xx届高考英语unit 2　english around the world精讲复习教案

1 / 25 XX 届高考英语 Unit 2 English around the world 精讲复习教案 XX届高考英语 Unit2 Englisharoundtheworld精讲复习教案 Unit2 Englisharoundtheworld . 课堂同步讲练 basevt.以 为根据； n.基部；基地；基础 教材原句 P10 ：ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.当时的英语更多地是以德语为基础，而我们今天所说的英语不是。 Thisp rovidesagoodbaseforthedevelopmentofnewtechnique.这为新技术的发展提供了良好的基础。 Thisfilmwasbasedonarealstory ， whichwasverymoving. 这部影片是根据真实故事改编的，很感人。 Weshouldbasethetheoryoncarefulresearch. 我们应该把理论建立在仔细研究的基础上。 Thisisthebasictheoryoflanguageteaching. 这是语言教学的基本理论。 1.完成句子 manystudentsbelievethatthechoiceoftheircoursesandun2 / 25 iversitiesshould_(以他们个人的兴趣为基础 ) 答案： bebasedontheirowninterest commandn c命令；指令； U掌握； vt.命令，指挥，支配 教材原句 P12 ：canyoufindthefollowingcommandandrequestfromReading? 你能从阅读部分中 找出下列 “ 命令 ” 和 “ 请求 ” 吗？ Thearmedpolicearrivedandtookcommandofthesituation. 武装警察到达后就控制了局势。 Applicantswillbeexpectedtohaveagoodcommandofcomputerskills.申请人必须有很好的电脑技能。 Thebosscommandedthathisworkers(should)notleavetheirofficebeforedark. 老板命令他的员工们天黑之前不能离开办公室。 Hecommandedustostartatonce. 他命令我们立刻动手。 command 后面引起的从句要用虚拟语气。谓语动词形式是should动词原形， should 可以省略。 2.完成句子 由于精通汉语和英语，她比其他人更有优势。 _bothchineseandEnglish ，3 / 25 shehadanadvantageoverothers. 答案： Withagoodcommandof requestn &vt.请求；要求 (1)make(a)requestfor 请求；要求 atsb. srequest attherequestofsb.应某人之要求 (2)请求 /要求某人做某事 requestthat.(should)dosth.请求 做某事 /ofsb.向某人请求某物 Imadearequestthatthestudentsshouldbewellpreparedfortheexam.我要求学生对考试做好充分的准备。 Weshouldmakearequestforhelp. 我们应该请求援助。 youarerequestednottosmokeinthelibrary. 请不要在图书馆吸烟。 Hisnewjobrequestedthathe(should)beattheofficebefore700. 他的新工作要求他七点前应该到办公室。 常用 (should) do 构成虚拟语气的动词口诀： 一坚持： insist 二命令： order， command 三建议： advise， suggest， propose 四要求： request， require， demand， desire 3.(XX 山东实验中学模拟 ) mayIcomeonSundaysanddosomereadinghere? 4 / 25 _. A help B companion c service D request 解析： 短语 atone sservice 表示 “ 随时为 服务 ” 的意思。 答案： c 4 Ishouldn thaveacceptedtheman spresent ，butIfounditdifficulttoturndownhis_. A offer B request c suggestion D plan 解析： 本题考查名词辨析。从句子的意思分析，此处用名词 offer，表示无法拒绝他的这种好意：主动给予礼物。 答案： A 5 ( 天 津 高 考 )Don trespondtoanye­mails_personalinformation， nomatterhowofficialtheylook. A searching B asking 5 / 25 c requesting D questioning 解析： 考查词语辨析。根 据句意可知，不要回复任何 “ 要求 ” 提供私人信息的电子邮件。前两项需要在后面加 for； D项表示 “ 质疑；提问 ” ，不合题意。 答案： c 6 Whywereyoulateforsuchanimportantmeeting? Theplanearrivedattheairportaftera_oftwohours. A rest B request c delay D trip 解析： 考查名词辨析。由上句中的 late 可知，应是 “ 延误 ” 了两个小时，故选 delay，意为 “ 耽搁；延迟 ” 。 rest休息； request 请求；要求； trip 旅行，均不合题意。 答案： c recognizevt.辨认出；承认；公认 教 材 原 句 P13 ： AlthoughmanyAmericansmovealot ，theystillrecognizeandunderstandeachother sdialects.虽然许多美国人经常搬家，但是他们仍然能够辨别和理解彼此的方言。 