少先队辅导员个人先进事迹简介.doc

少先队辅导员个人先进事迹简介 玉飞雁 做了11年辅导员的她，爱岗敬业，形成了以制度为常规，以开展主题教育实践活动为重点的农村少先队工作架构。 一、立足山区实际，激发少先队员原动力 一毕业，她就在边远乡村教学点干了五年，竭尽所能创造了N个第一次。从第一个完整的入队仪式，到第一个广播站;从第一个舞蹈兴趣小组到第一次野炊活动狠抓常规，推出了五项达标及三星评比方案。孩子们的成长是她由衷的快乐。 二、创新活动载体，为红领巾添光彩 她把少先队活动课和社会主义核心价值观结合起来，先后组织指尖上的舞蹈，心灵上的交流大课间手语、手与手的温度、英雄丰碑，屹立不倒、感恩教师、我学雷锋，美丽雁山等活动;父母是最爱我们的人感恩漫画、橄榄绿的向往和中国魂、中国梦、我的梦等主题活动，使队员把对党和祖国的热爱之情、感恩之心融入活动中。中国魂、中国梦、我的梦主题活动被桂林电视台身边栏目播出，桂林日报、桂林晚报也相继报道。xx年应邀为桂林市辅导员培训班作专题讲座，受到在座领导、老师的一致好评。 今后，她将继续用火一样的热情，点燃星星火炬的事业。 武磊 本学期，我担任了初一(4)中队的辅导员工作，我尽心尽力，不辱使命，一学期下来，初一(4)中队在我的带领下，各方面管理的井井有条，成绩显著，特别是在班风学风和学生行为规范方面有了很大的收获。 彭真道 35个年头里，我把一腔心血倾注于星星和火炬的事业，在工作中敢于探索、方法新，组织开展的少先队活动，收到了很好的教育效果。工作中，我狠抓了学校少先队常规工作，培养了一批少先大队鼓号队骨干，作为一名老辅导员，在工作中我倾注了所有的热情与爱心。我爱学生，爱自己的工作，爱自己的事业。在工作中能本着平等与尊重的原则面对每一位队员，真诚地对待每一位队员的每一份情感。以平等的身份和他们对话，参加他们的活动。在这种平等的交流中，学生们能充分体会到老师对他们的尊重，而我也受到了同学们的信任和爱戴，和学生们成为知心朋友。在实际工作中，我深知言传身教的作用，平时要求学生做到的，自己要先做到。 少先队员这些机灵可爱、生龙活虎的孩子们，成为了我生命的重要组成部分，他的脉搏将永远和红领巾的心一起跳动。 胡顺娣 xx年起一直担任学校少先队辅导员工作，是一个优秀的教育工作者。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作。在同事的眼中，她踏实、上进;在学生的心目中，她可亲、可敬。从事少先队工作以来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。根据学校存在的客观现状，她从事少先队工作的立足点和原则始终是坚持联系学校的实际扎扎实实、认真地做好少先队工作。本着重在参与、重在育人、重在进步的思想，尽心尽力，尽自己最大能力做好每一件事。她热爱少年儿童，热爱少先队工作，是广大少先队辅导员学习的楷模。 段琳 段琳同志从事少先队工作15年，政治坚定，忠诚党的教育事业，热爱少先队工作，德育成果突出，多次获得过市级以上共青团、少先队组织、教育行政部门表彰，她培养指导的学生多次在各类文体活动竞赛中获奖，如在省第四届党是阳光我是苗少儿书画大赛获省三等奖和优秀奖。在xx中国小学生作文大赛活动中，她获得优秀指导教师一等奖。xx年在第十四届世界华人学生作文大赛中获得优秀指导教师奖。xx年在第八届全国少年儿童书信文化活动比赛中指导学生获得省级优秀奖。与此同时，该同志是