【志愿者情怀】家访.doc

【志愿者情怀】家访 即使是不一样的童年，最终我们都将一样长大，其实很难说我们这些志愿者和山区的孩子，谁才是受益者”，在陇西赵家营小学支教的青年志愿者冯勇这样说。甘肃电力青年志愿者在支教中奉献出爱心，同时也收获了一份更加沉甸甸的礼物，那就是责任与感激。下面采撷国网庆阳供电公司志愿者冯勇的支教日记与大家共享。 为了更好的开展支教及“双联”工作，我们三名驻村干部与学校老师商量，决定对一些学习优秀，家庭情况较为特殊的学生进行家访。这样可以与监护人近距离沟通，能更好的了解农村孩子学习背后的故事，如家庭条件、家庭学习环境、家长教育理念、家庭教育方法等，使我们更好的了解农村教育的成绩和不足，并有针对性地纠正学生家长的理念和方法;同时，这也是一个深入农村调研的途径。我们毕竟人生地不熟，深入学生家庭，建立良好的沟通环境，为我们更好的开展“双联”工作也有着强效的推动作用;再者，作为共产党员，这一深入群众，接受教育的过程对于我们本身便已经是一个生动、深刻的课堂。 商议已定。这天傍晚放学，我们轻装上阵，跟随一年级的女生布雨涵步行前往她家做家访。同行的有差不多10个孩子，都是跟布雨涵同一路的学生。我们想着去过布雨涵家要是还有时间，就去这些孩子们的家里也走访走访。 此时正是仲夏时节，天还大亮，山边的太阳逐渐从白灼转向金黄。出了校门，一路向东南爬坡而行。接近40度的陡坡对于我们来说颇感吃力，这些小学生却跑跑跳跳，如履平地。这些孩子分属于同一个方向的两个社全湾和罗尔坪，放学后组成一队，一起回家。全湾相对近一些，罗尔坪是赵家营村离学校最远的一个社，据说步行需约一个半小时的路程。我们要去的布雨涵家就在这个社。 爬到山腰时，学生带着我们转而向南改道。眼前是一条蜿蜒但平缓的大路，我终于喘了口气，边走边欣赏路边的风景，此时微风拂面，夕阳晚照，好不惬意。其他同学早已甩开我们几十米，边走边等我们。布雨涵一直走在我们的旁边，边走边说，翻过前面那座山，她的家就在山脚下。看着她指向“天边”的那座山，我们不禁暗暗叫苦，加快了脚步朝前走去。 一路上山下山，身边的学生也一个个回了家。原来布雨涵家最远。一直走到山脚下，她说快到了。我们边大口喘气边跟着她亦步亦趋的走向她家的院落。看着她挺紧张的样子，我们跟她讲着笑话，逗她开心。终于到了她家门口，用时1小时40分钟，我们每个人都已汗流浃背。她的爷爷奶奶正在门口张望她，布雨涵飞快的奔向爷爷奶奶，用我们听不大懂的方言急切的向爷爷奶奶说着什么，随即我们看到两位老人家热情的走向我们，招呼我们进屋。 经过交谈我们了解到，布雨涵是留守儿童，父亲常年在外打工，母亲在布雨涵很小的时候就跟丈夫离了婚，之后再没出现过。父亲用打工赚来的血汗钱在老屋边上盖了三间全砖结构瓦房，但老两口舍不得住，还是带着孙女住在简陋的土坯房内，屋内光线灰暗，因为正在做饭，更加的烟雾缭绕。因为我们的到来，老人家把我们让进了新房内，确实敞亮了不少，家居摆设也很齐全。因为家电下乡，电视、冰箱等家用电器也一应俱全。就是所有的陈设上面都有很厚的一层灰尘，默默的告诉我们很久都没有人来住过。布雨涵的爷爷告诉我们，他儿子为了盖这几间房，不仅花光了所有打工的积蓄，身体也快要累垮了，但是为了给女儿挣上学的费用，仍然坚持在高强度的工地干活。 我们跟老人家探讨了留守儿童心里健康问题，告诉他们孩子不仅需要上学的费用，父母双亲的呵护也是非常重要的。假期里可以让小雨涵去和他的父亲多呆一段时间，如果有可能，跟她的母亲见见面，应该对她的心灵健康成长有积极的作用。 谈到这个孙女时，奶奶那张爬满皱纹的脸上满是欣慰与爱怜，根据奶奶向我们介绍：“平时家里就只有她们祖孙三人，雨涵每天凌晨4点钟就要起床，自己烧水洗脸，准备中午在学校吃的干粮。放学回家后第一件事就是帮自己做饭、收拾家务然后完成作业，从不让人操心。由于老两口年纪也大了，家里的农活经常忙不过来，布雨涵就给他们打下手，做些力所能及的事情，很少出去玩耍。”特殊的家庭给了人磨难，也给了人度过磨难的磨练，穷人的孩子早当家，这句话一点不假。 聊了一会儿社里的其他情况，由于时间关系，我们起身告辞。人说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在这以干旱贫穷闻名的陇西山区，我们却隐约感受到知识的力量。布雨涵，你是好样的，所有像你一样生活在恶劣的环境里，每天要跋涉好几公里路才能赶到学校的孩子们，你们都是好样的! 返回的路上，我们