6 / 25 ThemomentIansweredthephone ， Irecognizedhisvoice. 我一接电话，就听出了他的声音。 W eallrecognizedhertalentfordancing. 我们都肯定她在舞蹈方面的才华。 IrecognizethatIamnotfitforthejob. 我认识到我不适合这个工作。 LincolnisrecognizedasoneofthegreatestpresidentsinAmerica.林肯被认为是美国最伟大的总统之一。 7.(XX 安徽卷 )Ihaven tseenSarasinceshewasalittlegirl ，andshehaschangedbeyond_. A hearing B strength c recognition D measure 解析： 根据前一分句的内容可知她变得让人 “ 辨认 ” 不出来了。 答案： c becauseof 因为；由于 教 材 原 句 P9 ： Laterinthenextcentury ，peoplefromEnglandmadevoyagestoconquerotherpartsoftheworldandbecauseofthat ，7 / 25 Englishbegantobespokeninmanyothercountries. 在随后的世纪，英国人开始航海并征服世界的其他地方，因此，英语开始在许多其他国家使用。 Therearemanyhomelesspeoplebecauseoftheearthquake. 因为地震，很多人无家可归。 Shewasangrybecauseofwhatyouhadsaid. 因为你说的话，她生气了。 辨析： because 与 becauseof (1)becauseof 是复合介词，表示原因，意为 “ 因为 ” ，后接名词、代词或 what 引导的宾语从句，在句中作状语。 (2)because 是从属连词，引导原因状语从句，表示主句的根本原因。 Ithinkit sbecauseyouaredoingtoomuch. 我想是你做得太多的缘故。 8.(XX 辽宁卷 )TheoldmanaskedLucytomovetoanotherchair_hewantedtositnexttohiswife. A althoughB unless c becauseD if 解析： 句意为：那位老人请 Lucy 换坐另一个椅子，因为他想挨着他妻子坐。本题考查状语从句 引导词。由句意分析前后为因果关系，所以选 because。 A.尽管； B.除非； c.因8 / 25 为； D.如果。 答案： c 9 ( 浙江高考 )Theopen­aircelebrationhasbeenputoff_thebadweather. A incaseof B inspiteof c insteadof D becauseof 解析： 句意为：户外庆典由于恶劣天气被推迟了。 incaseof万一； inspiteof 尽管； insteadof 代替； becauseof 因为。 答案： D comeup 走近；上来；被提出；发芽 教 材 原 句 P10 ： AmericanAmy ： dliketocomeuptoyourapartment.美国的埃米：好的，我很乐意到你的公寓去。 Apolicemancameupandaskedifhecouldhelp. 一名警察走上前来问他可不可以帮忙。 Itishopedthatthequestionwillcomeupatthemeeting. 人们希望这个问题在会议上被提出。 I llletyouknowifanythingcomesup. 如果发生什么事的话，我会让你知道的。 9 / 25 comeabout 发生 comeacross(偶然 )遇见 comeon 加油；出场 comeupwith 追上；赶上；想出 (主意 )；找出 comeout(照片上 )显露，结果是；出版 cometo 恢复知觉；共计；达到 (某种状态 ) Howdiditcomeaboutthatheknewwherewewere? 他是怎么知道我们在什么地方的呢？ IcameacrossanoldschoolfriendinoxfordStreetthismorning.今天 早上我在牛津大街碰见了一位老校友。 10.用 come 的适当短语填空： (1)It salready10o _thatshewastwohourslateonsuchashorttrip. (2)Believeitornot ，myfirstnovel_whileIwascollege. (3)Whenhe_ ，hefoundhimselfsurroundedbyagreatmanystrangers. (4) Haveyou_somenewidea? lltellyoulater. 答案： (1)cameabout (2)cameout (3)cameto (4)comeupwith 10 / 25 makeuseof 利用；使用 教 材 原 句 P10 ： Sobythe1600 sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore. 因此到 17 世纪莎士比亚能够使用比以往更丰富的词汇。 makefulluseof 充分利用 makegooduseof 好好利用 makelittleuseof 不充分利用 takefulladvantageof 充分利用 makethemostof 最好地利用 Thesix­partytalksispracticaltosolveissuesandweshouldmakegooduseoftheeffectiveplatform.六国峰会对于解决问题非常实用，我们应充分利用这一有效平台。 Wemustmakefulluseofournaturalresources. 我们要充分利用我们的自然资源。 Weshouldconsiderwhatusecanbemadeofsuchamaterial. 我们应该考虑这样的材料被用来做什么。 _wasmadeofthewastematerialinthepast. A cost B value c use D matter 11 / 25 解析： 注意 makeuseof 的被动形式。 