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文档简介

大学三好学生个人事迹:获奖学生封鸣朝阳优秀事迹 梦想总在更高的台阶上 xx年9月,带着满心憧憬,我从生物化学工程学院建筑环境与设备工程专业,转专业到了管理学院,走近了金融这个我热爱的专业,离自己的梦想又近了一步。我的理想,是成为一名经济学研究者。本科期间,学习应用经济学金融,研究生期间,专攻理论经济学及其偏计量统计的方向。 进入管理学院后,我快速适应了新的环境和专业,在学习、社会实践、学生工作等方面继续保持着大一的积极和冲劲,凡事不做则已,要做就力争做到最好。 一、学习 一年间,两个年级的课程,14门必修课,9门专业限选课以及3门全校选修课,学分绩点稳定在4.14。保持着学业方面,管理学院xx级第一名的名次。并在大二一年中,以较高的成绩通过了四级、六级考试。于大二上学期,获得校级一等奖学金以及学院单项奖学金两项。 学习,在我心中,一直有着不可动摇的地位。创新不是凭空制造,实践需有理论撑腰,专业化的洞察力离不开系统性学习,独立的思考能力更是要借助前人思想的翅膀。进入大二,最重要的,便是夯实新的专业基础,不断拓展知识面,提高专业素养。大二的所有课程、以及由于专业差异未曾学的大一专业课,我都在这一年中以精益求精的态度去学习,为后期专业化学习打下坚实的基础。通过课前细致预习,课上积极思考、记录、答题、提问,课后不断思索、虚心向老师请教,大二一年勤奋、严谨的学习,让我对所有课程有了较为全面、扎实的掌握,和较为深刻的理解。且能在课余时间为身边的同学提供帮助。 当然,即使仅从书本学习的角度出发,课本也是远远不够的。与专业课紧密相关的资本论、公司理财等经典著作,林毅夫、张维迎等专家的著作,以及与金融业密切相关的大而不倒、风险探索等行业相关书籍,均对我提高专业素养起到了很大的帮助。 信息时代,学科交叉趋势空前,网络学习兴起,仅仅埋头于本专业的纯经管类知识已经明显不足。借助MOOC这个网络学习平台,我进一步拓展了自己的知识面。从和本专业完全吻合的财务分析与决策、个人时间、财产、职业规划、微观经济学的力量,到机器智能(machinelearning)、社会心理学等在更宽广更长远的领域与本专业相交的课程,均有所学习。毕竟,随着大数据数据一同到来的,是智能时代。作为一个金融学学生,我需要具备借助信息、技术工具,运用综合性思维,进行分析与创新的能力。 二、社会实践 学以致用,这不仅仅是我们联大人的校训,也是我对自己的要求。再充分的专业知识储备,也要通过与社会实践的结合,才能真正领悟精髓。 利用暑假时间,我通过在在中国银行实习,积累了实践经验,对专业有了更深入的理解,对未来有了更明确的规划。在营业部,我通过自己接触到的业务、营业厅可以看到的各种相关票据广告,以及和行内实习生的交流,凭借平时扎实的理论学习所积累的金融基础知识,对银行整体以及核心业务有了生动的认识,并运用专业知识对其营业模式及效益等进行了分析。通过午间休息时间从公司业务部借得的内部资料和行内书籍,我在阅读中进一步发现了所学专业课的基础性作用,并对自己的未来职业有了新的更明确的规划。而通过参与编写该支行建行十周年的宣传广告,我有幸接触到综合管理部,对银行的日常管理有了整体的了解。这次实习经历,让我受益匪浅。 在学院赴港浸会大学的学习交流活动中,担任学习负责人。 三、学生工作 学生工作,是大学生活必不可少的内容。虽然由于转学院,我失去了成为原学院院学生会宣传部负责人、系团总支组织部负责人的机会。但是,在管理学院,在校本部,我找到了让自己能为更多、乃至各国同学服务的机会。作为unionmate(现校学生会国际部)的创始成员,我见证、并推动了一个以融化语言与文化障碍,在不同国别同学间搭建友谊桥梁为目标的部门的建立和成熟。从这个团队诞生起,我们便热心帮助国际交流学院的外籍同学们适应新环境、融入新群体,组织各种活动帮助外国同学与其他各学院同学交流、出游。使得每个外国同学都找到了归属感,国内、外同学一同快乐学习成长。 生活与德育生活中,我酷爱文学、艺术,以及登山、远足。在学校里,选修了相关课程,并时常借阅山居笔记、钱钟书书集等文学书籍。在校外,国家博物馆等地的各种文物、书画展览也让我颇为心动。且从大一至今的每学期,都会和好友们相约到河北等地登山、踏青、赏花。放松心情,也锻炼身体。 在宿舍,我是烹饪专业新生宿舍里唯一的本科金融专业大二学生。我基于自己的经历经验,为室友们在生活和学习上提供指导;并借助自己的专业视野,帮助室友们合理规划未来。通过我自己追逐梦想的行动,带动了每个室友。每个室友均成为了其班级的优秀学生,并有一人专升本成功。 展望未来梦想总在更高的台阶上,唯有不断努力,全力攀登。在确定了自己的考研方向后,我于本学期开始了全

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