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1 / 37 XX 届高考英语非谓语动词 莲山课 件 m 非谓语动词 【知识点归纳】 I.概述 1.基本形式的变化: 不定式: 时态 主动态 被动态 一般式 todo tobedone 进行式 tobedoing 完成式 tohavebuilt tohavebeenbuilt johnsaidthathehadruninordertocatchthebus.(一般式的主动态 ) Hehatedtobemisunderstoodbyothers.(一般式的被动2 / 37 态 ) Hepretendedtobelisteningattentively.(进行式 ) Heintendedtohavetoldyouthat.(完成式主动态 ) Thisworkofartseemedtohavebeencreatedseveralcenturiesago.(完成式的被动态 ) v-ing形式 时 态 主动态 被动态 一般式 doing beingdone 完成式 havingdone havingbeendone 注意:不及物动词没有被动式 动名词 Iamsureofhiscomingintime.( 一般式主动态 )(=Iamsurethathewillcomeintime) Heisproudofbeingselectedasmonitor.(一般式被动态 )(=Heisproudthatheisselectedasmonitor.) 3 / 37 I mconfidentofhishavingpassedtheexam.(完成式主动态 ) (=Iamconfidentthathehavepassedtheexam.) Hecomplainedofhavingbeencheatedbyothers.(完成式被动态 ) 现在分词 Hesatinachair,readinganovel.(一般式主动态 ) Beingexhaustedbywork,hefellasleepquickly.(一般式被动态 ) Havingfinishedhishomework,hewentplaying.(完成式主动态 ) Allthishavingbeensettled,hewenthome.(完成式被动态 ) 2.所做成分 项目 /成分 主语 表语 宾语 宾补 定语 状语 动词的 ing形式 4 / 37 现在分词 动名词 不定式 过去分词 5 / 37 注:现在分词、不定式、过去分词都可以作独立成分。 II.基本知识 1.动词不定式在句中充当的成分 作主语。 Toseeonceisbetterthantohearahundredtimes. Tomakemoneyisnottheonlypurposeofourlife.赚钱不是我们生活的唯一目的 在很多情况下,常用 it来充当动词不定式的形式主语。 ItisimportantforustolearnEnglishverywell.对我们来说学好英语是非常重要的。 作动词的宾语,常用在以下动词后: help, hope, ask, refuse, decide, promise, wish,pretend, expect, arrange, learn, plan, demand, dare,manage, agree, prepare, fail, determine, offer, choose,desire, elect, long, (happen, seem) Hemanagedtopasstheexam.他成功地通过了考试。 Hepromisedtobehereatnine.他答应 9 点钟到这儿。 Ididn texpecttoseeyouhere.我没有 料到在这儿见到你。 在某些复合宾语中,用 it 做形式宾语,而把不定式放到后面去。 6 / 37 Heconsidereditbettertoleavenow.他认为最好现在就离开。 Ifounditimpossibletofinishtheworkontime.我发现准时完成这项工作是不可能的。 作定语 (常置于名词之后 )。 由 only,last,next 序数词或形容词最高级修饰的名词常用不定式做定语 ;不定式还可用作名词 代 词 的 的 宾 语(ability,anything,attempt,chance,curiosity,desire,decision,determination,effort,failure, intention,need,nothing,opportunity,place,plan,promise,reason,right,something) Sheisalwaysthefirststudenttoarriveatschool. Heisalwaysthelastonetoleavetheoffice.他总是最后一个离开办公室。 Idon tthinkheisthebestmantodothejob.我想他不是做这项工作的最佳人选。 Ihavenodesiretotravel. you llfindsomethingtointerestyouhere. 注:动词不定式 to 后所接动词若是不及物动词,而不定式与其修饰的动词之间有动宾关系,这个不定式后就应有7 / 37 必要的介词。 Ihaven tdecidedwhichhoteltostayat. Ifoundnoonetoplaywith. 作状语 Iwalkedslowlyontheiceinordernottofalldown.(不至于跌倒 )(表目的 ) Theyliftedarockonlytodropitontheirownfeet.(表结果 ) Hetriedonlytofail.(结果没有成功 ) Shewashappytohearthenews.