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单元总结提升,知识网络构建,单元知识整合,小微专题,返回目录,知识网络构建,单元总结提升,【主干解读】 明确1个主题 为人民服务的政府 理解2个方面 政府该做什么、政府如何做 把握3对关系 公民与政府、政府与人大、政府与党 理解4点意义 职能转变、政府决策、依法行政、接受监督 把握5项内容 职能、原则、决策、行政、监督,返回目录,知识网络构建,单元总结提升,长效热点(六) 实施职能转变 关注社会民生 热点透视 “简政放权”“大众创业、万众创新”“互联网”2015年以来，国务院常务会议频频提到这些词汇。 2015年5月13日，国务院常务会议决定，对部门和地方开展重点督查，坚决打通简政放权、放管结合、优化服务政策落实的“最先和最后一千米”，推动重大项目尽快开工、重大政策和改革尽快落地、重大民生任务尽快见效。6月17日，国务院常务会议明确提出，在2015年年底前确保实现“三证合一、一照一码”登记模式在全国推开，这是“商事登记制度的重大改革，可以进一步便利企业注册，持续推动形成大众创业、万众创新热潮”。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,6月10日，国务院常务会议进一步提出，促进跨境电子商务健康快速发展，用“互联网外贸”实现优进优出，有利于扩大消费、推动开放型经济发展升级、打造新的经济增长点。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,高考趋向,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,考题印证 【典例】 2015天津卷 阅读材料，回答问题。 我国1994年正式接入互联网，目前在用户规模、网上信息资源利用等方面已经位居世界前列。迅猛发展的网络信息传播渠道和网络新媒体平台，以及将世界各国联系在一起的国际互联网体系，对社会各领域产生着日益深远的重大影响。今年3月，“互联网”一词被政府工作报告使用后，国内正在不断衍生出“互联网医疗”“互联网安全”等热点话题。 如果“互联网政治生活”，将对我国政府的工作产生哪些积极影响？,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,答题规范 第一步：审设问，明确回答方向(问什么，答什么) 知识限定：政治生活知识 客体限定：互联网和政府 角度限定：意义与影响,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,第二步：链教材，列出知识提纲(有多少，列多少),返回目录,单元知识整合,单元总结提升,第三步：析材料，提取有效信息(有什么，选什么),返回目录,单元知识整合,单元总结提升,第四步：组答案，条理严谨作答(用术语，加材料) 答案 利用互联网渠道，政府可以提高管理和服务的质量与效率，打造为人民服务的政府。利用互联网平台，政府可以更好地接受人民的监督，促进科学、民主决策，提高政府的公信力。通过国际互联网体系，有利于开展政府间的国际合作；展示良好的国家形象。 解析 本题考查服务型政府、科学民主决策、国际交往等知识，解题的关键在于充分提取材料信息、全面检索教材知识。网络用户、网上信息的增加，会促使政府接受监督、科学民主决策、提高服务水平、树立政府威信。从国际关系看，互联网将各国联系在一起，有利于政府间的合作，树立良好的国家形象。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,预测演练 2015年1月7日，国务院的首次常务会议，瞄准群众反映较多的审批“沉疴”，在不断取消和下放审批事项、解决“审批多”基础上，着力治理审批难问题。继而2月6日的会议部署改革政府投资管理方式，提出建立部门和地方协同联动的投资项目审批监管制度，着力解决政府监管弱的问题。4月8日的常务会议决定启动半年专项行动，在全国全面清理规范涉企收费。专家强调，要在加强政策落实上下功夫，要强化已出台政策措施的执行力度，并采取有效措施解决部分官员的不作为问题，确保政策有效落地，充分释放改革和政策红利。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,结合材料，运用政治生活知识，分析政府关注群众诉求的原因，并且分析政府是如何解决群众诉求的。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,答案原因：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主。公民的合法权益受到法律的保护。政府是为人民服务的政府，具有管理和服务职能，政府应该关注群众诉求。 措施：转变政府职能，提高行政效率和服务水平。贯彻对人民负责原则，瞄准群众反映较多的问题。履行经济建设职能，加强市场监管。自觉接受监督，坚持依法行政，明确权责关系。,返回目录,单元知识整合,单元总结提升,解析 此题考查政府的相关知识。原因：政府关注群众诉求，可以立足国家性质和政府性质来