、葱、白菜、莴苣、韭菜多得数不计数。今年开春，老师们把菜园的部分土地重新翻新一遍，平整，买来菜种，施肥、浇水，一样步骤都不省，同时还不忘告诫学生要爱护这些蔬菜，不能践踏，为菜园提供了优良的生长环境。这样学校的菜园才得以长久的保留下来，不仅为老师们提供了绿色无污染的新鲜蔬菜，也为能让学生亲生体验到劳动的乐趣，有劳就有得，懂得不能坐等天上掉馅饼的美事，知道只有通过自己的劳动才能获得自己想要的成果。这样的校园菜园是我们大家都喜爱的，都乐意去爱护的。 浇园 赵村小学孟繁泓 春日和煦的阳光洒在生态园里，如情人的温润的小手抚摸着，这是久违的感觉。 我踱步到我们的责任区，蒜苗有点蔫，我知道它们在渴望着滋润，我把水泵打开，一股清流就沿着细小的沟流过来，我拿起铁锹，把它引入地里。哗哗的水泵在唱着歌，吐出清冽的水柱，喷珠洒玉。流水在悠悠地流淌，似乳汁哺育着大地万物。 水在汩汩的流，我的思绪也融进了水里。这园子经过我们的，变得整齐干净，杂草除尽，青菜如依偎在床上的孩子，疯狂生长着，它们把一冬积蓄的精力都爆发出来，彰显着生命的活力，菠菜粗壮的茎叶，有让人吃不完的势头，