最美十佳小学少先队辅导员老师申报事迹材料优秀范文【共2篇】.doc

最美十佳小学少先队辅导员老师申报事迹材料优秀范文【共2篇】 晨曦初露，花木扶疏，初阳的温暖透过云霞洒落在于洪小学美丽的校园，一个身影描画了晨起的风景，温婉清澈，自信从容。她就是沈阳市于洪区于洪小学的少先队辅导员赵艳杰。 在赵艳杰的脸上永远挂着孩子般幸福的笑容，她喜欢以这样的姿态面对生活中的林林总总。她对生活有着独特的解读：生活中有阳光雨露，也有暴雨狂风，积极乐观的人总会视其为命运的恩泽;生活就像一面镜子，你热爱它，它终会对你有所眷顾;心情容易传递，快乐可以分享，以阳光的心态伴着学生们开心的成长，就终会发现，其实天很蓝，水很清，世界很美好，幸福那么多 幸福，是坚守 在这个世界上，最难的不是做好一件事情;而是每天都做着同样的事情，却可以始终充满激情的将它做好。就是这样，赵艳杰在少先队的工作阵地上，一做就是整整13年。13年的坚守，她深深的爱着这项工作，分分秒秒都在享受着和孩子们共同成长的幸福时光。 xx年调入于洪小学，已担任了10年大队辅导员的赵艳杰没有丝毫的疲惫和倦怠，面对纷至沓来的少先队、体卫艺工作，她用实际行动告诉了人们一个优秀的辅导员所特有的对工作的热爱和能力。在她组织领导下，学校少先队特色活动的开展与创新不仅得到了领导的好评，家长的认可，更深得孩子们的喜爱。 升旗仪式是少先队活动的一个重要阵地，赵艳杰组织的升旗仪式既形式丰富，又充满着教育意义。开学初，她组织音乐和体育教师对国旗班的指挥、国歌演唱及国旗班队伍行走、旗手护旗升旗等方面进行了严格训练，使国旗班以亮丽的姿态呈现在全校师生面前。同时改变了以往单一辅导员讲话的形式，把主动权交给学生，充分调动学生的积极性，发挥孩子们的艺术特长，以童谣、朗诵、歌舞表演、三句半、讲故事、快板、乐器演奏等多种方式来展示班级特色。同时，增加了一项“荣誉时刻”，表彰一周来的好人好事，从点滴做起，让孩子明白“不以恶小而为之，不以善小而不为”的道理”。现在，升旗仪式已成为于洪小学活动教育的一个亮点。 校园广播是少先队活动的一个重要载体，赵艳杰大胆改进，勇于创新，将学校“和润之声”红领巾广播站改为双语广播站。小主持人与广播员经过层层选拔、精心训练，在广播中充分展示了于洪少年的语言风采。英语、汉语的结合既锻炼了学生的口才，又强化了英语的学习。经过半学期的学习训练，广播站的站长带领组员已经能自主选材、撰稿、编排训练，即使老师不在，广播站依然能响起熟悉的旋律、美妙的播音。此外，赵艳杰能抓住重大节日、纪念日等契机，开展主题鲜明的教育活动。在庆祝中国少年先锋队建队63周年纪念日当天，隆重举行了“红领巾心向党感受你的爱”主题大队会全区观摩会，浓厚的氛围、感人的场面、极佳的效果，得到了团区委和区教育局相关部门的高度评价。 幸福，是关爱 没有爱的教育，就像冰冷的石块，再好的种子，也无法结出甜美的果实。教育应有大爱，幸福自在其中。 于洪小学是一所农民工子弟小学，具有爱心和责任感的赵艳杰便自然成为了学校的爱心使者。为了让孩子们得到更多的关爱，他组织开展了“郭明义师生爱心团队及爱心捐款”活动，全校1400余名师生自愿捐款近3000元作为“爱心基金”，定期帮助贫困学生。每个学期她都会组织学生志愿者前往康利养老托付院开展慰问活动，为老人们送去温暖和快乐。在xx年的12月5日国际志愿者日，赵艳杰联系沈阳医学院青年志愿协会的领导和大学生，开展“v爱你我，益路童行”关爱活动。18名大学生志愿者带着学习用品(价值3000元)和祝福为农民工孩子代表献爱心。在元旦期间，她又一次联系到辽宁高科有限公司及和会各界爱心人士，到校举行“新春圆梦、暖心行动”关爱活动，为农民工子女发放慰问金和物品价值20000余元。 各项爱心活动的开展，从设计方案到组织实施，从策划准备到现场指挥，从整合力量到争取资源，一个个的成功无不凝聚着赵艳杰的心血。她相信，爱的付出从不需要回报，过程虽辛苦，但沿途的风景却足以使人幸福盈溢、快慰于胸。她珍惜着这份为爱而存在的美好，并为此默默的耕耘着，快乐着，心甘情愿，乐此不疲。 幸福，是学习 有句话，常挂在赵艳杰的嘴边：“我觉得，每一个人都应该做到“终身学习”。学一辈子，不停的学，这是一种需要，也是一种幸福。我希望我能够做到，也希望影响到我的同事，我的学生。” 赵艳杰就是这样一个爱学习、爱读书的人。每每有闲暇时间，她总会捧着书，如饥似渴的阅读着。那一刻，简单得就象一个求知的孩子。通过努力，赵艳杰先后获得了沈阳市骨干教师、沈阳市优秀辅导员、沈阳市先进德育工作者、于洪区骨干教师、于洪区名教师、于洪区优秀辅导员、于洪区先进德育工作者等荣誉称号。