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三八妇女节感恩主题班会活动策划三八妇女节感恩主题班会活动策划 【-三八妇女节】 活动背景: 活动目的: 通过召开这一次主题班会,使每一名队员能从本次生活中升华对妈妈的爱,教育孩子在家里做一个爱妈妈的好孩子,并进一步转化为自身的行动。活动形式: 通过唱歌、朗诵、背诵等形式激发学生爱妈妈的情感,丰富内容,突出主题。活动过程: 一、开场白: 1、师:今天是一个特殊的日子,大家知道吗?在这个特殊的节日里,我们通过这一次主题班会,来赞颂妈妈,表达对妈妈的爱。 2、请欣赏歌曲世上只有妈妈好(欣赏、齐唱、男生唱、女生唱) 生一:背诵古诗游子吟 生二:讲述自己妈妈的故事 5、讨论:自己在平时的生活中应该怎样做才能表达出对妈妈的爱?生小组讨论,然后交流: (1)我要回家帮妈妈拖地 (2)我以后要好好学习,不让妈妈生气 (3)我要回家先写完作业再给妈妈做一份礼物 6、教唱歌曲让爱住我家 二、总结: 师:希望大家在以后的生活中能时时关心妈妈、时时爱护妈妈。 三、布置作业: 一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务。 二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动? 三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务找出不足及改正的办法。 四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。 五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子将孝敬父母落实在行动上。 回家帮妈妈过一个有意义的节日,然后写一篇日记。 一、活动的重要意义 三八妇女节是女性的节日,是天下母亲的节日,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的认识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界著名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、 三、活动时间 两周 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 5、落实行动,回家为妈妈过节。 6、交流活动感想。 五、活动过程 活动过程: 一、主持人宣布:感恩母亲主题班会现在开始! 二、序 老师:同学们,你们知道今天是什么日子吗?(学生答) 对!今天是“三、八”国际劳动妇女节。在这个特殊的日子里,我们举行感恩母亲的主题班会有着特殊的意义。 女主持:在我们的成长过程中离不开妈妈,没有妈妈,就没有我们。 男主持:没有妈妈的教导,就没有我们的成绩。 三、第一部分:歌颂历史上的妈妈-培养感情 女主持:古往今来,有多少英雄的妈妈,伟大的妈妈,她们的故事流芳百世。同学们,你们都知道哪些? 花木兰、奈太君、孟母三迁、 古:xxx岳飞的妈妈 xxx孔子的妈妈 xxx孟子的妈妈 四、第二部分:讲述妈妈们(查找)的故事-产生感情 男主持:听了这些妈妈的故事,不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中,离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说: (全体)妈妈,我们不忘您! 五、第三部分:讲述自己妈妈的故事-抒发感情 女主持:听了我们妈妈的真实故事,使我们的心与妈妈的心贴得更紧。我们的成长,我们的成绩,都离不开妈妈,我们要对妈妈说: (全体)妈妈,我们谢谢您! 六、第四部分:升华升华感情 女主持:给了我们生命的妈妈,是妈妈, 男主持:教育我们的学校、老师,是妈妈, 女主持:培育我们成长的祖国,是妈妈, 齐:我们要大声对妈妈说: (全体)妈妈,我们爱您! (齐唱)世上只有妈妈好 七、班主任总结: 大家好!再今天这个特殊的日子我们开了一次成功的班会。全班同学全员参与了班会的全过程,我想大家都有体验、有收获,都受到一次爱妈妈、孝敬家长的教育。我们要以此次班会为契机,发奋学习,努力向上,不辜负家长的期望。 八、结束 主持人宣布:感恩母亲主题班会到此结束! 活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二:谈话活动 A:介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日? 6:妈妈的工作或爱好? 7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) B:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。 3:倒水:安全平端水。 *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(中小班) C:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说:妈妈我爱你 活动三:教育活动:送给妈妈的礼物 学前班:绘画我的妈妈 大班:绘画我的妈妈 中班:制作我的妈妈 小班:粘贴画妈妈的项链 托班:纸团粘画花花衣 活动四: 1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。 2:晚上:大班以上:
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