xx年pep六年级英语毕业班总复习资料

1 / 12 XX 年 pep 六年级英语毕业班总复习资料 XX毕业班小学英语总复习资料 一、易错词汇 1.冠词 a,an， the 的选择 :元音字母开头的单词用 an,辅音字母开头的单词用 a。 a,an 在以下情况下用： 表示数量 “ 一 ” 表示一类人或物，不具体指哪一个。 用在固定词组中。 the 在以下情况下用： 特指某一个具体的人或事物。 上文中提过的人或事物。 用在世界上独一无二的事物前面。 用在乐器名词前面 用在序列数、形容词最高级以及方位词的前面。 用在惯用语中。 注意 以下情况不使用冠词 the： 在某些专有名词前面 。 在季节、星期、节日、三餐、球类等前面。 名词前已经有 this,that,his,our 等定语时。 习惯用语。如 bybike. ,is,are 的选择 :单数用 is,复数用用 am,you用 are. ,has 的选择 :表示某人有某物 .单数用 has,复数用 ,you 用have. ,thereare 的选择 :表示某地有某物 ,某人 .单数用 thereis,复数用 thereare. ,any的选择 :肯定句用 some,疑问句和否定句用 any. 6.疑问词的选择 :what(什么 )who(谁 )where(哪里 )whose(谁的 )why(为什么 )when(什么时候 )which(哪一个 )howold(多2 / 12 大 )howmany(多少 )howmuch(多少钱 ) 二、名词（表示人和物的名称的词） 1.普通名词 可数名词（可以分为单个个体系，并且可以直接用数目进行计数的名词）如 student,book,boy 等。有单数和复数之分： 表示 “ 一个 ” 时用单数形式，表示 “ 多个 ” 时用复数形式。如acomputer,aroom,anapple,fivebooks,manybags,somedesks 等。 名词由单数变成复数的构成规则： 如果单词结尾的字母是 s,x,ch,sh 的，通常要在单词后面加 -es;如果单词结尾的字母是 o 的，一般在后面加 -es 构成复数。如bus-busesbox-boxesclass-classesdish-disheswatch-watchestomato-tomatoeshero-heroes. 以字母 y 结尾的单数名词，而且 y 的前面不是元音字母，则要把 y 改成 i，再加 -es。如果是 y 的前面是元音字母的，就直接加 -s 。如story-storiesbaby-babiesday-daysboy-boys. 以 f,e 结尾的单词，要把 f,fe 改成 v 后加 -es。如knife-kniveswolf-wolvesleaf-leavesshelf-shelves. 3 / 12 一 些 不 规 则 的 名 词 复 数 。 如goose-geesefoot-feettooth-teethwoman-womenman-menchild-children. 还有部分单词的单复数形式相同。（注意：这些名词是可数名词）如fish-fishdeer-deersheep-sheeppeople-people. 不可数名词（不可以计数的名词）如 water,air,ice 等。 三 年 级 ：cakebreadhotdoghamburgerchickencokejuicemilkwaterteacoffee. 四年级： hairricefishbeefsoupweather 五 年 级 ：homeworkhouseworkcabbageporkmuttoneggplantfishtofugrasslakeairrainsnow. 六年级： moneyvapoursoil. 2.专有名词（表示人名，地名等）如 mike,Beijing. 三、动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有 : A,规则动词 一般直接在动词的后面加 ed: 如worked,learned,cleaned,visited 以 e 结尾的动词直接加 d:如 lived,danced,used 4 / 12 以辅音字母加 y结尾的动词要改 y为 i再加 ed(此类动词较少 ) 如study studiedcarry carriedworry worried( 注意play,stay 不是辅音字母加 y,所以不属于此类 ) 双写最后一个字母 (此类动词较少 )如 stopped B,不规则 动词 (此类词并无规则 ,须熟记 )小学阶段要记住以下动词的原形和过去式 :sing sang,eat ate,see saw,have had,do did,go-went,take-took,buy-bought,get-got,read-read,fly-flew,am/is-was, are-were,say-said,leave-left,swim-swam,tell-told,draw-drew,come-came,lose-lost,find-found,drink-drank,hurt-hurt,feel-felt 四、动词现在分词详解动词的 ing 形式的构成规则 : 一 般 的 直 接 在 后 面 加 上 ing, 如doing,going,working,singing,eating 以 e 结尾的动词 ,要先去 e 再加 ing,如 having,writing 双 写 最 后 一 个 字 母 的 ( 此 类 动 词 极 少 )有 :running,swimming,sitting,getting 五、动词第三人称单数（现在式）详解动词的现在式的构成规则 : 一 般 情 况 ， 直 接 在 动 词 后 面 加 -s 。