她组织学生参加国家级书法绘画比赛，荣获优秀组织奖;参见区级青少年才艺比赛，获优秀组织奖;参加省级科技航模、海模比赛，均获一、二等奖。所在少先大队多次被评为于洪区红旗大队、先进大队。 荣誉面前，赵艳杰始终心存一份淡然，她更愿相信，自己只是辅导员队伍中的普通一员，在教育沃土，唯愿做勤耕的农人，田间地畔，云水之间，一抹背影，厚实无言 人生真意，莫若于此你若幸福，便是晴天! 马姝，现执教于浑南新区第一小学，担任小学部四年级学科教研组长、凝爱中队班主任兼中队辅导员。从xx年初登讲台之际她就开始担任班主任兼中队辅导员工作。辅导员的工作是平凡的，全心全意地为每一名同学服务只源于一个“爱”字对事业的爱、对孩子的爱。几年来，她把这平凡而简单的真爱融于日常琐碎繁杂的工作中，收获了盛满爱的累累硕果。 一、关注成长、体验快乐 在辅导员这个工作岗位上默默耕耘了八年的她，付出了多少辛苦与汗水，但马姝老师心中始终牢记一个信念：用真心去关爱每一位少先队员，用真爱去温暖每一位少先队员，用真诚去感动每一位少先队员。他们的成长进步让她感受到了无穷的乐趣和坚强的力量。 二、播撒真爱、遍地开花 平时的德育教育中，马姝老师结合学校的校本特色在中队中开展国学经典诵读活动，培养学生的道德情操;精心设计每周的班会，在班会上充分锻炼每名少先队员，让每一个孩子的能力都得到多方面的锻炼。 在中队管理中，她带着极大的爱心和耐心转化了一个个学困生，给他们以更多的关爱，更多的投入。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和队员间的友谊，让他们感受到自己是中队中重要的一员，她给每一个学困生和问题学生管理班级事务的机会，让他们在管理中看到自身的不足，逐步改正自己的缺点。干部全员制，班级人人都是小班长，通过申报、选举等过程，为中队成员确定工作岗位，然后进行培训，并与平时活动相结合，随时随地进行指导，使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力，增强了集体荣誉感，同时调动了学生自我管理的积极性，让每名少先队员站在自己的起点上攀登，变得更加自信、更加阳光。队员们在一个充满爱的集体中快乐地生活学习。 三、率先垂范，树立榜样 马姝老师深信，自己的言行将对学生起着潜移默化的教育作用，师生朝夕相处，如影如形，身正则影正，身斜则影斜。所以，平日与学生相处，她时时处处注意规范自己的言行，加强自身修养，以身作则，为队员们树立生活、学习的榜样，如：工作八年来从不迟到;在学校随手拾起地面的纸屑，发现哪儿桌椅不整齐就亲自调整好。久而久之，同学们都效仿着她的行为检查自己的言行。正如古代大教育家孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”她充分发挥了辅导员的“偶像”作用，成为孩子们行动的“字典”，漫漫人生路上最可信赖的引路人。 四、活动丰富、培养品质 马姝老师结合学校丰富多彩的少先队活动，精心设计，对少先队员开展思想道德教育。对少先队员进行培养和锻炼，锻炼了多种能力和勇于拼搏的意志品质，孩子们从多方面受到了熏陶与启迪。 1、中队在活动中增强凝聚力 在学校组织的运动会、趣味运动会、跳绳比赛、球类比赛等各类活动中。队员们争先恐后地报名，在赛场上勇于拼搏，全体队员齐心协力，团结的力量让班级在多项比赛中夺魁!既加强了队员的集体荣誉感又增强了凝聚力。 2、队员在班会及中队会中受到教育 每年的校庆活动及父亲节、母亲节、教师节，纪念汶川地震、学习最美教师张丽莉事迹、最美司机吴斌事迹，都会是她精心设计的班队会主题。在感恩活动中让队员门“学会感恩”，并召开了队会和“我爱一校”、“做一个有道德的人”系列活动，通过大家相互交流父母的爱及应该怎么回报父母，触动学生的心灵，让他们学会感恩，懂得珍惜;让他们明白人生并不在于索取，而在于给予。 3、队员在各类活动展示才华 学校的其他活动中，科技现场会、小记者外出采访，种植节、快乐易货、军训比赛、歌舞大赛。通过制作手抄报、诗歌朗诵、演讲、打快板等各中形式，队员们的能力得到了充分的展示，大家都在不断地进步。一张张的奖状证明了中队的实力，阵阵的喝彩与掌声是给予的最大鼓励。 一次次的活动，使一只只雏鹰羽翼渐丰，作为辅导员的她也好像和少先队一起成长着。整个班集体团结起来像一个大家庭，并给周围的人带来快乐和帮助。 五、收获成功、体会幸福 在这样的优秀集体中，队员们快乐地成长。凝爱中队曾连续多次在市公开课、科技现场会、校庆、运动会、军训比赛、班级