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部编版语文一年级上学期第二次月考复习测试综合练习(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共40分)1. 把笔画数相同的字写到对应的荷叶上。四 开 日 耳 西 田四画的字:_五画的字:_六画的字:_2. 照样子,按要求组新字。 3. 看拼音,写字词。y bj gg rnxi y_几_4. 选择恰当的词语填空。抱 摘 追 掰 摘 挑 搬 浇小猴子下山:_桃子,_玉米,_西瓜,_小兔子。小猴子上山:_水_花,_窝_家。5. 照样子,给下列各字加上偏旁变成新字。马蚂 _、_青_、_、_包_、_、_巴_、_、_6. 照样子写字,再组词。 竹竹子 _ _ _青讠请请 坐也氵池池 塘目_亻_7. 查字典。我们在字典中用音序查字法查“机”字,先要找到大写字母_,然后找到音节_,再到音节后面的页码中去找。8. 选字填空。睛 情 晴 清 请例:眼(睛)_问 _水 _天 心_再 在放学了,大家_教室门口和老师说_见。9. 我会口头组词。日_ 水_ 山_ 田_月_ 火_ 石_ 禾_10. 填空。_的小路 _的天山一_树 一_飞机一_书 一_铅笔二、综合题。(共40分)1. 认一认笔画,再在例字中描出这个笔画。捺(乀) 例: 2. 写出带有下列部首的字。 3. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海,八月是台风李节。桂花一开,母亲就开始但心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:“只要不来台风,我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷,送一箩给毛家老婆婆,”他们两家糕饼做得多。4. 看图写字。 5. 我能把字写漂亮。 我 出 6. 读一读,写一写。i_u_y_w _7. 读拼音,写词语。 8. 描一描,写一写一 四 下 9. 你知道看地图时怎样认清方向吗?请你填一填。 10. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察三、阅读理解。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。船底鱼 在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称,它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯,所以,人们称它为“天生旅行家”。 鱼吸附在物体上,在周游的过程中,遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食,就悄悄地离开自己所乘的“船”,去吃上一顿可口的美餐。然后,再寻找一条新“船”,继续前进。一旦找不到“船”,它便吸附在附近的礁石等固定的物体上,作短暂休息。这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,它便继续吸附在新“船”上。 鱼在大海中乘“船”周游,不仅省力气,而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!(1)在短文中找出下面各词的反义词。笨拙_长久_(2)按短文填空。鱼的体型_,行动_,性格_,尾巴_。(3)鱼在大海中乘“船”周游,真是一举两得的美事!“一举两得”指的是什么?请用“_”在短文中画出来。(4)根据短文内容判断正误。鱼喜爱旅行,所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。2. 阅读下文,回答问题。 妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式非常_。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)雄伟 弯弯 壮观 遥远妈妈告诉我,沿着_的小路,就会走出天山。_的北京城,有一座_的天安门,广场上的升旗仪式
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