答案： c 12 Themoneycollectedshouldbemadegooduse_thepeoplewhosufferedalotinthisterribleearthquake. A ofhelping B tohelp c tohelping D oftohelp 解析： 此题考查用法。 答案： D NativeEnglishspeakerscanunderstandeachothereveniftheydon tspeakthesamekindofEnglish. 以英语作为母语的人，即使他们所讲的语言不尽相同，也可以相互理解。 evenif 或 eventhough 意为 “ 即使，尽管 ” ，引导 条件状语从句或让步状语从句。 EvenifIhavetowalkalltheway ， I llgetthere. 即使我得一路走着去，我也要走到那里。 I llgotoherbirthdaypartyevenifitrainstomorrow. 即使明天下雨，我也要去参加她的生日宴会。 Helikestohelpuseventhoughheisverybusy. 尽管他很忙，他还是愿意帮助我们。 12 / 25 13.( 天津高考 )Itisdifficultforustolearnalessoninlife_we veactuallyhadthatlesson. A untilB after c sinceD evenif 解析： 句意为： “ 对我们来说在生活中得到启示是很难的，直到我们真正得到了那一启示。 ”A 项为 “ 直到 ” ； B 项为“ 在 以后 ” ； c 项为 “ 自从 以来 ” ； D 项为 “ 即使，尽管 ” 。 答案： A 14 (浙江高考 )manyofthemturnedadeafeartohisadvice，_theyknewittobevaluable. A asifB nowthat c eventhoughD sothat 解析： 此题考查状语从句。 asif 犹如，好像； nowthat 由于 ，既然 ； eventhough 即使，纵然； sothat 为的是，以便；结合句意，应选 c。 答案： c 15 ( 湖南高考 )Allowchildrenthespacetovoicetheiropinions ，_theyaredifferentfromyourown. A until 13 / 25 B evenif c unless D asthough 解析： 句意为 “ 给予孩子们足够 的空间提意见，尽管他们的不同于你自己的 ” 。 答案： B 16 youruncleseemstobeagooddriver， _， Iwouldntdaretotravelinhiscar. A evenso B eventhough c therefore D so 解析： evenso 副词短语，意为 “ 即使这样 ” 。 答案： A ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.当时的英语更多的是以德语为基础，而我们今天所说 的英语不是。 more.than.与其说 倒不如说 Iwasmoreangrythanworriedwhentheydidn tcomehome. 他们没有回家，与其说我担心倒不如说我生气。 Itwasmorethewayhesaiditthanwhathesaidthatmadehersad.造成她不愉快的原因，与其说是他所说的话，倒不如说14 / 25 是他的说话方式。 Shewasmoresadthanangrywhenhersonlied. 当她的儿子撒谎时，与其说她生气倒不如说她伤 心。 (1)morethan名词：不仅仅，不只是 (2)morethan数词：超过，多于 (3)morethan形容词 /副词：非常、十分，与 very 同 Heismorethanascientist ； heisalsoapoet. 他不仅仅是位科学家，还是一位诗人。 I mmorethanhappytotakeyouthereinmycar. 我非常乐意用我的车带你去那里。 17. Hefailedtheexamagain！ WhatshouldIdo， missWang? Inmyopinion， yoursonis_thanstupid. A quitelazier B muchlazier c morelazy D lazierrather 解析： 句意为：依我看来，与其说你儿子笨，倒不如说他懒。 答案： c 18 Ittook_buildingsuppliestoconstructtheseenergy­， too. A otherthan 15 / 25 B morethan c ratherthan D lessthan 解析： morethan名词，意为 “ 不仅仅 ” 。 答案： B 19 Doyouneedanyhelp， Lucy? _Icoulddomyself. A lessthan B morethan c nomorethan D notmorethan 解析： morethan 超过； lessthan 少于； nomorethan 不过；仅仅； notmorethan 不超过；至多。 答案： B . 情景交际 1 (XX安徽江南十校联考 ) Longtimenosee！youlookfine. _.youlookwell， too. A Thanks B Great c oh， noD congratulations 解析： 考查情景对话。句意为： 好久不见，你看起来不错。 谢谢，你也不错嘛。答语是对第一个人的客套表16 / 25 示感谢，用 thanks，选 A 项。 答案： A 2 (XX 东北三校联合模拟 ) karen ，canItalktoyouforaminute? Sure， _？ A howcomeB what sup c how sthatD whatfor 解析： 考查交际用语。 “what sup” 的意思是 “ 怎么回事 ” ，相当于 “what sthematter” 。 A 项表示 “ 怎么会？ ” ，c 项表示 “ 那是怎么回事？ ” ， D 项表示 “ 为何目的 /为何理由？ ” ，均与所给语境不符。 