xx届高三英语开放性作文指导

1 / 14 XX 届高三英语开放性作文指导 ATeaching LearningPlanForSpecialTopicofWriting Guidanceonopen-endingWriting TeachingAims: intentionbenefitemployremaininfluencecrowdedapproachpredictionindicateconsumerrecommendrequirecallupstandoutsendforcontributeto bemadeupof/consistofmakethebest/mostofingeneralkeepintouchwithpayattentiontodealwithhavea （ no ）chanceofdoingbeenvironmentallyfriendly writingbyusingdiverseexpressions abilityofthinkingwidely. Importantanddifficultpoints: . Teachingaids:multi-mediaprojector Teachingprocedure: 2 / 14 TranslatethefollowingwordsandphrasesintoEnglish. ,tryingtousediverseexpressions. 1.派往洪灾区的医疗队由 4 名医生、 6 名护士组成。 Themedicalteam_tothefloodedarea_fourdoctorsandsixnurses. Themedicalteam_tothefloodedarea_fourdoctorsandsixnurses. Fourdoctorsandsixnurses_themedicalteamsenttothefloodedarea. 2.因为有些私事要处理，他就没有机会去游览长城了。 Becausehehassomepersonalaffairstodealwith,hewillhavenochanceofvisitingtheGreatWall. Hehassomepersonalaffairstodealwith,sohewillhavenochanceofvisitingtheGreatWall. Havingsomepersonalaffairstodealwith,hewillhavenochancetovisittheGreatWall. Withsomepersonalaffairstodealwith,hewillhavenochanceofvisitingtheGreatWall. 3.他的发明将会给人们带来很多益处。 Hisinventionwill()people. Hisinventionwill()people. Hisinventionwill()people. 3 / 14 Peoplewill()hisinvention. Hisinventionwill(). Hisinventionwill()people. Hisinventionwill()peoplegreatly. Hisinventionwill()people. 4.老师要求所有的学生课后把作文交上去。 (require) Theteacherrequiredallthestudentstohandintheircompositionsafterclass. Allthestudentswererequiredtohandintheircompositionsafterclass. Theteacherrequiredthatallthestudentsshouldhandintheircompositionsafterclass. Itwasrequiredbytheteacherthatallthestudentsshouldhandintheircompositionsafterclass. Theteacher srequirementwasthatallthestudentsshouldhandintheircompositionsafterclass. 5.为了取得更好的成绩，我们应该充分利用每一分钟。 _getbetterresults,weshould_everyminute. Weshould_everyminute_getbetterresults. 4 / 14 Everyminuteshould_wecangetbetterresults. 6.昨晚直到 10 点钟， Black 夫妇才请了一位医生。 TheBlacksdidn tsendforadoctoruntil10o clockyesterdayevening. Itwasnotuntil10o clockthattheBlackssentforadoctoryesterdayevening. Notuntil10o clockdidtheBlackssendforadoctoryesterdayevening. ,usingthesewords,phrasesorgrammarstructureslistedabove(atleastfourofthem). benefitrequireinfluencerecommendremainmakeupof/consistofdealwithhavea(no)chanceofdoingcontributetomakethemost/bestofsendforpayattentiontokeepintouchwithcallupItis.that with 独立结构分词作定语、状语原因 /目的状语从句 名词性从句 Notuntil 倒装句 SITUATIoN1： oneSaturdayafternoon,LiH (词数不少于 50) 5 / 14 SITUATIoN2:根据下面英文提示写一篇短文，词数不少于 50。 ,buses,somepeopledonotfollowthetrafficrules. g. 附一 : 开 放 作 文 评 分 标 准(criteriaforopen-endingwriting) 开放作文第一档 13 15 分 第二档 9 12 分第三档 4 8 分第四档 1 3 分 内容 (content）内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑；内容、逻辑和交际等方面基本符合要求；表达未能切题；表达未能切题 语法词汇句式 (language)语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现出较强的语言运用能力。所用语法和词汇满足了任务的要求； 语法或用词方面有一些错误，但不影响理解。所用词汇有限，6 / 14 语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解。语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。 语篇的交际性 (communication)交际得体表达时充分考虑到了交对象的需求。交际准确表达时基本考虑到了交对象的需求。交际不当，表达时忽略了交际对象的需求。 附二：书面表达常见的过渡用语有： 1.表示并列或递进 And 和，又，并且； bothand 既 又； notonlybut(also)不仅 而且； neithernor 既不 也不； aswell 也，又； aswellas 同（一样也），和； besides 此外； what smore再说 2.表示选择 or、 orelse;或者； eitheror 或 者 或者，不论 还是 3.表示转折 But但是； although虽然； yet然而； however然而； otherwise否则； afterall 毕竟 4.