(表原因 ) 不定式常用于修饰下 列形容词: able,afraid,angry,anxious,apt,careful,careless,certain,clever,considerate,delighted,difficult,eager,easy,fit,frightened,happy,interesting,likely,lucky,quick,ready,reluctant,right,sorry,surprised,sure,thoughtful,thoughtless,unable,unwilling,wrongetc. Frenchisdifficulttolearn.法语难学。 I msorrytointerruptyou,butIhaveto. 作独立副词成分。 Tospeakfrankly,Idon tlikeyourattitude. 与疑问词连用。疑问代词 who,what,which 和疑问副8 / 37 词 when,where,how 等后加动词不定式,构成不定式短语,可在句子中作主语、宾语、表语等成分。 Whentostarthasnotbeendecided.什么时候出发还没有定。 Theproblemishowtogetthereontime.问题是怎样才能准时到达哪儿。 注意: 在有些动词后常用疑问词 +动词不定式的结构。这类动词有:know,ask,tell,show,wonder,consider,understand,learn,instruct,guess,see,explain,discover,imagine,think,hear等。 Hedidn tknowwhattodonext. Ihaven tdecidedwhethertogotojapan.我没有决定是否到日本去。 不定式的复合结构 由 for+名词或代词 +动词不定式构成的复合结构在句中可作主语、表语、宾语、状语等。 ItisnecessaryforyoutofinishtheworkbeforeFriday.你们有必要在星期五前做完这项工 Hisideaisforustotravelindifferentcars.他的主意是 让我们乘不同的车去旅游。 9 / 37 由 of引出的不定式复合结构,经常与以下形容词连用:brave,careless,clever,courageous,foolish,good,honest,kind,nice,rash,right,rude,stupid,silly,thoughtful,thoughtless,wrong,wise 等。 It skindofyoutosayso. It sbraveofyoutogointotheburningbuildingtosavethebaby! 你真勇敢,冲进着火的大楼里救这个婴儿 不带 to 的动词不定式 在有些使役动词及感官动词后可用省略 to 的动词不定式,如 let,make,have,hear,see,feel,smell,hear,watch等。 Theteacheroftenmakesmerewritethecomposition.老师常常让我把作文重写。 将 该 句 转 换 成 被 动 语 态 :Iamoftenmadebytheteachertorewritethecomposition. Iheardhersaythatshewasfedup. 在下列结构后常用不带 to 的动词不定式:hadbetter,wouldrather,cannotbut,cannothelpbut,donothingbut 等。 I dbettergonow,orI llmissthetrain. Theycannotbutaccepthisadvice.我只好接受他的建10 / 37 议。 在 except,but 之前有动词 do 作实义动词, 则except,but 后一般接不带 to的动词不定式,反之则接带 to的动词不定式。 Wehavenochoicebuttowait.我们除了等待别无选择 (我们只好等待 )。 Thereisnochoicebuttogothere. Thereisnothingtodobutto(to 可省略 )readabook. 在 why,whynot 结构中,紧接其后的动词不定式不带to Whyarguewithhim? Whynotsendthosebooksback?为什么不把那些书送回去 ? 2.动名词在句中充当的成分 作主语 Askingforhelpissometimesnecessary.请求帮助有时是必要的。 Eatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.吃得太多对你的健康不利。 Teachingofferssomethingbesidesmoneyandpower. 作补语、表语 Seeingisbelieving. Wecallsuchanactcheating.我们称这样的行为为作弊 /11 / 37 欺骗行为。 作以下及物动词及词组的的宾语 建 议 冒 险 去 献 身 :advise,suggest,risk,devoteoneselfto 忍 受 期 待 不 停 顿 : bear/stand( 忍受 ),lookforwardto,stop 放弃延期悔失去: giveup,delay,putoff,regret,miss 坚 持 欣 赏 ( 想 ) 要 ( 实 ) 践 ( 完 ) 成:keep(on)/insiston/stickto,enjoy/appreciate,feellike,practice,finish 注 意 原 谅 避 反 对 :payattentionto,excuse,escape,avoid,objectto 考虑要求不自禁: consider,require,cannothelp 允 许 习 惯 不 介 意 :forbid;permit,be/getusedto/beaccustomedto,mind 值得开始想动名: beworth,setabout,imagine Themotherdidagreetolettheboyriskswimmingacrosstheriver.冒险游过河 Hiswifedoesntallowsmokinginsidetheroombutallowshimtosmokeoutsidetheroom 12 / 37 他的妻子不允许在室内抽烟,但是允许他在室外抽。 