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文档简介

1 / 15 XX 届高考化学水的电离和溶液的酸碱性复习教案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 XX届高考化学第一轮复习必修部分讲义 第七单元第 2 讲水的电离和溶液的酸碱性 解读与阐释 考纲要求权威解读 1.了解水的电离,离子积常数。 2了解溶液 pH的定义。 3了解测定溶液 pH的方法,能进行 pH的简单计算。 常见的考查形式: 水的电离平衡的影响因素以及离子积常数的应用; c(H )、 c(oH )、 pH 和溶液中酸碱性的关系及其计算。 梳理与整合 一、水的电离和水的离子积常数 导学诱思 25 时,纯水的离子积 kW 10 14,那么 25 时盐酸、NaoH、 cH3cooNa 溶液中 kW是多少? 答:_。 2 / 15 教材回归 1电离方程式 水 是 一 种 极 弱 的 电 解 质 , 其 电 离 方 程 式 为_。 2室温下纯水的有关数据 (1)c(H ) c(oH ) _。 (2)kW _ _。 (3)pH _。 3 kW的影响因素 kW只与温度有关,温度升高, kW_。 水的离子积常数 kW c(H )c(oH ),其实质是水溶液中的 H和 oH浓度的乘积,不一定是水电离出的 H和 oH浓度的乘积,所以与其说 kW 是水的离子积常数,不如说是水溶液中的 H和 oH的离子积常数。 二、溶液的酸碱性与 pH 导学诱思 某溶液的 pH 7,该溶液是否一定为中性溶液? 答:_。 教材回归 3 / 15 1溶液的酸碱性 溶液的酸碱性取决于溶液中 _和 _的相对大小。 c(H )、 c(oH ) 的关系室温 /25 数值 pH 中性 溶液 c(H )_c(oH )c(H ) c(oH ) _7 酸性 溶液 c(H )_c(oH )c(H )_110 7molL1_7 碱性 溶液 c(H )_c(oH )c(H )_110 7molL1_7 2 pH (1)定义式: pH _。 (2)意义 表示溶液酸碱性的强弱, pH越小,酸性 _。 (3)pH试纸的使用 方法:_4 / 15 _,试纸变色后,与标准比色卡对比即可确定溶液的 pH。 注意: a pH试纸使用前不能用蒸馏水润湿,否则待测液因被稀释可能产生误差; b用广泛 pH试纸读出的 pH只能是整数。 溶液酸碱性的 判断与溶液的 pH是否等于 7没有直接的关系,而应比较溶液中 c(H )与 c(oH )的大小。 pH是否等于 7 只适用于室温下的溶液,而用 c(H )与 c(oH )的大小判断酸碱性,不受条件限制适用于任何温度下的溶液。 三、酸碱中和滴定 导学诱思 1滴定实验中高锰酸钾酸性溶液应该盛放在 _式滴定管中,原因: _。 2 滴 定 管 与 量 筒 的 读 数 有 何 区 别 ?_。 教材回归 1实验用品 (1)试剂: _、 _、 _、蒸馏水。 (2)仪器: _滴定管 (如图 A)、 _滴定管 (如图 B)、滴定管夹、铁架台、烧杯、 _。 5 / 15 2实验操作 (以标准盐酸滴定待测 NaoH溶液为例 ) (1)滴定前的准备 滴定管: _ 洗涤 _ 装液 调液面 记录。 锥形瓶:注碱液 记读数 加指示剂。 (2)滴定 左手 _,右手 _,眼睛注视_变化,滴定至终点时,记录标准液的体积。 (3)终点判断 等 到 滴 入 最 后 一 滴 标 准 液 , 指 示 剂 变 色 , 且_,视为达到滴定终点。 3数据处理 按上述操作重复二至三次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据 c(NaoH) _计算。 理解与深化 一、影响水电离平衡的因素 1实例 (H2oH oH ) 改变条件电离 平衡溶液 中 c(H )溶液 6 / 15 中 c(oH )pH 溶液 的酸 碱性 kW 升高温度右移增大增大减小中性增 大 加入 酸碱加入酸,如稀硫酸、醋酸左移增大减小减小酸性不变 加入碱,如 NaoH、氨水左移减小增大增大碱性不变 加入 盐加入强碱弱酸盐,如 Na2co3 溶液右移减小增大增大碱性不变 加入强酸弱碱盐,如 Alcl3溶液右移增大减小减小酸性不变 加入强酸强碱盐,如 Nacl溶液不移不变不变不变中性不变 加入活泼金属,如 Na右移减小增大增大碱性不变 2总结 (1)降低温度、加入酸碱都能抑制水的电离,升高温度、加入能水解的盐等都能促进水的电离。 (2)kW也属于化学平衡常数,只随温度的变化而变化, 加水稀释并不是溶液中的所有离子浓度均减小,如稀释 Hcl水溶液, oH浓度却增大。 【例 1】 (XX黑龙江四校联考 )水的电离平衡曲线如图所示,下列说法不正确的是 ( )。 7 / 15 A图中四点 kW间的关系: A D c B B若从 A 点到 D 点,可采用:温度不变在水中加入少量酸 c若从 A点到 c点,可采用:温度不变在水中加入少量 NH4cl固体 D若从 A点到 D点,可采用:温度不变在水中加入少量 NH4cl固体 对点训练 1(XX福建厦门质检 )对 H2o 的电离平衡不产生影响的微粒是 ( )。 A cH3cH2oH B NH 4 c cl2D S2 二、水电离出的 c(H )或 c(oH )的计算 (25) 1中性溶液 c(H ) c(oH ) 10 7molL 1。 2溶质为酸的溶液 H来源于酸电离和水电离,而 oH只来源于水电离。如计算 pH 2 的盐酸中水电离出的 c(H ):方法是先求出溶液中的 c(oH ), c(oH ) 110 12molL 1,即水电离出的 c(H ) c(oH ) 110 12molL 1。 3溶质为碱的溶液 oH来源于碱电离和水电离,而 H只来源于水电离。如 pH 12的 NaoH溶液中, c(H ) 110 12molL 1,8 / 15 即水电离产生的 c(oH ) c(H ) 110 12molL 1。 4水解呈酸性或碱性的盐溶液 H和 oH均由水电离产生。如 pH 2 的 NH4cl溶液中由水电离出的 c(H ) 110 2molL 1c(oH )110 12molL 1; pH 12 的 Na2co3 溶液中由水电离出的 c(oH ) 1 10 2molL 1。 【例 2】 pH 1 的盐酸 L 1 的盐酸 L 1的 NH4cl溶液 1molL 1的 NaoH溶液 pH 1 的 NH4cl 溶液 1molL 1 的 Nacl溶液,以上溶液中水电离的 c(H )由大到小的顺序为_; 的 pH均为 1, 中由水电离的 c(H ) _, 中由水电离的 c(H ) _。 注意区分溶液中的 c(H )和由水电离的 c(H )之间的差异,注意溶液中 H的来源。 三、有关 pH的计算 1单一溶液的 pH计算 (1)强酸溶液,如 HA,设浓度为 cmolL 1,则 c(H ) cmolL 1, pH lgc。 (2)强碱溶液,如 BoH,设浓度为 cmolL 1,则 c(oH9 / 15 ) cmolL 1, c(H ) 10 14cmolL 1,pH 14 lgc。 2溶液混合后的 pH计算 (1)强酸与强酸溶液混合,先求 c(H ),再求 pH。 c(H ) n1H n2H V 总 pH lgc(H ) (2)强碱与强碱溶液混合,先求 c(oH ),通过 kW 求其 c(H )和 pH。 c(oH ) n1oH n2oH V 总 c(H ) kWcoH pH lgc(H ) lgkWcoH 3强酸与强碱溶液混合 (1)若酸过量 c(H ) nH noH V 总 pH lgc(H ); (2)若酸与碱正好完全反应, pH 7; (3)若碱过量,则先求 c(oH ),再求 c(H )和 pH。 4未标明强弱的酸、碱混合 把 pH 2 与 pH 12的溶液等体积混合后,其 pH不一定等于10 / 15 7。若二者为强酸、强碱,则 pH 7;若为弱酸、强碱,则弱酸有余, pH7;若为强酸、弱碱,则弱碱有余, pH 7。 5酸、碱加水稀释 【例 3】常温下,将 pH 13的 NaoH溶液与 pH 3 盐酸按体积比为 19 混合,则混合后溶液的 pH约为 ( )。 A 2B 6c 12D 13 在做关于溶液的 pH 计算的题目时,要抓住 “ 矛盾的主要方面 ” ,溶液显酸性用溶液中的 c(H )来计算;溶液显碱性先求溶液中的 c(oH ),再求溶液中的 c(H )。 