xx届高考历史学业戊戌变法专题复习教案

1 / 6 XX 届高考历史学业戊戌变法专题复习教案 戊戌变法 标纲释读 课标要求 高考命题分析 1、了解戊戌变法产生的历史根源。 2、简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主张，分析其特点。 3、简述百日维新的主要内容，分析其特点。 4、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 1、简要分析戊戌变法的背景。 2、剖析康有为、梁启超等维新派人物的政治主张。 3、概述百日维新的主要内容。 4、探讨戊戌变法的历史意义。5、探讨中国近代化道路的曲折性。网观全局 变法宣传资本输出 瓜分狂潮 马关条约 主 要 过 程 康有为、梁启超、谭嗣同、严复 兴学堂、办报刊、立学会、论战 民 族 危 机 清政府 放松控制 2 / 6 戊 戌 变 法 民族资 本主义 初步 发展 兴起公车上书政治实践 高潮 政治运动 百日维新 失败 戊戌政变 3 / 6 挽救民族危亡的爱国政治改革运动 历史意义 资产阶级的社会制度变革的尝试 洋务 运动 早期改 良思潮 促进民族觉醒的思想解放运动 考点释读与探究 考点一、戊戌变法的背景 【知识梳理】 1、甲午中日战争失败，欧美列强扩大对中国的与经济掠夺，民族危机的加深。 2、甲午中日战争失败，洋务运动和“” 思想的破产 3、甲午中日战争失败，清政府的统治危机。 4、甲午中日战争后，中国民族资本主义的初步发展，民族资产阶级独立登上政治舞台。 5、资产阶级维新思想的发展。 6、日本明治维新的成功。 考点二、戊戌变法的主要过程 4 / 6 【知识梳理】 一、理论宣传、制造舆论阶段 维新思潮的兴起与发展 1、维新派主要人物及思想 （ 1）康有为： （ 2）梁启超： （ 3）严复： （ 4）谭嗣同： 2、宣传变法的主要方式： （ 1）著书立说，论证变法：康有为编撰和；梁启超发表；严复翻译；谭嗣同发表。 （ 2）创办报刊，宣传变法： 1896 年 8 月在上海创刊的；严复在天津创办的。 （ 3）成立等政治团体，交流变法思想。 （ 4）兴办学堂，培养变法人才：典型是康有为在广州创办的和陈宝箴创办的。 （ 5）与顽固势力展开思想论战。 二、公车上书 日本逼签引起，维新思潮发展成为的政治运动。 三、政治实践 百日维新 1、开端：年 6 月 11 日，光绪帝颁布，宣布变法。 2、基本内容 （ 1）政治方面：鼓励官绅士民；谕令各省举荐新政人5 / 6 才。精简机构，裁减等。 （ 2）经济方面：设立，鼓励发展农工商业；奖励；鼓励商办铁路、矿业。 （ 3）文 化教育方面：改革，废除；在设立大学堂；选派学生到海外留学； 准许民间创办报馆、学会；设立，组织翻译外国书刊。 （ 4）军事方面：建立，装备新式武器。按新法练兵，还添造兵船，增强海军实力。 3、失败 。 【问题探究 1】康有为维新思想剖析。 【问题探究 2】戊戌变法为什么失败？ 考点二、戊戌变法的历史意义 【知识梳理】 1是一场政治改革运动：维新派以、为目标，表现出强烈的爱国热情。 2是资产阶级变革社会制度的初步尝试：维新派试图实行资产阶级，发展民族资本主义，符合历史发展的趋势。 3是近代中国一次思想解放的潮流：为近代运动的蓬勃兴起开辟了道路，促进了中国人民的觉醒。 4维新运动留下的许多遗产成为中华文明发展史上的6 / 6 宝贵财富。 【问题探究 1】在中国近代化历史进程中，