Alloftheminsistedonmystayingwiththemafewdayslonger. 他们 所有的人都坚持要我再跟他们多呆几天时间。 Imlookingforwardtohearingfromyousoon. Beingillforafewdays,shedoesntfeellikeeatinganything.不想吃任何东西 另在 want,need,require 等动词后,常用动名词的主动形式表示被动的意思 (主语与动名词之间存在逻辑上的动宾关系 )。 myhairneedscutting.(=myhairneedstobecut.) 作定语 它与被修饰词之间没有逻辑上的主谓关系,通常只表示用途或与所修饰的名词有关的动作。 Thefactorybuiltaswimmingpoollastyear.游泳池 ourteacherusesaverygoodteachingmethod.教学方法 作同位语 Hishobby,makingmodelairplanes,isveryinteresting. 注意: 动名词的复合结构 动名词的复合结构由物主代词或名词所有格 +动名词构13 / 37 成。如果不是在句子开头,这种结构常可以由名词的普通格或人称代词宾格 +动名词构成,在句中可作主语、宾语等。例如: Doyoumindmyclosingthedoor?Doyoumindmeclosingthedoor? myclosingthedoormadehimangry. Ican tstandLaochang stalkinglikethataboutothercomrades. 动名词的 某些固定结构 Itis+nouse,nogood(fun,agreatpleasure,awasteoftime,abore.)等名词 +doingsth. Itisnousecrying.哭没有用。 Itisnogoodobjecting.反对也没有用。 Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。 Itis+useless+doingsth. Itisuselessspeaking.光说没用。 Thereisno+v -ing“ 是不可能的 ” 。 Thereisnoknowinghowoldsheis.(=Itisimpossibletoknowhowoldsheis.) 14 / 37 Thereisnotellingwhereshe sgone.(=Itisimpossible/difficulttoknowwhereshe sgone.) makeapointof+doing“ 认为 是必要的 ” ourfamilymakeapointofgoingtochurcheverySunday.(=ourfamilymakeitaruletogotochurcheverySunday.) beonthepointof+doing“ 濒临,将要 ” Hewasonthepointofleaving. on(upon)+doing“ 一 就 ” onhearingthenews,Ichangedmyplans.(=AssoonasIheardthenews,Ichangedmyplans.) go+doing( 大部分指运动和游戏 ) Hewentshopping/hiking/swimming/fishingetc. 动名词短语常用在以下结构中 havedifficulty(in)+doingsth havetrouble(in)+doingsth havefun(in)+doingsth/ haveagoodtime(in)+doingsth/haveahardtime(in)+doingsth 15 / 37 feellike+ 名词 “ 想要 ”=wouldliketo+ 原形动词 Doyoufeellikegoingtoamovie?你想看电影吗 ? Idontfeellikereadingtonight.今晚我不想读书。 3.分词在句中充当的成分 作定语。作定语的分词如果是单个分词,放在所修饰的名词前 ;如果是分词短语则放在所修饰的名词后面。在用作定语时,分词在意思上接近一个定语从句。 Theboringsnowmadetheboredboysgohome.(=Thesnowwasboring,sotheboysweeboredandwent home.) chinaisadevelopingsocialistcountry.发展中的社会主义国家 Themanwritingtheobituary(讣告 )ismyfriend. (=Themanwhoiswritingtheobituaryismyfriend.) Thebrokenglassscatteredontheground.破杯 注:现在分词与过去分词都可作定语,但现在分词表达的是正在进行的事情,有主动意义 ;而过去分词表示的是已完成的事情,有被动意义。 作表语、宾语补足语。能带分词作宾补的动词常见的有see,hear,keep,find,notice,watch,think,want,smell,observe等。 16 / 37 Thestoryisboring. Ifoundhimreadinganovel.在读小说 (现在分词作宾语补足语 ) Ifoundhimsurroundedbyagroupofchildren.一群孩子包围着 (过去分词作宾语补足语 ) 作状语。分词作状语可以表示时间 ,原因 ,条件 ,结果 ,伴随情况。 Havingreadalltherequiredpapers,heansweredthequestionsfluently.(时间 ) Beingshortofmoney,Idecidedtoapplyforthework.(原因 ) Seriouslyinjured,Allenwasrushedtothehospital.(原因 ) Ifgoingtherebyplane,we llhavetopaytwiceasmuch.(条件 ) Unlessaskedtoanswerquestions,thepupilswerenotsupposedtotalkinmrsSmith sclass.