如like-likestake-takeswant-wants 以 ch,sh,s,x,o 结5 / 12 尾 的 动 词 ， 在 动 词 后 面 加 -es 。如teach-teacheswash-washesgo-goes 以辅音字母 +y 结尾 的 动 词 ， 把 y 变为 i 再加 -es 。如study-studiestry-triescarry-carriesbe,have 的现在式： be用 is;have变为 has。 六、形容词比较级、最高级详解 当我们需要对事物作出比较时 ,需要用到比较级 .比较级的句子结构通常是 : 什么 +动词 be(am,is,are)+形容词比较级 +than(比 )+什么 ,如 : Imtallerandheavierthanyou.(我比你更高和更重 .) Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大 .) 形容词的比较级、最高级是在形容词的基础上变化而来的 ,它的变化规则是 : 1.规则变化 一般的直接在词尾加 er, 最 高 级 加 est 如tall-taller-tallest,strong-stronger-strongest, 以 e 结尾的 , 直 接 加 r, 最高级加 st 如fine finer-finest, 以辅音字母加 y结尾的 ,先改 y为 i再加 er,最高级加 est如 funny-funnier-funniest 6 / 12 双写最后的字母再加 er, 最 高 级 加 est 如big bigger-biggest,thin thinner-thinnest,hot-hotter 多音节的形容词时，在形容词前加 more, 如morebeautiful,moreexpensive 2.不规则变化 不规则变化，需要特殊记： good/wellbetter -best,bad/illworse -worst,many/muchmore -most,littleless -least 注意 比较的两者应该是互相对应的可比较的东西 . 典型错误 :myhairislongerthanyou.(我的头发比你更长 .) 比较的两者是我的头发 ,你 (整个人 ),那么比较的对象就没有可比性 . 应 该 改 为 :myhairislongerthanyours. 或myhairislongerthanyourhair. 比较级专项练习 :一 ,从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig (1)HowistheyellowRiver(2)HowismrGreen？ Hes175cm. (3)Howareyourfeet ？ Iwearsize18.(4)Howisthefish ？Its2kg. 七、数词（包括基数词和序数词）我们主要学习的是时间、日期、数学运算的表示。 7 / 12 1.基数词（表示数量的多少，如 one,two,three 等）；序数词（表示排列顺序，如 first,second,third 等。） 2.基数词变成序数词口诀：一、二、三，单独记；八去 t，九除 e， ve要用 f 替，整十基数变序数，先把 ty 变成 tie；要是遇到两位数，十位基数个位序， th最后加上去。解析口诀： onefirst1st ， twosecond2nd ， threethird3rd 这三个词变化特殊，要单独记； eighteighth8th ，nineninth9th ，八去 t，九去 e后再加 -th； fivefifth5th ，twelvetwelfth20th ，五、十二把 ve 换成 f 再加 -th；twentytwentieth20th ， thirtythirtieth30th. 整十先把词尾 y 改为 ie再加 -th。两位数时则十位数用基数词，个位数用序数词，如： twenty-first21st。 3.时间的 读法：如 6： 00 读作 six 或 sixo clock； 8： 10读作 eightten3:05 读作 threeofive. 4.日期的读法：如 1997读作 nineteenninetyseven;XX 读作twothousandandeight;XX 年 2月 25日写作 February25thXX或 25thFebruaryXX 读作Februarytwentyfifthtwothousandandthirteen. 