美丽红领巾先进事迹.doc

美丽红领巾先进事迹 快来看看我们身边的少先队员“小明星”是什么样子的?别人家的孩子为什么优秀?自己家的孩子又需要在哪些方面再努力?同时，也让孩子看看身边同龄人的先进事迹，鼓励他们“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，将来做一个对社会有用的人，以下是部分参选的最美红领巾人物典型事迹材料： 美丽红领巾人物个人先进事迹材料1 事迹简介 邹金格，就读于溪湖区河畔小学六年级。她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。学习上，处处以身作则，上课认真听讲，独立完成作业。劳动中，率先垂范，脏活累活，从不退缩。她乐于助人，一旦同学遇到困难，总会立刻伸出援手。学校组织的各项活动总有她的身影。她时刻抱着“重在参与，参与了就是锻炼了”的态度去面对各种各样的大型小型活动并取得优异的成绩。她最大的爱好就是读书，写书法是她的特长。 在这六年的小学生活里，她成长了许多，收获了许多，成为了同学们信赖的朋友，在今后的学习生活里，她将不断向上攀登，完善自我，成为班级中的领头雁! 主要事迹 花儿少年美丽无限 我叫邹金格,是本溪市溪湖区河畔小学的一名六年级学生。现任学校少先队学习委员。在这几年的学习生活中，我勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。学习和生活中我时刻以优秀少先队员的标准来严格要求自己，是一名优秀的少先队员。 一、花儿绽放品学兼优 在学习中，我有着一股钻劲儿，不向困难低头,虚心向老师请教。 平日里，我处处以身作则，严守校规校纪!学习上，我能做到：上课认真听讲，独立完成作业。遇到不会的题我从来不放弃。劳动中，我总是率先垂范。乐于助人更是我的一大优点。一旦同学遇到困难，我总会立刻伸出援手。所以有着极好的人缘，同学们都喜欢与我交朋友。我性格活泼开朗，敢做敢当，团结他人，积极向上，乐观幽默，为自己树立了坚定的信心。 另外，我总是积极参加学校组织的各项活动，时刻抱着“重在参与，参与了就是锻炼了”的态度去面对各种各样的活动并取得了优异的成绩。我最大的爱好莫过于写书法了，从小就学习硬笔书法的我，写着一手好字，班级的黑板报上总能出现我隽秀的字迹，也因此赢得同学和老师的一致好评! 二、老师的助手同学的榜样 我无像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里，论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，我我虽然是独生子，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着煮饭、房间、拖地板等家务劳动;在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我;在路上，看到行动不便的老爷爷，老奶奶，我就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。 几年来，我默默地为班级做着一些力所能及的小事，每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊，处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。在“帮助贫困生入学”活动中，我慷慨地捐出了自己一年多所有卖废品的钱。学校开展“与不文明行为告别”的活动，我不但自己不吃还主动劝阻周围的同学杜绝零食。当周围的同学为一些鸡毛蒜皮的小事发生争吵时，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。 而今，我成长了许多，收获了许多，成为了同学们信赖的朋友。但人的一生，学无止境，我深知，在以后的学习生涯中，自己还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，不断克服缺点，完善自我，努力成为一名建设祖国的栋梁之材。 美丽红领巾人物个人先进事迹材料2 事迹简介 孟琳，12岁，溪湖区河畔小学五年二班学生。她从一年级至今学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“五好学生”的称号。四年级上学期竞选进入大队部，并在上学期光荣的竞选为大队长。她兴趣广泛，课外知识丰富，热爱读书，认真做好读书笔记，家里还有我专用的小书柜呢;她爱主持朗诵，已经通过了中国歌剧舞剧院社会艺术水平考试十级，课余时间在青少年活动中心学习演讲主持，每一次都担任班级班队会、联欢会的主持人，还成功多次担任过校艺术节主持人!xx年获得了“本溪市优秀少先队员”的光荣称号。 主要事迹 追梦的女孩儿 我叫孟琳，今年12岁，溪湖区河畔小学五年三班。我是个多才多艺、活泼开朗、勤奋好学的阳光女孩。从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;我热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。 在学习上我付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果我从一年级至今学习成绩一直名列前茅，每学期都荣获学校“五好学生”的称号。四年级上学期竞选进入大队部，并在上学期光荣的竞选为大队长。在成绩面前，我从不骄傲，俗话说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。 对待师长，我发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。 对待同学，我从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的认可。在班级里，我是五年三班的班长，我关心集体，乐于帮助同学，为同学服务。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。 几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。 我的兴趣广泛，课外知识丰富，我爱读书，认真做好读书笔记，家里还有我专用的小书柜呢;我爱主持朗诵，已经通过了中国歌剧舞剧院社会艺术水平考试十级，课余时间在青少年活动中心学习演讲主持，还成功多次担任过校艺术节主持人!去年我还获得了“本溪市优秀少先队员”的光荣称号。 在家里，我虽然是独生女，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着房间、拖地板等家务活;在同学中，我自认为是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任我。我就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。 我相信，凭着自己对知识的追求，我将会以更出色的表现来展现自己才能。因为我有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，我一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 美丽红领巾人物个人先进事迹材料3 事迹简介 陈宇琳，平山区振丰小学五年一班学生，现任学校大队组织委员、中队长。她是一个文静且聪慧的女孩，是一个全面发展的优秀少先队员。 在课堂上她专心听讲，思维活跃，积极发言，并找到了适合自己的科学的学习方法。作为学校干部她以身作则，能认真履行自己的职责，有较强的组织能力，把学校和班级的工作组织的井井有条。她追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时间安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢跳舞、阅读、毛笔书法，也丰富了她多彩的生活。 陈宇琳同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己，以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。 主要事迹 陈宇琳是平山区振丰小学五年一班学生，在学校里，每逢有人提起她总会竖起大拇指称赞。 一、品学兼优，屡获佳绩 陈宇琳在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，热爱集体，积极带领少先队员参加少先队开展的各项活动。 夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，也获得了丰硕的成果。几年来，陈宇琳同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“学习标兵”称号，还获学校“计算过关比赛”一等奖;“书香校园墨更浓”一等奖;“英语诵读比赛”二等奖等等;在成绩面前，她总是谦虚地说：“山外有山，人外有人，我还得继续努力，追求更高的目标。” 二、老师的得力助手，同学的好榜样，家长眼中的乖孩子 陈宇琳出生在军人家庭，从小所受的教育就是军事化管理，无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。在父母心中，她是一个自立能力强，乖巧懂事的好孩子;在老师眼里，她不仅品学兼优，而且是个好助手，老师交给的任务她都乐意接受，以班级荣誉为重，积极配合老师，做事认真负责，有始有终;在同学眼中，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还积极主动地帮助后进同学，当他们在学习上遇到疑难问题时，第一个想到的都是去找陈宇琳寻求帮助。 三、兴趣广泛，全面发展 她多才多艺，兴趣广泛，业余时间注重阅读，喜欢跳舞，大量的课外阅读不仅拓宽了她的知识面，而且丰富了她的精神生活。其喜爱的舞蹈获得中国歌舞剧院颁发的九级证书。每次学校有活动需要表演舞蹈时，她都能够主动请缨，回家写完作业就认真研究舞蹈动作，第二天利用课余时间去教同学。她还积极参加学校举行的各项活动，在演讲比赛、课本剧比赛、写字比赛、经典诵读、学雷锋等活动中都取得了优异的成绩。并在xx年11月份获得了平山区“小雷锋”光荣称号，xx年12月份获得了本溪市青少年书法家协会授予的“优秀小书法家”称号。 四、善待差