(条件 ) Thefarmerusedanewinsecticide,thusraisingtheaverageyieldby15%.(结果 ) 17 / 37 Hesatinarockingchair,watchingTV.(伴随 ) 注意:分词的特殊结构 独立主格 有时分词的逻辑主语与主句主语不一致,这时分词须带上自身的主语,这种结构称为独立主格结构。这种结构在句中多作伴随状语。亦可用来表示时间、原因、条件等。 Thatbeingthecase,we dbettermakesomechangesintheplan. Weatherpermitting,wewillgoout.=ifweatherpermits Theteacherhavingfinishedthelesson,thestudentslefttheclassroom. “with 或 without+名词或代词 +分词 ” 的复合结构 常 用 作 补 充 说 明 或 表 示 伴 随 情 况 。 例 如 :Hefellasleepwiththelampburning. 某些固定结构 generally/franklyspeaking,judgingfrom/by 中,分词的逻辑主语与句子的主语不一致,这种结构 只限于为数很少的几个动词。 judgingbyhisdress,hecomesfromawealthyfamily.从他的衣着判断 18 / 37 Franklyspeaking,Idontlikehimatall.坦率地说 catch+ 宾语 +doing Icaughtthemstealingmyapples.我抓住他们偷我的苹果。 Ifshecatchesmereadingherdiary, shellbefurious.如果她抓住我偷看她的日记, 她会愤怒的 注 : 有 些 现 在 分 词 可 以 作 介 词 用 : 如concerning,considering,regarding,respecting 等。 consideringhisage,heistall.考虑了他的年龄 Ihavenothingtosayconcerninghisspeech.关于他的演讲 III.非谓语动词比较 1.做主语和宾语时的比较 一般来说,不定式和动名词成份相同时,表示客观性、一般性行为多用动名词表示,而表示一次 性、具体性行为则多用不定式。 Lookingafterchildrenisherjob.照看小孩 Tocleantheclassroomishisjobtoday.打扫教室 Ilikeswimming,butIdontliketoswimtodaybecauseIdontfeelwell. 注意下列重点内容: 19 / 37 begin 和 start本身为进行时,或后面动词为心理变化意义的动词时,须接不定式 Whenwecamein,theywerebeginningtohavesupper. Afterhisexplanation,Ibegantounderstandit/realizethatIwaswrong. 有些词后面既可以接不定式 .亦可接动名词,但其意义有很大区别,须特别注意 , forget, regret 接动名词,表示完 成意义(=havingdone),接不定式,表示将来意义 PleaseremembertobringmethebookIwantnexttime. Irememberseeingher(=havingseenher)somewherebefore. Dontforgettowritetomesoon. Ineverforgetvisiting(=havingvisited)themforthefirsttime. Iregretmissingthatgoodfilmlastweek.(后悔 ) Iregretnottaking(nothavingtaken)youradvice. IregrettosayIcanttakeyouradvice.(遗憾 =besorry) : meantodo=wanttodo 打算,想要 meandoing:意味着,就是 20 / 37 IamsorryIdidntmeantohurtyourfeelings, Imeanttocallonyou,butIwassobusy. Learningaforeignlanguagedoesntmeanjustworkinginclass. : stoptodo停下来,要干另一件事 (不定式作目的状语 ) stopdoing 停止做 (动名词作宾语 ) Aftersometime,theystoppedwalkingandhadarest. Afterwalkingsometime,theystoppedtohavearest. : trytodo,努力,试图干 trydoing:试着干 Hesearchedeverywhereandtriedtofindhiskey. Hecametothecityfromthecountrysideandtriedtofindajob. Themotherisoutandtheboyhadtotrycookingforhimself. Theytriedtosucceedandtrieddoingtheirexperimentsagainandagain. , need, require 接动名词表示被动意义,接不定式就要 i 用被动式,这时主语与动名词之间为动宾关系。 21 / 37 Theseyoungtreesrequirelookingafter(=tobelookedafter). Thematterneedsthinkingover(=tobethoughtover). : goontodo 继续干和原来不同的另一件事 (不定式作目的状语 ) goondoing 继续干原来同一件事 (动名词作宾语 ) Afterasmoke ,hewentontellingusthatinterestingstory. Afterwritingthecompositionhewentontoworkouthismathsproblems. G.