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文档简介

部编版语文二年级上学期全真水平期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 看拼音,写词语。di ch rncng mngcng mngzhu gny k zo_2. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_3. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_4. 拼一拼,写一写。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_5. 照样子,些词语。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇寻找 _脆生生 _蒙蒙的细雨 _的阳光 _的草坪6. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_7. 读拼音,写词语。yu jwn nuntun yunyu x_yun yshng dinsn lnbin zh_8. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_9. 读一读,选一选。A.动态描写 B.静态描写东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。_即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。_夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。_10. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数3. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。4. 我会写(照样子,写汉字)。孩 答 呢5. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集6. 把下面的字按笔画分类。7. 看谁能最快捉到自己的伙伴,赶快坐到田字格中。8. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_9. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 “卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢? 于是青蛙不再卖泥塘了。(1)文段中画横线的句子的意思是_。(2)从哪里可以看出这个地方挺好的?用波浪线在文段中画出相关语句。(3)想象下,青蛙的泥塘还有哪些美景?请你再写出几处。2. 阅读下文,回答问题。 那是七月上旬的一天傍晚,我和同院的小伙伴一起去郊外观日落。 这时太阳收敛起刺眼的光芒,变成一个金灿灿的光盘。那万里无型的天空,蓝蓝的,像一个明净的湖。慢慢地,天空的颜色越来越浓,像是湖水在不断地加深。远处巍峨的山峦,在夕阳的映照下,涂上了一层金黄色显得格外美丽。 过了一会儿,太阳笑红了脸,亲着山峦,把天空染得红彤(tng)彤的。 夕阳在晚霞的陪伴下,慢慢地向下坠。它可真红啊!红得浓艳欲滴。这时夕阳是被一只大手往下拉似的,可它好像不情愿离开这瑰丽无比的天空。为了明天能更加精神地来“上班”它依依不舍地去“休息”了。不一会儿,夕阳只剩下半边脸,再过一会儿,它把最后一束光芒洒向天空,给人们留下了美好的回忆。(1)短文中画横线的句子是比喻句,把_比作_,突出了它_的特点。(2)天空和太阳各是怎样变化的?请你填一填。天空一开始是蓝蓝的,过了一会儿变得_的;夕阳一开始是金灿灿的光盘,后来红得_,最后把一束光芒洒向天空。(3)短文中哪些地方把太阳当作人来写?用波浪线画出一处,

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