无悔选择 执着追求中韩国际班班主任 贾曙光.doc

无悔选择 执着追求中韩国际班班主任 贾曙光 他来北附做班主任已经两年多了,个中辛酸只有他自己知道.但是他一直秉承着学校给班主任带班的宗旨-用心经营班级,一直认真地做着这个工作,忽略了考核的高低,淡化了别人的评价,更加注重学生未来为人处事的培养,他说：因为这是一个良心活儿!每当听到他教过的学生家长还能够说感谢的话时,他的内心都由衷的激动;每当看到他已经不教的学生见他还亲热地叫他老班时,更是能够感觉用心带班的重要性!在对贾老师进行了细致的了解之后，他的几点做法值得我们去借鉴： 1,走进学生并亲近他,善于站在学生的角度看待问题-普通班的学生确实不好带,有时候辛辛苦苦还被批评,简单的考核给工作的热情带来了伤害,可成熟的工作态度使他看淡了这些,既然班主任工作逃脱不了,那就得看重自己带班的长效性!在管理中,他淡化压制,注重开导;提倡问题讨论,避免一锤定音;在谈话中寻找教育契机,在聊天中亲近学生,善于在解决问题中站在学生的角度，退一步你应该怎么做,再退一步你又应该怎么做!然后站在老师家长学校的角度我们又该怎么做!这样做的目的是去引导孩子内心真善美的懵醒,让孩子们能够从心灵深处认识比口头上的更重要!他说：“十几年来的班主任工作使我深深地感觉到这样去处理问题会好很多,今后我会坚持这样去做!” 2,你弱他就强,你强他就弱-学生管理应该是一个弹簧式的管理,富有柔性与刚性的结合,不然顶撞将时有发生，师生矛盾也会频繁发生。在一书中，有一篇文章的主题是：承担师生冲突的百分之一百责任;当我们有了承担所有责任的意识时，我们才可能深刻的反思自己;这样的心态和处事原则使他感受很深。如果一个问题没有解决好一定是老师的解决方法有问题，处理技巧待改进，毕竟老师是成人，是帮助孩子成长的关键的一个人，不能老是觉得都是学生的不对，从来不反思自己的问题!如果这样孩子也不会发现自己的问题，老师也就不可能想到办法来解决一个错误!善于灵活处理问题应该是一个优秀班主任成功的标志! 3，坚强的班干部团队的培养-随着带班越来越艰难，更加感觉班级班委培养的重要性，这是帮助班主任落实学校规定，夯实班风学风的中坚力量;所以每年在这个问题上贾老师都会慎之又慎，从军训开始就要注重班委的发现与培养，尤其是培养更加重要。去年高一3班的曹书凯，秦怡等，和今年高一6班的杨嘉豪，王海伦，庞宁，张淑涵等，都能够热爱班级，善于奉献，积极工作，给复杂的班主任工作减轻了不少压力!相信今后的工作中贾老师一定会更加注重班委干部的培养，开始可能很难，一旦培养成熟，将会使班级管理更加游刃有余。 他在流逝自己青春的同时，却给了他的学生两样东西：一是根，二是翼。树无根不立，鸟无翼不飞。青少年是人类的希望，民族的未来。要在社会中出击、竞争，根要扎稳才能固本，羽翼要硬才能搏击。他说：选择了教育，就选择了繁忙，选择了奉献，选择了牺牲。但爱就是力量。他还说：一个教师有了对事业、对学生的挚爱之心，就会信心满怀，力量十足。正是因为他的这种心态和信念，也因为他的坚持和成绩，学校把最重要的焦作校区第一届中韩国际班交给了他，相信在他的付出和奉献中，国际班一定会在焦作校区大放光彩! 贾老师常说：面对艰难的工作，我们要用“最初的心做永远的事，用永远的心做最初的事”。也许这就