动词 advise, allow, permit, forbid 后面接单宾语时用动名词,接复合宾语时用动词不定式。 Doctorsadvisegivingupsmokingtobenefitoneshealth.(放弃 ) Thedoctoradvisedhimtogiveupsmokingsoastoimprovehishealth.(放弃 ) Shedoesntallow(permit)smokinginherroom.(允许 ) 被认为已经做了 considertobe 认为是 22 / 37 considerdoing 考虑做某事 (get)usedtodoing 习惯于 beusedtodo 被用来做 thelpdoing 情不自禁做 can thelptodo 不能帮助做 2.做宾补时的比较 不定式可以表示一次性、 具体性行为,以及将来意义的行为。现在分词可以表示当时正在发生的进行意义的行为,亦可表示 -个持续时间的延续性的行为动作。过去分词可以表示完成意义的行为或状态,及物动词的过去分词亦有被动意义,不及物动词的过去分词仍是主动意义。 WhenIcamein,Isawherdancinghappily. IoftenhearhersingsongsinEnglishinherroom. Theyhadthelightsburningallnightlong. IsawLiPingpassbyandenterthenextroomjustnow. Themotherwillhavethedoctorexaminehersonagain. TomorrowIllhavemyhaircut. WhenIgothomeIfoundthewindowbrokenandthethiefgoneawayalready. Whentheyreturnedtotheirhometown,afteranabsenceoftwe23 / 37 ntyyears,theyfoundeverythingchanged. 3.做表语时的比较 不定式和动名词做表语解释主语内容,且可以和主语颠倒,意思仍然通顺,回答 what 的问题。它们有时存在经常性和一次性行为的区别,分词做表语表明主语的性质、特征和状态,不能和主语颠倒,可以回答 how的问题。 Herjobiscleaningoffices.(Whatisherjob?)(=cleaningofficesisherjob.) ourjobtodayistocleantheoffice.(=Tocleantheofficeisourjobtoday.) Thenewsisveryexciting.(Howisthenews?) Theyareverytiredafteralongwalk. Thedoorislockednow. Thechildrenarewelldressedthesedays. 4.做定语时的比较 不定式做定语与先行词有动宾、主谓和解释先行词内容等关系。 在时态上常是将来意义,现在分词做定语是现在时或进行时态意义 ;过去分词做定语则是完成时态意义。此外,不定式做定语时只能后置,不可前置,而单个分词做定语可前置,分词短语做定语则须后置。动名词做定语,须前置,24 / 37 且要重读,它表明先行词的用途。而分词做定语表明先行词的性质、特征和状态。 aswimmingboy=aboywhoisswimmingaswimmingpool=apoolforswimming theboilingwater=thewaterthatisboiling drinkingwater=waterfordrinking TodayIhavealettertowrite. Pleasefindamantohelpus. ItisagoodchancetopracticeyourspokenEnglish.练习你的口语 IlikereadingbookswrittenbyLuXun. ThewomanstandingoverthereisourEnglishteacher.站在那边的 Thehousetobebuilt(=whichwillbebuilt/whichistobebuilt)nextyearwillbeournewlibrary. Thehousebeingbuilt(=whichisbeingbuilt)nowwillbeournewlibrary. Thehousebuilt(=whichwasbuilt)lastyearisournewlibrar25 / 37 ynow. 5.做状语时的比较 不定式和分词做状语各有不同分工。动词不定式多做目的、 结果和原因状语,且多放在句末 ;分词 可以表示时间、原因、条件、让步、方式状语,多置于句首,做伴随状语,多放在后面。分词用于 godoing 结构中作目的状语。 目的状语:通常有不定式表示,由于不定式的客观性和将来性特征。不定式前还可加上 inorder, soas 来加强说话的口气。但 soasto 通常不用于句首。 TheSmithshavegonetoLondontospendtheirholidays. Icamehere(inorder/soas)tohearthereport. Inorderto(不用 soasto)seebetter,wetookfrontseats. 时间状语:分词作时间状语相当于时间状语从句。现在分词作时间状语一般位于句首,表示的动作和谓语动词的动作同时发生,有时现在分词前可以加上时间连词。如果分词动作发生在谓语动词之前,用现在分词的完成体形式。过去分词作时间状语与谓语动词构成同时性和被动意义。分词前有时加上时间连词。 Arriving(=Whenhearrived)atthebusstop,hefoundhissisterthere. 