口诀:酸按酸 (H ),碱按碱 (oH ),酸碱中和求过量,无限稀释 7 为限。 步骤: 对点训练 2(XX海南高考 )常温下,将 L 1 氢氧化钠溶液与 L 1 硫酸溶液等体积混合,该混合溶液的 pH 等于 ( )。 A 实验与探究 酸碱中和滴定 11 / 15 1酸碱中和滴定原理 H oH =H2o,即 c 标 V 标 c 待 V 待。 2酸碱中和滴定的关键 (1)用酸式或碱式滴定管准确测定 V 标和 V 待。 (2)准确判断中和反应是否恰好完全进行,借助酸碱指示剂判断滴定终点。 酸碱中和滴定属于中学化学教材中定量测量方法之一,另外,还有氧化还原反应滴定法,在高考中经常出现,其原理就是利用得失电子守恒定律。 实验典例 某同学欲用已知物质的量浓度为 L 1的盐酸 测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白: (1)用标准的盐酸滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视 _。直到因加入一滴盐酸,溶液的颜色由 _色变为 _色,且半分钟不恢复原色,立即停止滴定。 (2)下列操作中可能使所测氢氧化钠溶液的浓度数值偏低的是 _(填序号 )。 A酸式滴定管未用标准盐酸溶液润洗就直接注入标准盐酸 B滴定前盛放氢氧化钠溶液的锥形瓶用蒸馏水洗净后没有干燥 12 / 15 c酸式滴定管在滴定前有 气泡,滴定后气泡消失 D读取盐酸体积时,开始仰视读数,滴定结束时俯视读数 E滴定过程中,锥形瓶的振荡过于激烈,使少量溶液溅出 (3)若第一次滴定开始和结束时,酸式滴定管中的液面如下页图所示。则起始读数为 V1 _mL,终点读数 V2_mL。 (4)再结合下表数据,计算被测氢氧化钠溶液的物质的量浓度是 _molL 1。 滴定 次数待测溶液 体积 /mL标准酸体积 滴定前的刻度 /mL滴定后的刻度 /mL 第一次 第二次 第三次 答案与解析 梳理与整合 一、 导学诱思 kW也是 10 14,因为 kW是温度的函数 13 / 15 教材回归 1 H2oH oH 2 (1)110 7molL 1 (2)c(oH )c(H ) 110 14 (3)7 3增大 二、 导学诱思 否,只有在 25 时, pH 7 的溶液才为中性溶液 教材回归 1 c(H ) c(oH ) 110 7molL 1 2 (1) lgc(H ) (2)越强 (3)取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用蘸有待测液的玻璃棒点于试纸的中部 三、 导学诱思 酸 高锰酸钾酸性溶液腐蚀橡胶管 二者的区别主要有两点:滴定管 0 刻度在上方,量筒无 0刻度,且最小刻度在下方;精确度不同,滴定管读数应记录到小数点后两位,量筒读数记录到小数点后一位 教材回归 1 (1)标准溶液 待测溶液 酸碱指示剂 (2)酸式 碱式 锥形瓶 14 / 15 2 (1)检查是否漏水 润洗 (2)控制活塞 不断振荡锥形瓶 锥形瓶内溶液颜色 (3)半分钟内不褪色 3 cHclVHcl/VNaoH 理解与深化 【例 1】 c 解析: kW是温度的函数,随温度升高而增大, A、D 点温度相同, B 点温度高于 c 点温度,所以 A 正确;从 A点到 D 点,温度不变,酸性增强,所以 B 选项、 D 选项正确;A、 c 点温度不同,所以 c 选项错误。 对点训练 1 A 解析: NH 4、 S2水解促进了水的电离,cl2 与 H2o 反应生成 Hcl、 Hclo 抑制水的电离,所以只有 A符合。 【例 2】答案: 10 13molL 1 10 1molL 1 解析:酸、碱抑制水的电离,浓 度越大抑制程度越大,所以水的电离程度 ,盐水解促进水的电离,浓度越大促进的程度越大,水的电离程度 , 对水的电离程度无影响; 溶液中 H主要是由盐酸提供,溶液中的 oH全部是由水电离出的,所以由水电离的 c(H )等于由水电离的c(oH ) 10 1410 1molL 1; 溶液中

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