答案： B 3 (XX 黑 龙 江 高 考 适 应 性 考试 ) ­stopfortwohours. No， thanks._. A I mnotintheleasttiredB I mtootiredtomove c I mnotalittletiredD I mabittired 解析： 考查交际用语。从 No， thanks 可知，语意应该表示 “ 我一点儿都不累 ” 。 B 项表示 “ 太累了 ” ， c 项表示 “ 我很累 ” ， D 项表示 “ 我有点累 ” ，都不符合语意。notintheleast 表示 “ 一点儿也不 ” ，符合语境，故选 A 项。 答案： A 17 / 25 4 (XX 福 建 龙 岩 毕 业 班 质检 ) WouldyoumindifIclosedthewindow? _.It sthatcoldoutside. A Sorry， I mafraid B yes， helpyourself c Sorry， youdon t D No， goahead 解析： 考查情景对话。此处根据语意可知应是不介意，用No， goahead(不介意，做 /干吧 )。 A、 B 和 c 项都表示介意，所以选 D 项。 答案： D 5 (XX浙江金华联考 ) ? _ A Let Sure. c That Welldone! 解析： 考查交际用语。 sure 表示答应对方的请求，意思是 “ 当然可以 ” 。其他选项均不符合语境： A 表示 “ 让我们试一试 ” ， c 表示 “ 对的 ” ， D 表示 “ 干得好 ” 。 答案： B . 语法专练 本单元语法 直接引语和间接引语 () 根据提示，把下列句子转换成直接引语或间接引语。 18 / 25 1 “makegooduseofyourtime ， ”advisedmrLee. mrLeeadvisedus_gooduseof_time. 答案： tomake； our 2 “Don tlookoutofthewindowwhenyouhaveclasses ， ”ourEnglishteachertoldus. ourEnglishteachertoldus_outofthewindowwhen_classes. 答案： nottolook； wehad 3 “WouldyouliketolistentomynewcD ？ ”jimasked. jimaskedme_Iwouldliketo_newcD. 答案： if/whether； listentohis 4 Theguidetoldthemnottotouchtheexhibitsinthemuseum. “_theexhibitsinthemuseum ， ”theguidetoldthem. 答案： Don ttouch 5 Theteacheraskedthestudentstostoptalking. Theteachersaidtothestudents， “_talking.” 答案： Stop IV.能力提升 【 1 】19 / 25 I_totakeaholidaythissummer,butIhadtochangemyplan. 【译文】我原打算今年暑假休假，但我不得不改变主意。 【答案及简析】 D。 hope 动作发生在 hadtochange 动作之前 ,是 过去的过去 ,故用过去完成时。 【 2 】 -IheardBackStreetwouldsingattheNewTheater.-Wheredidyou_? 【译文】 我听说 BackStreet 将在新戏院演唱。 你从何处得到这个消息的？ 【答案及简析】 A。 pickup 为 获悉或打听到消息 之意。 【 3】 -Areyousatisfiedwithheranswer? - thavebeen_. 【译文】 你满意他的回答么？ 一点也不满意。不应该这样的糟。 【答案及简析】 A。 can t/couldn t 与比较级连用时表示再也没有更 的了 。 【 4】 Iwillgivethebookto_wantstoreadit. 20 / 25 【译文】我将把这本书给那些想读它的人。 【答案及简析】 A。 whoever 在引导的名词性 从句中作主语 ,整个从句做介词 to 的宾语。此处可用 anyonewho 来替换。 【 5】 -Thankyouverymuch. -_gladtohelp. 【译文】 非常感谢你。 欢迎你。我很高兴能帮助你。 【答案及简析】 B。 tooto 前面有 only 时表示肯定含义。 【 6】 If_thesametreatmentagain,he ssuretogetwell. 【译文】如果再进行同样的治疗，他肯定会好的。 【答案及简析】 c。在条件状语从句中 ,如果其主语和主句的主语一致 ,那么可以把条件句中的主语和系动词 be 同时省略。此题中即是在 If 后省略了 heis。 【 7 】Hisbestknownworkthatis_allpraisecanbeseeninthemuseum. 【译文】在博物馆将会看到他那令人赞叹不已的最出名的作21 / 25 品。 【答案及简析】 B。此处 beyond 意为 超出 ( 的范围 )。 【 8】 -Whatdoyouthinkofthebook? -oh,_secondtime. 【译文】 你认为这本书如何 ？ 喔，不错！只得再看一遍。 【答案及简析】 c。 beworthdoing 本身就表示被动含义 ,即 值得做某事 。 asecondtime 表示不确定的 第二次 ,实为 又一次 ,并非特定 ,故不用 the。 【 9 】Letushopewecansettlethematterwithout_moretrouble. 【译文】让我们希望解决这个问题没有任何麻烦。 【答案及简析】 A。 any 一般用在具有否定意义的短语或句子当中。 【 10 】charlesdidwhathecould_theservant,althoughhehims22 / 25 elfwasindanger. 【译文】尽管他自己也在危险中， charles 尽了他的一切努力救助他的仆人。 【答案及简析】 c。此题中 could 后省略了 do,而不定式torescue 是目的状语。 【 11 】 -When_youreturnthedictionarytome?-onlywhenI_younextSunday.