26 / 37 Waiting(=WhenIwaswaiting)toseethedoctor,Imetwithafriendofmine. Having(=Whenwehave)madefullpreparations,wearereadyforanexamination. Having(=Whenhehad)finishedhishomework,hewenttobed. Afterfinishinghishomework,hewenttobed. Seen(=Whenthetownisseen)fromthehill,thetownlooksmorebeautiful. Locked(=Whenhewaslooked)upintheroom,hefoundhimselfisolatedfromtheouterworld. Whenaskedtomakeaspeech,hesaidhewasgladtodoso.当请他作演讲时 oncerecovered,hewillgoallouttodohiswork.一旦康复 原因状语:不定式作原因状语往往用于形容词之后 ,这 些 形 容 词 通 常 是happy,sorry,fortunate,angry,glad,ashamed,discourage27 / 37 d,delighted,frightened,shocked 等。分词作原因状语相当于原因状语从句。一般位于句首。 Iamsorrytohearthatyouarenotwell. Imverysorrytohavekeptyouwaitingsolong.让你久等了 Wearegreatlydelightedtohaveanativeasourguide. Being(=Sincehewas)illalllastyear,helivedinasanatorium. Therebeingnoenoughmoney,hecouldntbuythedictionarythathewanted.由于没有钱 Having(=Sincetheyhad)beenaskedtostay,theycouldntpossiblyleaverightaway. moved(=Ashewasmoved)bytheheroicdeedsofthePLAman,heburstintotears. 条件状语:通常用分词来表示,相当于条件状语从句。一般位于句首。 Turning(=Ifyouturn)totheleft ,youwillseethepostoffice. 28 / 37 United(=Ifweareunited),westand;divided(=ifwearedivided),wefall. Given(=Ifhehadbeengiven)moretime,hewouldbeabletodobetter. 结果状语从句:不定式作结果状语通常用于 so+形容词或副词 +asto, such+名词 +asto, tooto , enoughto 和onlyto 等结构。现在分词作结果状语表示谓语动词的结果。 Hearrivedlatetofindthetraingone. Iworkedlateintothenight,onlytofindIhadnotfinishedhalfofthejob. Hewassofriendlyastobealwayshelpfultohisneighbors. Hisissuchasadstoryastoarouseoutsympathy. Iranfasterthanever,reachingtheschoolyardquiteoutofbreath. Themandiedyoung,leavingnothingbutdebt. 让步状语:通常由过去分词来表示,而且前面通常有表示让步意义的 though。 29 / 37 Thoughwounded,thesoldiermanagedtogettothevillagesafely. Thoughwarnedofthedanger,hestillwentskatingonthethinice. 伴随或方式状语:分词作伴随状语通常位于句尾,表示谓语动词正在所处主动或被动的状态。 chinesebusinessmen,taxidriversandstudentstalkwiththemusingEnglish. Shecamerunningtowardsus. Theywalkedalongthestreets,talkingandlaughing. Hewentintothehouse,followedbysomechildren. Hecontinuedtowalkupanddown,lostinthought. IV.关于 therebe的非谓语形式 therebe非谓语形式可在句中作主语、宾语、状语和定语 1.作动词宾语时,通常用 theretobe 结构,而不用therebeing。能这样用的及物动词为: expect, like, mean,intend, want, prefer, hate等,如: Wedontwanttheretobeanycomradeslaggingbehind.我30 / 37 们不希望有任何同志掉队。 Theyhatetheretobelongqueueseverywhere.他们不愿意处处都要排长队。 Wehavenoobjectiontotherebeingameetinghere.我们并不反对在这里开会。 2.作状语多用 therebeing 结构,但若置于介词 for 之后要用 theretobe Therebeingnobodyelseathand,Ihadtodobymyself.由于附近没有人,我只得独自干了。 (原因状语 ) It stooearlyfortheretobeanybodyup.太早了,还不会有人起床。 (作程度状语 ) Therehavingbeennorainforalongtime ,thegroundwasverydry. 因为好长时间没下雨了,地面非常干燥。 (原因状语 ) 3.作主语时两种结构都可以,但如是用 for 引导则要用theretobe. Itisnotuncommonfortheretobeproblemsofcommunicationbetweenoldandyoung. 老人与年青人之间存在着沟通问题

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