或twentyfifthFebruarytwothousandandthirteen. 5.数学运算的表达： 2+3=5 读作 twoandthreeisfive 或twoplusthreeisfive. 八、人称代词与物主代词 8 / 12 、人称代词 人称单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称 I（我） meWe（我们） us 第二人称 you（你） youyou（你们） you 第三人称 he（他） himthey（他 ,她 ,它们） them she（她） her it（它） it 、物主代词 数 人称 类别单数复数 第一 人称第二 人称第三 人称第一 人称第二人称第三 人称 形容词性物主代词 myyourhisheritsouryourtheir 名词性物主代词 mineyourshishersitsoursyourstheirs 汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的 九、句型专项归类 9 / 12 1.肯定句 :是指用肯定的语气来陈述的句子 ,如 :I : 2,否定句 :含有否定词或表示否定意义词的句子 ,如 :I(isnt)adoctor. Hedoesnot(doesnt)(arent)fourfansinourclassroom. Hewillnot(wont)eatlunchat12:(didnt)watchTVyesterdayevening. 注意 小结 :否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 not.有动词 be 的句子则 not加在 be 后面 ,可缩写成isnt,arent,但 amnot 一般都分开写 .没有动词 be 的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词 (do,does,did),然后在它后面加上 not,你也可以把它们缩写在一起如dont,doesnt,didnt).这三个助动词要根据人称和时态来选择 ,其中 does只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况 ,而 did只用于一般过去时 ,不论主语是什么人称和数 ,都用 did. 3,一般疑问句 :是指询问事实的句子 ,此类句子必须用 yes,或 no来回答 . 如 :Areyouastudentyes,Iam/No,Imnot. Issheadoctoryes,sheis./No,sheisnt. Doesheworkinahospitalyes,hedoes./No,hedoesnt. Aretherefourfansinourclassroomyes,thereare./No,ther10 / 12 earent. Areyougoingtobuyacomicbooktonightyes,Iam./No,Iamnot.(yes,weare./No,wearent.) Willheeatlunchat12:00yes,Iwill./No,Iwillnot(wont). Aretheyswimmingyes,theyare./No,theyarent. DidyouwatchTVyesterdayeveningyes,Idid./No,Ididn:/ 注意 小结 :一般疑问句是在肯定句的基础上 , 把动词 be 调到首位 ,其他照写 ,末尾标点符号变成问号即可 . 没有动词 be 的句子则要在句首加上一个助动词(do,does,did)再把紧跟在后面的动词变回原形 ,末尾标点符号变成问号即可 . 这三个助动词也要根据人称和时态来选择 ,其中 does只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况 ,而 did只用于一般过去时 ,不论主语是什么人称和数 ,都用 did.一般疑问句有个重要的原则就是问和答要一致 ,即问句里的第一个单词 (助动词 )和简略答句里的这个词是一致的 . 4, 特 殊 疑 问 句 : 以 特 殊 疑 问 词(what,where,who,which,when,whose,why,how 等 )开头引导的句子 .此类句子应该问什么就答什么 ,不能用 yes,no来回答 .如 : Whatisthis？ Itsacomputer. 11 / 12 Whatdoeshedo？ Hesadoctor. Whereareyougoing？ ImgoingtoBeijing. Whoplayedfootballwithyouyesterdayafternoon？ mike. Whichseasondoyoulikebest？ Summer. Whendoyouusuallygetup？ Iusuallygetupat6:30. Whoseskirtisthis？ ItsAmys. Whydoyoulikespringbest？ BecauseIcanplanttrees. Howareyou？ Imfine./Imhappy. Howdi