xx届高考物理第一轮单元知识点专题复习：力学单位制与连接体问题

1 / 6 XX 届高考物理第一轮单元知识点专题复习：力学单位制与连接体问题 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 m 第三课时：力学单位制与连接体问题 上课时间： 【高考要求与解读】 1、知道力学单位制； 2学会用整体法、隔离法进行受力分析，并熟练应用牛顿定律求解简单的连接体问题 【题型探究】 一、力学单位制 要牢记物理量和物理量单位的名称、符号。了解基本单位和导出单位的概念。 【例 1】在下面的物理量和单位中（） 密度 牛 米 /秒 加速度 长度 质量 千克 时间 A.属于国际单位制中基本单位的是 B.属于国际单位制中基本单位的是 c.属于国际单位的是 D.属于国际单位的是 训练：有一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断。例如从解的物理量2 / 6 单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性。 举例如下：如图所示。质量为 m、倾角为的滑块 A 放于水平地面上。把质量为 m 的滑块 B 放在 A 的斜面上。忽略一切摩擦，有人求得 B 相对地面的 加速度 a=，式中 g 为重力加速度。 对于上述解，某同学首先分析了等号右侧量的单位，没发现问题。他进一步利用特殊条件对该解做了如下四项分析和判断，所得结论都是 “ 解可能是对的 ” 。但是，其中有一项是错误的。请你指出该项。 A.当 =0时，该解给出 a=0，这符合常识，说明该解可能是对的 B.当 90时，该解给出 a=g，这符合实验结论，说明该解可能是对的 c.当 mm 时，该解给出 a=gsin，这符合预期的结果，说明该解可能是对的 D.当 mm 时，该解给出 a=，这符合预期的结果，说明该 解可能是对的 二、用整体法和隔离法解题。 两个或两个以上物体相互连接参与运动的系统称为连接体 .以平衡态或非平衡态下连接体问题拟题屡次呈现于高考卷面中，是考生备考临考的难点之一 . 3 / 6 【例 2】在一根绳下串联着两个质量不同的小球，上面小球比下面小球质量大，当手提着绳端沿水平方向并使两球一起作匀加速运动时（空气阻力不计），则下图中正确的是 () 【例 3】用质量为 m、长度为 L 的绳沿着光滑水平面拉动质量为 m 的物体，在绳的一端所施加的水平拉力为 F，如图 14所示，求： (1)物体与绳的加速度； (2)绳中各 处张力的大小 (假定绳的质量分布均匀，下垂度可忽略不计。 ) 【例 4】如图，倾角为 、质量为 m 的斜面放在粗糙的水平面上，斜面与质量为 m 的木块间的动摩擦因数为 ，木块由静止开始沿斜面加速下滑时斜面始终保持静止。求：（ 1）水平面对斜面的支持力 （ 2）水平面给斜面的摩擦力大小和方向。 训练 1：如图所示，质量为 m 的物体，放置在水平光滑的桌面上，通过轻绳跨过定滑轮与物体 m 相连，求绳的张力。 训练 2：如图所示，质量为 m 的长平板车放在光滑的倾角为 的斜面上，车上站着一质量为 m 的人，若要平板车静止在斜面上，车上的人可以（ .c ） A匀速向下奔跑 4 / 6 B以加速度向下加速奔跑 c以加速度向下加速奔跑 D以加速度向上加速奔跑 训练 3：在 XX 年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为 65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。 重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时，试求 （ 1）运动员竖直向下拉绳的力； （ 2）运动员对吊椅的压力。 【同步训练】 1下列四组力学单位中，都是国际单位制中基本单位的是() A N、 kg、 mB N、 m、 sc kg、 m、 sD kg、 N、 m 2质量 m=200g的物体，测得它的加速度 a=20cm/s2，则关于它所受的合力的大小及单位，下列运算既正确又符合一般运算要求的是（） A F=20020=4000NB F= F= F= 5 / 6 3声音在空气中的传播速度 v 与空气的密 度 、压强 p 有关，下列关于空气中声速的表达式（ k 是比例系数，无单位）中正确的是（） 4如图，水平地面上有一楔形物体 b， b 的斜面上有一小物块 a； a 与 b 之间、 b 与地面之间均存在摩擦已知楔形物体b 静止时， a 静止在 b 的斜面上现给 a 和 b 一个共同的向左的初速度，与 a 和 b 都静止时相比，此时可能 A a 与 b 之间的压力减少，且 a 相对 b 向下滑动 B a 与 b 之间的压力增大，且 a 相对 b 向上滑动 c a 与 b 之间的压力增大，且 a 相对 b 静止不动 D b 与地面之间的压力不变，且 a 相对 b 向上滑动 5.如图所示，质量为 m1 和 m2的两个物体用细线相连，在大小恒定的拉力 F 作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后竖直向上运动，在三个阶段的运动中，线上张力的大小 () A由大变小 B由小变大 c始终不变 D由大变小再变大 6科研人员乘气球进行科学考察气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为 990kg，气球在空中停留一段时间后，发现气球漏气而下降，及时堵住堵住时气球下降速度为1m/s，且做匀加速运动， 4s内下降了 12m为使气球安全着陆，向舷外缓慢抛出一定的压舱物此后发现气球做匀减速6 / 6 运动，下降速度在 5 分钟内减少 3m/s，若 空气阻力和泄漏气体的质量均可忽略，重力加速度 g=/s2，求抛掉的压舱物