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笑猫日记云朵上的学校读后感100云朵上的学校读后感 笑猫日记读书心得感悟 【-读书心得】 书犹药也,善读之可以医愚。我很喜欢读书,最近读的是笑猫日记系列里的云朵上的学校,作者是我最喜欢的杨红樱阿姨。 这本书里面的人物栩栩如生:一只举止优雅的贵妇犬小白、贵妇犬的小主人蜜儿、神秘的女老师、传说中神奇的动物花脸兽、生活在仙池旁的仙鹤、很多心情会用笑来表达的笑猫,还有一只老得都不知活了多长时间的老鼠。他们之间会发生什么有趣的故事呢? 有一个好消息,在西山山脉的最高峰,有着一所学校。这所学校不仅是很梦幻的一所学校,还非常的与众不同。这所学校把学习压力噩梦连连的同学变得快乐无比。这么高的一所学校,孩子们是怎样来到这所学校的呢?噩梦连连的同学又如何变的快乐无比的呢?随着球球老老鼠和笑猫的进一步调查,一个一个的答案渐渐的浮出了水面。 我们在学习时,老师都是用按部就班的方法,把知识灌输给我们。可蜜儿老师用了一个不同的方法。先让同学们自己感兴趣,再培养自信,让他们自己主动投入到学习中。他们的作业就更特别了,他们的作业是在一起完成的,一起做题,一起度过那美好的童年。 从这本书里我们能发现:虽然你仅仅做了一件不起眼的小事,但只要你能认真、投入,那你的收获也是非常大的。 记得有一次,科学老师给我们布置了一个家庭作业让回家做个小实验。这还不简单吗?我回家后,就去做实验了。我观察片刻后,发现:咦,怎么没有什么变化啊?可能是老师搞错了。我就把东西扔到一边去玩了。第二天早上我对科学老师说:“老师,老师,我做的实验根本就没什么变化,你是不是骗我的啊?”老师抚摸着我的头说:“孩子如果再多观察几遍,再多做几次呢?”这个实验终于引起了我的重视!回家后经过了一次又一次的反复后,我终于成功了!巨大的喜悦充满了我的全身!在我的心里更多了一份自豪! 虽说“一日读书一日功,一日不读十日空。”但是在读书时也要认真、投入才能有更大的收获哦! 老师点评:文章开头新颖,具有先声夺人之效,使人产生眼前一亮的感觉。另外联系生活方面非常贴近自己的学习。 翻开云朵上的学校这本书,我便浮想联翩:这是怎么样的一所学校,能建在云朵上?读完这本书我又不禁憧憬起来,真希望自己也能成为这所学校中的一位学生。那么这个学校究竟有怎么样的魅力? 一个偶然的机会,一只能听懂人话的猫,见识了一所云朵上的学校。在这所学校里,孩子们能在大自然中学习,能在大自然中收获知识和快乐,多么令人向往啊。 回首看看现在的学校:成天坐在教室里,任老师系统地把知识强硬地灌输到学生的头脑里到头来什么也没有记住。没有快乐,没有发现,好奇心被遏制,创新力被打压。大人们全按照自己的意念,用不恰当的方式,去逼着孩子学习,全然不顾孩子自己的感受。这让身为学生的我们十分的生气与无奈。像学校那样的学习难道效果就会好吗?答案是否定的。比如书中:本来在学校学习的孩子们,作文半天也憋不出一个字来,然而在云朵上的学校学习的孩子们,因为有了自己的感受,自己的想法,有了自己的感悟,在团队的力量下居然合作完成了一本书!我认为。中国的教师应该好好反省。争取让孩子们的学习质量更上一层楼! 一本书的背后。发掘出如此多的感悟。读书,让我快乐,让我成长。 一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,那,就是云朵上的学校。 举止优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的动物花脸兽;翩翩起舞的仙鹤;爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠都深深的印在了我的脑海中。 除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花,看着看着你就仿佛进入了那个奇妙的学校。 书虽然读完了。但我常常在想那个云朵上的学校,去看看那些在上学的孩子们。我羡慕那的花样早餐;羡慕那的大自然课堂;羡慕那最有创意的作业;羡慕那的神秘有趣。 云朵上的学校,这本神秘有趣的书。那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“发现是快乐的源头。”蜜儿老师
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