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职教中心xx年师德建设月活动实施方案 为进一步加强教师职业道德建设工作,提高广大教职工的职业道德素质,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,切实承担起新的历史时期赋予教育工作者的光荣使命,根据张家口市教育局关于开展xx年师德建设月活动的通知精神和涿鹿县教科局关于开展xx年师德建设月活动实施方案的要求,我校将继续在全体教职工中深入开展师德建设教育月活动,具体方案如下: 一、组织领导 师德建设月领导小组 组长:王满 副组长:李志高高建忠刘志远王卫东 成员:张静莉李宝悦朱涛贾春燕 王玉琴刘海军左锦杰 二、活动主题 学身边榜样,树师德之风 三、活动时间 xx年3月28日xx年4月29日 四、活动目的 旨在通过教育活动大力弘扬和培育我校教师爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的良好职业道德,提高广大教师的思想政治素质和职业道德水准,增强广大教师的职业责任感和使命感。全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师为目标,以师德建设月活动为抓手,挖掘树立一大批爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表的师德先进典型,打造奥运城市教师新形象。 五、活动实施 活动中大力宣传身边优秀教师的典型感人事迹,充分发挥榜样的作用,通过“树先进,学先进,做先进”一系列活动,使每一位教师受到感染,树立学校良好的师德风尚。 (一)学习宣传阶段:xx.3.28xx.4.1 分阶段组织教师深入学习相关法律法规和教育部等关于师德建设方面的相关重要文件并大力宣传活动月精神主旨,创设积极的舆论氛围。 1.3月28日组织全体教师学习关于建立健全中小学师德长效机制的意见。 2.3月29日,以教研组为单位,进一步巩固所学内容。 3.3月30日组织全体教师学习中小学教师违反职业道德行为处理办法。 4.4月1日,以教研组为单位,进一步巩固所学内容,从而提高广大教师思想政治素质。 (二)选树先进阶段:xx.4.5xx.4.20 组建师德网络评价平台,通过教师、学生、学校等多种形式全方位的评价,从对待学生、敬业精神、业务水平、教研教改、工作方法、思想道德、日常生活、社会活动等方面发现、树立身边的锐意进取、勇挑重担、无私奉献、深受学生爱戴的先进典型,树立和弘扬高尚的师德情操和精神追求,树立一大批道德高尚的教师典型,让优秀的师德在我学校蔚然成风。 1.4月5日4月10日,评选“学生最满意教师”。成立评议工作专班,按学生人数印发评议表,以年级组为单位,互换教师深入班级,组织学生无记名投票评议。评议结果汇总后,在学校醒目位置进行公示,确保公开公平公正,评出动力,评出实效。 2.4月11日4月12日,评选教研组内师德优秀教师。以教研组为单位,评选一名师德优秀教师,推选结果在学校醒目位置进行公示,确保公开公平公正,评出动力,评出实效。 3.4月13日4月15日,将评议表与教研组评选结果上报师德建设月领导小组,经核实后,评选我校师德标兵。 4.4月164月20日,通过开展学习、座谈、经验交流等活动,引导全体教师学习身边的模范先进人物的先进事迹,掀起向身边先进人物学习的热潮。 (三)宣讲先进阶段:xx.4.21xx.4.29 认真组织开展“优秀教师先进事迹报告”活动。选树我校校优秀教师在校内宣讲,让优秀教师讲好积极向上的师德故事,生动诠释师德内涵,打造奥运城市教师新形象。同时在校网络平台、微信平台进行报道,向社会集中宣传优秀教师先进事迹,倡导尊师重教的良好社会风尚,激励广大教师努力践行师德规范,增强教师的职业荣誉感、责任感和使命感。 六、活动要求 (一)提高认识,加强领导。充分认识开展师德建设主题教育活动月的重要性,把这项活动作为近期的一项重要任务来抓,加强组织领导,做到思想到位、组织到位,任务落实到位,确保活动顺利推进。 (二)联系实际,丰富内容。结合本校实际,创设多样化的师德活动,充分运用宣传栏、广播站、校园网站、微信等平台,持久深入地开展向师德建设先进个人和教学名师等优秀教师学习活动,及时推广活动中好的做法和经验,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,提高教育教学质量,办人民满意的
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