表示对比或比较 Like 像； unlike 不像； while 而； still 仍然； comparedwith与 相比； differentfrom 与 不同的是； instead 作为代替（而 ）； onthecontrary 相反地； ontheotherhand7 / 14 另一方面； evenso 即使如此 5.表示举例或例证 Forexample/forinstance/suchas 例如；totakeforexample 以 为例； thatis/namely 即，那就是； inone sopinion 在某人看来； inotherwords 换句话说 .表示强调 Also 也； besides 此外，再说； infact/actually 事实上；naturally 自然地； ofcoruse 当然 7.表示时间或顺序 First(ofall) 首 先 ； first/firstly 首 先 ， 第 一 ；second/secondly 第二； next 接着， later 后来； soonafter之后不久，在 之后不久； sincethen 从那时起；atlast/finally 最后 Foronething;foranotherthing（首先；其次） ononehand;ontheotherhand（一方面；另一方面） 8.表示因果关系 Because/as/since/for 因为；forthisreason/becauseofthis 由于这个原因； ifso 所以；asaresultof asaconsequenceof 由于 的结果 9.表示结论或摘要 Inaword 总之； inoneword 一句话， inshort 简而言之；generallyspeaking 一般说来； thatis(tosay)那就是说；totell(you)thetruth 老 实 说 ； thus 这样；8 / 14 asaresult/asaconsequence 结果； itshowsthat 这表明；itisquiteclearthat 很明显； thereisnodoubtthat 毫无疑问； itiswell-knownthat/aseverybodyknows 众所周知；asfarasweknow 据我们所知 开放作文专题指导 根据下面英文提示写一篇短文，词数不少于 50。 练习一： ,somepeopledonotfollowthetrafficrules. g. 练习二：请根据下面的漫画，写一篇短文。词数不少于 50。 提示：电子琴 electronicpiano 画板： drawingboard _ 练习三： InyourEnglishclass,theteachershowsthispictureofalittleboylookingintoamirror, Loo 9 / 14 练习四： ,sayingthathewouldleavehomeyouknowtheboyandtelluswhy: 练 习 五 ：onasunnymorning,XiaoHongfromorangeTownwasonherwaytoherfriend shouseinGreenHill,shefoundthesignpost（路标） Howcouldshefindoutwhichwaytogo?considertwoorthreedifferentwaysofworkingouttheproblem. 第二节，开放作文 onePossibleversion： 练 习 一 ：ToimprovethetrafficinBeijing,Ithink,first,thegovernmentshouldencouragemo,everyoneinBeijing,especiallythosewhodriveorwalkonthestreet,shouldfollowthetrafficrules. 练习二： (12 分 ) !.Hismotheriscookingforhim,hisfatherisplayingwithhim,?oh,?Absolutelynot!Ifachildcouldnotdothethingsthatiseasyenough,whatwouldhappen?,butnottodoeverything10 / 14 fortheirchildren.(12 分 ) ,grandmother,father,!（ 9 分） 开放性作文（ 15） 练习二： WhatWillthechildBecome? “horse” “king”helo oks!?He llbecomenogoodfortheworld. 练习三：开放作文第一档：（ 13-15） ,heisalwaysthinkingaboutwhathewillbewhengrowingup,orratherwhathewantstobetwentyorthirtyyearslater. It ,wewillsparenoefforttorealizeitdespitethetroublewearefacedwith. !Lookingintothemirror,hefindaverystrongmaninfrontofhim,it :“”Neverloseheart!” ,thepicturetellsusthelittleboy , shiswishthatgrowingupassoonaspossible,sothathecandoalotofthingbyhimself. Nowadays,parentsaresocarefulwiththeirchildrenthatthechildrendon 第二档（ 9 12 分） (1)Whenthelittleboylookintothemirror,heisonlytheonewhatheusedtobe. Ithink, t, 11 / 14 (2)Throughthemirror,Ithink,!Hecanseehisfuturethroughthemirror. 第三档（ 4 8 分） (2),hedidngedmorebeautiful. 第四档：（ 1 3 分） smanisn (2),wewillloseourheart,wecanseethepicture, tloseourhearteverytime. (3)themirrorlikeourlive,youcanspendawonderfultime,butwhenwewassadly,youcanspendabadlytime,sowelovemylife. 第二节开放作文（ 15 分） onepossibleversion: 练 习 三 范文： ,hebelieveshewillgrowuptobeatallandstrongyoungmanlikeyaoming,rewithhopeandconfidence. 练习四范文： , , 练习五范文： Firstofall, 开放作文存在问题 一、审题失误 12 / 14 1人称、时态不对 XiaoHongdon ,youcanlookatthesun,whichcantellyouthedirection. 2不知所云 onasunnymorning,XiaoHongfromorangeTownwasonherwaytoherfriendishouseinGreenHill, 二、写作过程中存在的问题 1句式混乱，结构不清。中文式英语 IthinkXiaoHongshouldasktothroughttheroad 2动词形式、短语、人称使用不正确。 Atfirst, BecauseXiaoHongfromorangeTownwasonherwaytoherfriend swaythatwillbefindout. 3太罗嗦。 Thefirstway,s Thesecondway,ifthereisaphone, Thetiredway,ifthereisnophoneandshedidn tfindaperson,（ 6） Whatcouldsh edo?Shecouldn Ithinkshealsocanfindapolicesta